Тестовое задание на умение закрытой формы с одним правильным ответом.

Стр 1 из 4Следующая ⇒

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования

«УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждено»

Решением Ученого Совета УрГЮУ

от «30» августа 2021 года

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Назначение наказания и применение иных мер уголовно-правового характера»

Основная профессиональная образовательная программа высшего

образования – программа магистратуры по направлению подготовки

40.04.01 Юриспруденция

(профиль (магистерская программа): Уголовный процесс (Судебная деятельность))

Заочная форма обучения

Цели и задачи дисциплины:

В рамках учебной дисциплины осуществляется подготовка студентов к следующим видам профессиональной деятельности:

1. Правоприменительная;

2. Экспертно-консультационная.

Целью освоения учебной дисциплины является: формирование у студентов целостного представления и комплексных знаний о понятии, признаках, системе наказаний и иных мер уголовно-правового характера, получение теоретических знаний, практических умений и навыков по применению уголовного законодательства, анализу, толкованию и применению институтов уголовного права, разъяснений судебной практики, грамотному обоснованию и принятию решения по вопросам назначения наказания и иных мер уголовно-правового характера в судебной деятельности.

В ходе освоения дисциплины студент готовится к выполнению следующих профессиональных задач:

правоприменительная деятельность:

обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

составление юридических документов;

экспертно-консультационная деятельность:

оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права;

осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов.

Место дисциплины в структуре образовательной программы:

Дисциплина относится к вариативной части учебного плана профессионального цикла, является дисциплиной по выбору.

3. Компетенции, формирующиеся у обучающегося и проверяемые в ходе освоения дисциплины:

После освоения дисциплины студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в правоприменительной деятельности:

способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

в экспертно-консультационной деятельности:

способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7).

4. Объем дисциплины и виды учебной работы:

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы.

Заочная форма обучения

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов	1	2	3	4
Аудиторные занятия (всего)	7	1	6
В том числе:	-	-	-	-	-
Лекции
Практические занятия (всего):	5	1	4
Лабораторный практикум	2	-	2
Самостоятельная работа (всего)	65	-	65
В т.ч. промежуточная аттестация	4	-	4
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	зач.		зач.
Общая трудоемкость час зач. ед.	72 2	1	71 2

Структура учебной дисциплины.

5.1 Тематический план для заочной формы обучения студентов

№

п/п

Модуль, темы учебной дисциплины

Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)

Всего часов

Лекции

Практические занятия

Лабораторный практикум

Самостоятельная работа

В часах (не менее 40 %)

Применяемые формы

Входной контроль

0,5

Модуль 1 Правила назначения наказания

4,5

41,5

Тема 1 Система наказаний

1,5

14,5

Тема 2 Общие правила назначения наказания

Ситуационные задачи (кейсы)

Тема 3 Специальные правила назначения наказания

Ситуационные задачи (кейсы)

Модуль 2 Применение иных мер уголовно-правового характера

Тема 1 Принудительные меры медицинского характера

Ситуационные задачи (кейсы)

Тема 2 Принудительные меры воспитательного воздействия

Тема 3 Конфискация имущества. Судебный штраф

ВСЕГО:

6. Планируемые результаты обучения по дисциплине, фонд оценочных средств по дисциплине для текущего контроля и промежуточной аттестации и критерии освоения компетенций:

6.1. Планируемые результаты обучения по дисциплине, фонд оценочных средств по дисциплине для текущего контроля и критерии освоения компетенций:

ПК-2 способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности

Результаты обучения, достижение которых свидетельствует об освоении компетенции:

Знания:

- положения уголовного законодательства, предусматривающие основные понятия, категории, институты уголовного права;

- понятие наказания, признаки и цели наказаний, классификация наказаний.

- характеристика отдельных видов наказаний.

- общие начала назначения наказания, принципы назначения наказания, отягчающие и смягчающие обстоятельства, значение личности виновного при назначении наказания.

- понятие условного осуждения;

- особенности назначения наказания несовершеннолетним.

- правила назначения наказания при наличии смягчающих обстоятельств.

- правила назначения наказания в случае нарушения досудебного соглашения о сотрудничестве.

- правила назначения наказания более мягкого наказания, чем предусмотрено за данное преступление.

- правила назначения наказания при вердикте присяжных заседателей о снисхождении.

- правила назначения наказания за неоконченное преступление.

- правила назначения наказания за преступление, совершенное в соучастии.

- правила назначения наказания при рецидиве преступлений.

- правила назначения наказания по совокупности преступлений.

- правила назначения наказания по совокупности приговоров.

- основания, цели применения принудительных мер медицинского характера, виды принудительных мер медицинского характера, продление, изменение и прекращение применения принудительных мер медицинского характера, принудительные меры медицинского характера, соединенные с исполнением наказания.

- основания применения принудительных мер воспитательного воздействия, виды и содержание принудительных мер воспитательного воздействия

- понятие, предмет конфискации имущества, конфискация денежной сумы взамен имущества, возмещение причиненного ущерба при конфискации имущества.

- понятие и порядок назначения судебного штрафа.

- алгоритм назначения наказания и иных мер уголовно-правового характера.

Умения:

- применять соответствующие уголовно-правовые нормы к конкретным правовым отношениям, основываясь на положениях уголовного законодательства;

- квалифицированно избирать меру уголовного наказания или иную меру уголовно-правового характера с учетом общих и специальных правил назначения наказания и условий, предусмотренных законом;

- аргументировать применение правил и условий назначения наказания и иных мер уголовно-правового характера теоретическими положениями уголовного права.

Навыки:

- соотносить процесс назначения наказания и иных мер уголовно-правового характера в конкретной жизненной ситуации с положениями, предусмотренными уголовно-правовыми нормами по определенному алгоритму;

- квалифицированно применять общие и специальные правила и условия назначения наказания и иных мер уголовно-правового характера, предусмотренные в УК РФ;

- способность логически верного, аргументированного применения терминологии уголовного закона при назначении наказания и иных мер уголовно-правового характера.

Оценочные средства, используемые для оценки сформированности компетенции:

1. Теоретические вопросы

1. Наказание как мера государственного принуждения.

2. Понятие, признаки и цели наказаний.

3. Классификация наказаний.

4. Характеристика отдельных видов наказаний.

5. Общие начала назначения наказания.

6. Принципы назначения наказания.

7. Отягчающие и смягчающие обстоятельства.

8. Значение личности виновного при назначении наказания.

9. Условное осуждение.

10. Особенности назначения наказания несовершеннолетним.

11. Назначение наказания при наличии смягчающих обстоятельств.

12. Назначение наказания в случае нарушения досудебного соглашения о сотрудничестве.

13. Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено за данное преступление.

14. Назначение наказания при вердикте присяжных заседателей о снисхождении.

15. Назначение наказания за неоконченное преступление.

16. Назначение наказания за преступление, совершенное в соучастии.

17. Назначение наказания при рецидиве преступлений.

18. Назначение наказания по совокупности преступлений.

19. Назначение наказания по совокупности приговоров.

20. Основания, цели применения принудительных мер медицинского характера.

21. Виды принудительных мер медицинского характера.

22. Продление, изменение и прекращение применения принудительных мер медицинского характера.

23. Принудительные меры медицинского характера, соединенные с исполнением наказания.

24. Основания применения принудительных мер воспитательного воздействия.

25. Виды и содержание принудительных мер воспитательного воздействия. 26. Понятие, предмет конфискации имущества.

27. Конфискация денежной сумы взамен имущества.

28. Возмещение причиненного ущерба при конфискации имущества.

29. Судебный штраф.

2. Тесты

1. Тестовое задание на знание открытой формы.

Мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда, есть …

2. Тестовое задание на знание закрытой формы с одним правильным ответом.

Ограничение свободы назначается несовершеннолетним в качестве:

А. дополнительного наказания

Б. как основного, так и дополнительного наказания

В. основного наказания

Г. альтернативного наказания

3. Тестовое задание на знание закрытой формы с несколькими правильными ответами.

В качестве как основных, так и в качестве дополнительных видов наказаний применяются (выберите 3 варианта):

А. штраф

Б. ограничение свободы

В. лишение права занимать определенные должности

Г. обязательные работы

Д. принудительные работы

Е. лишение специального звания

Ж. исправительные работы

Тестовое задание на умение закрытой формы с одним правильным ответом.

В санкции статьи предусмотрено наказание в виде лишения свободы на срок от 2 до 12 лет лишения свободы. При наличии рецидива за покушение на это преступление может быть назначено наказание в пределах от … до … лет лишения свободы:

А. от 3 до 9 лет

Б. от 2 до 10лет

В. от 2 до 8 лет

Г. от 3 до 7 лет

Д. от 3 лет до 8 лет 6 месяцев

5. Тестовое задание на умение закрытой формы с несколькими правильными ответами.

Суд вправе отменить условное осуждение для исполнения назначенного наказания в случаях (отметьте 4 верных ответа):

А. если он скрылся от контроля;

Б. систематического нарушения общественного порядка, за что он привлекался к административной ответственности;

В. систематического неисполнения условно осужденным возложенных судом обязанностей;

Г. совершения в течение испытательного срока умышленного преступления средней тяжести;

Д. нарушения общественного порядка, за которое лицо привлечено к административной ответственности;

Е. совершения в течение испытательного срока особо тяжкого преступления;

Ж. совершения в течение испытательного срока тяжкого преступления.

6. Тестовое задание на навыки закрытой формы с одним правильным ответом.

При совершении несовершеннолетним приготовления к преступлению, предусмотренному п. «а» ч. 2 ст. 105 УК РФ, (санкция – лишение свободы от 8 до 20 лет с ограничением свободы от 1 до 2 лет либо без такового либо пожизненное лишение свободы либо смертная казнь) максимальное наказание составляет:

А. 5 лет лишения свободы;

Б. 10 лет лишения свободы;

В. 10 лет лишения свободы и 2 года ограничения свободы;

Г. 5 лет лишения свободы и 2 года ограничения свободы

7. Тестовое задание на навыки закрытой формы с несколькими правильными ответами.

Несовершеннолетнему, впервые совершившему в возрасте 15 лет преступление, предусмотренное п. «з» ч. 2 ст. 112 УК РФ (умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью, совершенное с применением оружия или предметов, используемых в качестве оружия), наказывается лишением свободы до пяти лет, может быть назначено наказание в виде (выберите 2 ответа):

А. ограничения свободы

Б. штрафа

В. ареста

Г. лишения свободы

Д. принудительных работ

3. Ситуационные задачи (кейсы)

1. Районным судом Бугров был признан в пособничестве сбыту 9900 руб. поддельных купюр и осужден по ч. 5 ст. 33, ч. 1 ст. 186 УК РФ на 5 лет лишения свободы условно с испытательным сроком 4 года 6 месяцев. Ссылаясь на ст.73 УК РФ, суд указал, что Бугров совершил преступление впервые вследствие случайного стечения обстоятельств.

Как было установлено, Буров познакомил Лошакова с Нестеровым и Петровым, а спустя несколько дней передал им 197 поддельных купюр достоинством 50 рублей.

Прокурор в представлении поставил вопрос об отмене приговора, согласившись на то, что судом небыли соблюдены требования ст. 60 УК РФ, а также не имелось оснований для применения ст. 73 УК РФ

Подлежит ли удовлетворению предоставление прокурора?

2. Тюрина, находясь в неприязненных отношениях со своим мужем Тюриным, решила от него избавиться. Она склонила к совершению убийства несовершеннолетних Ефимова, Суслова и Ершова, пообещав им 10 000 евро.

Ефимов, Суслов и Ершов убили Тюрина, а труп спрятали в лесу.

Однако после совершения преступления Тюрина явилась в органы полиции, признала свою вину, чистосердечно раскаялась в совершении преступления, активно способствовала его раскрытию.

Ефимов, Суслов и Ершов также признали свою вину, чистосердечно раскаялись, активно способствовали раскрытию преступления.

По каким правилам должно быть назначено наказание за убийство всем указанным лицам? Какой, по вашему мнению, должна быть мера наказания Тюриной, Ефимову, Суслову, Ершову?

3. Б. был признан виновным и осужден по ч. 1 ст. 30 п. «а» ч. 2 ст. 105, ч. 2 ст. 213 и ч. 3 ст. 327 УК РФ. Первое из этих преступлений он совершил в несовершеннолетнем возрасте.

Определите максимальное и минимальное наказание, которое может ему назначить суд, без применения ст. 64 УК РФ.

4. Сидоров в 2008г. был осужден по п. «в» ч. 2 ст. 126 УК к 9 годам лишения свободы.

Спустя 4 года он вновь совершил:

Ч. 3 ст. 30 ч. 1 ст. 132 УК

П. «в» ч. 2 ст. 158 УК

Выяснилось, что до первого приговора он совершал:

П. «б» ч. 2 ст. 131 УК (в несовершеннолетнем возрасте)

П. «з» ч. 2 ст. 126 УК

Ч. 2 ст. 264 УК РФ.

Какое максимальное и минимальное наказание он может получить без применения ст. 64 УК?

Какое максимальное и минимальное наказание он может получить с применением ст. 64 УК?

Какое максимальное и минимальное наказание он может получить, если дело будет рассматриваться в особом порядке?

5. По приговору суда ранее судимый за особо тяжкое преступление Борисов (судимость не погашена) осужден по п. «а» ч. 2 ст. 105 УК РФ к 13 годам лишения свободы.

На основании ч. 3 ст. 69 УК РФ ему было назначено 16 лет лишения свободы. В соответствии со ст. 70 УК РФ, к данному наказанию частично присоединено неотбытое наказание по предыдущему приговору и окончательно назначено 17 лет лишения свободы.

Правильно ли суд назначил наказание Борисову?

Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 28; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!