Наименование: Начало робототехники. Scratch. (Временно не ведется, ищем преподавателя).
Разработчик: Центр Компьютерных Технологий
Возраст: 8-10 лет
Продолжительность: 2 модуля по 12 занятий (1 занятие – 2 ак. часа).
Стоимость: 5 400 рублей за модуль.
Будущие профессии:
Краткое описание:
Это не совсем обычный курс. Это дверь в фантастический мир космических приключений. Почти реальных, так как результатом изучения станет запрограммированный своими руками симулятор космического корабля. Создавая игры и управляя космическим кораблем, дети совместно с героями пройдут по опасному пути искателей космических сокровищ. Им предстоит научиться управлять маневровыми и маршевыми двигателями корабля, освоить стыковку и посадку, полет в атмосфере, управление боевым лазером, а также освоить ремонт различных систем корабля.
Управление космическим кораблем будет происходить с помощью специального пульта управления, состоящего из плат Arduino и Joystick Shield, подключенных к компьютеру через USB.
Программирование происходит путем соединения разноцветных блоков, которые, последовательно исполняясь, управляют движением космического корабля, астероидов и других объектов.
Для того чтобы успешно пройти все космическое приключение ребенок должен быть знаком с десятичными дробями и отрицательными числами, уметь выполнять арифметические действия, а также иметь базовые навыки управления компьютером.
|
|
|
Программа курса:
1 модуль:
Занятие 1: Подключение оборудования. Знакомство со средой программирования.
Занятие 2: Знакомство с мультиметром. Выполнение измерений.
Занятие 3: Делитель напряжения.
Занятие 4: Ремонт боевого лазера.
Занятие 5: Ремонт прожектора.
Занятие 6: Ремонт оружия.
Занятие 7: Ремонт сигнальных огней.
Занятие 8: Стрельба по космическому мусору.
Занятие 9: Стрельба по космическому мусору. Дорабатываем программу.
Занятие 10: Тест платы с джойстиком.
Занятие 11: Программирование платы с джойстиком.
Занятие 12: Подведение итогов.
2 модуль:
Занятие 1: Управление маневровыми двигателями.
Занятие 2: Полет на маршевых двигателях.
Занятие 3: Коды уранских дальнобойщиков.
Занятие 4: Стыковка.
Занятие 5: Посадка на астероид.
Занятие 6: Сигнализация.
Занятие 7: Полет в атмосфере.
Занятие 8: Полет через кольца Сатурна.
Занятие 9: Защита Дафниса.
Занятие 10: Поиск таинственной планеты.
Занятие 11: Охота на дикую шаурму.
Занятие 12: Подведение итогов.
Наименование: Minecraft для детей 7-12 лет.
Разработчик: Codim.
Возраст: 7-12 лет
Продолжительность: 1 модуль 35 занятий (1 занятие – 2 ак. часа).
|
|
|
Стоимость: 15 750 рублей за курс.
Будущие профессии:
Краткое описание:
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЯ С КОТОРЫМИ
РЕБЕНОК ПОЗНАКОМИТСЯ НА КУРСЕ
• Линейный алгоритм
• Циклический алгоритм
• Ветвление
• Переменные
• Случайные числа
• Вывод информации
НАВЫКИ, КОТОРЫЕ РЗВИВАЮТСЯ ПРИ ПРОГРАММИРОВАНИИ
В МИРЕ MINECRAFT
• Пространственное воображение
• Креативность
• Планирование
• Арифметические вычисления в уме
• Декомпозиция задач
• Поиск оптимального решения
• Самоконтроль
Программа курса:
Занятие 1: Знакомство с модом. Ручное управление. Установка блоков. Простейшие постройки с помощью черепашки
Занятие 2: Танцы. Команды движения. Создание скриптов. Переключение дня и ночи. Создание скриншотов.
Занятие 3: Полоса препятствий. Команды установки блоков. Команды движения. Создание препятствий. Преодоление препятствий.
Занятие 4: Подземные ходы. Команды удаления блоков. Построение тоннеля. Прохождение тоннеля.
Занятие 5: Строим мост. Команды перемещения и установки блоков. Программирование черепашки.
Занятие 6: Зоопарк. Программирование с использованием линейного алгоритма. Поэтапное создание проекта. Знакомство с командой переключения слота.
|
|
|
Занятие 7: Пишем буквы. Планирование сложной постройки. Программирование с использованием линейного алгоритма. Отладка проекта.
Занятие 8: Лестницы с лавой. Циклический алгоритм. Постройка лестницы. Использование команды переключения слотов.
Занятие 9: Взрываем деревню. Последовательное использование циклов. Переключение слотов. Отладка проекта.
Занятие 10: Переменные и спирали. Знакомство с переменными. Вложенные циклы.
Занятие 11: Терминатор. Команда атаки. Атака по всем направлениям с
использованием вложенных циклов и переменных. Разгоняем слизней.
Занятие 12: Железная дорога. Вложенные циклы. Постройка железной дороги с использованием материалов из трех слотов.
Занятие 13: Метро. Знакомство с командой копать. Постройка метро с использованием вложенных циклов. Отладка проекта.
Занятие 14: Американские горки. Пошаговое создание сложного проекта с использованием циклов. Отладка проекта.
Занятие 15: Канал. Пошаговое создание проекта. Применение циклов. Использование циклов и переменных. Отладка проекта.
Занятие 16: Фонтан. Вложенные циклы. Использование нескольких слотов. Отладка проекта.
Занятие 17: Аквапарк. Использование переменных и вложенных циклов.
|
|
|
Занятие 18: Порталы. Использование переменных и вложенных циклов. Использование нескольких слотов.
Занятие 19: Домик. Знакомство с подпрограммами. Использование вложенных циклов и нескольких слотов.
Занятие 20: Железные големы. Использование переменных и вложенных циклов. Использование нескольких слотов. Использование подпрограмм.
Занятие 21: Арена снеговиков. Использование нескольких слотов. Использование подпрограмм. Использование переменных и вложенных циклов.
Занятие 22: Великая стена. Знакомство с условиями. Определение количества блоков. Использование переменных и вложенных циклов. Использование нескольких слотов. Использование подпрограмм.
Занятие 23: Великая пирамида. Использование условий. Определение количества блоков. Использование двух переменных и трех вложенных циклов. Использование всех 16 слотов.
Занятие 24: Камикадзе. Использование условий. Определение типа блока впереди. Сравнение блоков. Команда выхода BRK.
Занятие 25: Минное поле. Знакомство со случайными числами. Команда вывода информации. Использование подпрограмм.
Занятие 26: Лабиринт. Применение случайных чисел, условий, переменных и подпрограмм.
Занятие 27: Мосты между гор. Знакомство с циклом “Пока”. Применение условий и команд определения блоков.
Занятие 28: Минный тральщик. Знакомство с командой “Выбросить”. Применение циклов и переменных.
Занятие 29: Соревнования лучников. Применение циклов и переключение слотов. Знакомство с фейерверками.
Занятие 30: Телеграф. Знакомство с красной пылью. Применение циклов, подпрограмм и переключения слотов.
Занятие 31: Фейерверки. Знакомство с повторителями. Применение фейерверков, циклов и красной пыли.
Занятие 32: Аккуратный сапер. Применение команды проверки блоков, циклов и условий.
Занятие 33: Ночной фонарь. Знакомство с датчиком света и лампой. Применение красной пыли, факела. Инвертирование сигнала.
Занятие 34: Пулемет. Знакомство с раздатчиком. Создание генератора на повторителях. Применение красной пыли, повторителей и команд переключения слотов.
Занятие 35: Пушка. Знакомство с ударной волной. Применение раздатчиков, красной пыли, повторителей и кнопок.
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!