Оцените эту похвалу (описательная или оценочная?)
· Можешь когда захочешь! Почему все время так не делаешь?
· Видно, что ты очень старался.
· Ты это сделал лучше всех в классе.
· Ты, конечно, молодец, но нужно было еще вот это сделать.
· Из 10 задач ты решил правильно 8.
Упражнение «Перефразирование»
Ц е л ь: отработка умения передавать суть сказанного своими словами;
Время: 10— 15 мин.
И н с т р у к ц и я . Предлагаю вам четверостишие. Нужно перефразировать строфу таким образом, чтобы каждое слово в нем передавалось иным словом или словосочетанием. Например, «я» можно превратить в «автора» или «лицо, которое вы видите перед собою», «дорогу» — в «путь», «сердце» — в «центральный орган кровообращения» и т.п.
Нужно будет записать текст, перефразирующий выбранную строфу, и затем прочитать его вслух. Важно, чтобы остальные смогли догадаться, что за стихотворение было перефразировано.
Например, четверостишие: «Идет бычок качается, вздыхает на ходу и т.д.» будет после выполнения задания выглядеть, возможно, так: «Двигается подросток млекопитающего мужского пола, вибрирует телом и сокрушается по мере перемещения пешком: «Скоро, ох скоро, жердочка оборвется, и таз немедленно будет повержен».
Дебрифинг. Психолог по итогам выполнения задания задает вопрос:
«Каким должно быть перефразирование, чтобы оно наиболее точно передавало суть первоначального текста?». Можно отметить совпадение ритмов, соответствие уровней «пафоса», близость синонимов, но главное — необходимость передавать суть сказанного собеседником его, а не своими словами.
Спасибо за внимание!
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 139; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!