Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время.
6.1. Тестовый контроль исходного уровня знаний (Приложение 1).
6.2. Перечень контрольных вопросов для собеседования на практическом
занятии:
1. Определение и характеристика вещества как антигена. Химическая природа антигена. Понятие чужеродности, антигенности, иммуногенности, специфичности антигена. Характеристика молекул с антигенными свойствами (белки, полисахариды, липополисахариды и другие).
2. Антигенная детерминанта (эпитоп), структура, роль в формировании специфичности антигена. Виды антигенной специфичности: видовая, групповая, типоспецифичность, гетероспецифичность и другие
3. Основные группы антигенов (природные, синтетические и др.). Антигены как биологические маркеры клеток и тканей организма. Дифференцировочные антигены. Кластеры дифференцировки (CD система).
4. Особенности антигенов бактерий, вирусов, других микроорганизмов и их продуктов. Изоантигены человека: система антигенов эритроцитов, лейкоцитов, тромбоцитов и других клеток. Эмбриоспецифические антигены человека. Адъюванты, природа, характеристика. Гаптены. Аллергены.
5. Тимусзависимые и тимуснезависимые антигены. Пути поступления антигена в организм.
Тестовый контроль итогового уровня знаний (Примеры тестовых заданий )
1. О сновными признаками, характеризующими антигены, являются:
а) чужеродность;
б) антигенность;
в) иммуногенность;
г) специфичность.
|
|
2. К основным свойствам антигенов относятся:
а) способность индуцировать развитие иммунного ответа;
б) способность проникать в межтканевую жидкость;
в) способность вступать во взаимодействие с продуктами иммунного ответа, индуцированного аналогичным антигеном.
г) способность взаимодействовать с цитокинами
3. Гаптеном называется:
а) антиген, не обладающий способностью индуцировать развитие иммунного ответа, но способный взаимодействовать с продуктами иммунного ответа;
б) антигены, вызывающие полноценный иммунный ответ;
в) неорганические соединения.
г) вещества, вызывающие развитие толерантности;
4.Какое свойство полноценных антигенов отсутствует у гаптена:
а) чужеродность;
б) антигенность;
в) иммуногенность;
г) специфичность.
5. Иммуногенность антигена зависит от
а) дозы;
б) чужеродности;
в) наличия иммунодефицита;
г) размера;
7. Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию с использованием образовательной технологии:
1. Составить схему классификации антигенов по разным признакам.
8. Оснащение практического занятия:
8.1. Наглядные пособия:
1.Учебный фильм по основам иммунитета.
|
|
8.2. Технические средства обучения:
1. Световые бинокулярные микроскопы.
2. Проектор Casio XJ – V 10 X EJ
3. Системный блок Acer Verition N 4660 G
4. Экран на штативе Lumien
5. Оборудование и оснащение учебной лаборатории.
Литература
Основная
п/№ | Наименование | Автор (ы) | Год, место издания | Кол-во экземпляров | |
в биб-лиотеке | на кафедре | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 7 | 8 |
1. | Иммунология: структура и функции иммунной системы | Хаитов Р. М. | ГЭОТАР-Медиа, 2019. – 328 с. – ЭБС | «Консультант студента» | |
2. | Иммунология | Хаитов Р. М. А. А. Ярилин, Б. В. Пинегин | ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 624 с. – ЭБС | «Консультант студента» | |
3. | Медицинская микробиология, вирусология и иммунология: учебник: в 2 т. [Электронный ресурс] | В.В. Зверев, М.Н. Бойченко | М. :ГЭО-ТАР- Медиа, 2016. URL: http//www. Studentlibrary.ru | Неогр. Д. | |
4. | Микробиология, вирусология и иммунология: руководство к лабораторным занятиям: учеб. Пособие [Электронный ресурс] | В.Б. Сбойчаков, М.М. Карапаца | М. :ГЭО-ТАР- Медиа, 2015.-320с. URL: http//www. Studentlibrary.ru | Неогр. Д. |
Дополнительная
п/№ | Наименование | Автор (ы) | Год, место издания
| Кол-во экземпляров | |||
в библиотеке | на кафедре | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 7 | 8 | ||
1. | Иммунологические методы исследования в клинической лабораторной диагностике: учеб. Пособие | Е.В. Просекова, Н.Р. Забелина, В.А. Сабыныч | ТГМУ.-Владивосток: Медицина ДВ, 2016.-120с. | 70 | |||
2. | Микробиология, вирусология и иммунология. Руководство к лабораторным занятиям: учеб.пособие | В.Б. Сбойчаков, М.М. Карапаца | М.:ГЭОТАР-Медиа,2013.-320 с. | 300 | 2 | ||
3. | Медицинская микробиология и иммунология [Электронный ресурс] | У. Левинсон; пер. с англ. Под ред. В.Б. Белобородова | М.: БИНОМ. Лаборатория знаний 2015 – 1184с. URL: http//www. Studentli-brary.ru | Неогр.д. |
Интернет-ресурсы.
1. ЭБС «Консультант студента» http://www.studentlibrary.ru/
2. ЭБС «Университетская библиотека online» http//www.biblioclub.ru/
3. ЭБС «Юрайт» http://www.biblio-online.ru/
4. Электронные каталоги библиотеки ФГБОУ ВО ТГМУ Минздрава России
http://lib.vgmu.ru/catalog/
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 11; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!