Содержание практики (виды работы и задания по разделам (этапам) практики)
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт гуманитарных наук
Кафедра физической культуры и БЖД
КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ
Инструктаж
по ознакомлению с требованиями охраны труда, противопожарной безопасности, правилами внутреннего трудового распорядка для студентов, направленных для прохождения учебной практики практика (по получению первичных профессиональных умений и навыков) в МБУ ДО ДЮСШ №1.
Институт гуманитарных наук___________________________________
Курс, группа____4 курс ____________________________________________
Направление подготовки ___49.03.01 Физическая культура
Направленность (профиль) Спортивная тренировка в избранном виде спорта
Форма обучения_____заочная________________________________________________
Ф.И.О. , должность руководителя практики от профильной организации _____________
___________________________________________________________________________
Ф.И.О. , должность ответственного за проведение инструктажа в профильной организации_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Инструктаж получен и усвоен, в чём расписываемся:
| № | Фамилия, имя, отчество студента | Подпись | Дата |
| Васюк Владимир Александрович | |||
Ф.И.О. должность руководителя практики от профильной организации ______________
_____________________________________________________________________________
подпись
Дата
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт гуманитарных наук
Кафедра физической культуры и БЖД
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ПО ПРАКТИКЕ
Студент (Ф.И.О.)________________________________________________________________
Институт гуманитарных наук
Курс 4
Направление подготовки 49.03.01 Физическая культура
Направленность (профиль/и) Спортивная тренировка в избранном виде спорта
Форма обучения заочная
| Вид практики | Учебная |
| Тип практики | практика по получению первичных профессиональных умений и навыков |
| Направленность практики (при наличии) | закрепление, расширение, углубление и проверка действенности знаний, умений и навыков, приобретаемых студентами по изучаемым теоретическим и практическим дисциплинам, формирование умения применять усвоенное для решения конкретных задач профессиональной деятельности; - формирование системы профессионально-педагогических знаний, умений и навыков в организации и проведении практических учебно-тренировочных занятий; - содействие развитию творческих начал в выборе форм, средств и методов обучения в области физической культуры; - содействовать совершенствованию знаний, умений и навыков, приобретенных в процессе обучения по дисциплинам программы. |
| Способ проведения практики | Стационарная |
| Объём практики (в неделях, в зачетных единицах,) | 4 недели (6 зачетных единиц, 216 академических часов) |
| Сроки проведения практики | 27.10.2021 – 24.11.2021 |
| База практики | МБУ ДО ДЮСШ №1 |
| Руководитель практики от ответственной кафедры | Доцент кафедры физической культуры и БЖД Кумирова К.А. |
| Руководитель практики от Профильной организации | Тренер - преподаватель Осипов Д.В |
1.Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с формируемыми компетенциями
В результате прохождения практики обучающийся должен:
Знать:
- теоретические основы самопознания; значение познания себя для саморазвития личности;
- содержание процесса целеполагания, его особенности и способы реализации при решении задач самоорганизации и самообразования;
- роль мотивов в самоорганизации деятельности;
- схему самоорганизации деятельности, методы и приемы самоорганизации и самообразования;
- методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;
- методики проведения учебных занятий по базовым видам спорта с учетом особенностей обучающихся на основе положений дидактики, теории и методики физической культуры и требований образовательных стандартов;
- методики планирования и методического обеспечения деятельности физкультурно-спортивных организаций, проведения учета и отчетности, руководства работой малых коллективов;
- методики использования основных положений и принципов педагогики, методов педагогического контроля и контроля качества обучения, актуальных дидактических технологий;
- методики осуществления образовательного процесса на основе положений теории физической культуры;
- методики проведения учебных занятий по физической культуре с детьми дошкольного, школьного возраста и обучающимися в образовательных организациях, организации внеклассной физкультурно-спортивной работы;
- приемов общения при работе с коллективом обучающихся и каждым индивидуумом.
Уметь:
- формулировать цели самообразования; исходя из этапов личностно-профессионального роста, индивидуально-личностных особенностей;
- использовать приемы самоорганизации и самообразования в учебно-профессиональной деятельности;
- учитывать условия успешного самообразования в процессе обучения;
- работать в коллективе, толерантного восприятия социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий;
- проводить учебные занятия по физической культуре с детьми школьного возраста, организовывать внеклассную физкультурно-спортивную работу;
- применять средства и методы двигательной деятельности для коррекции состояния обучающихся с учетом их пола и возраста, индивидуальных особенностей;
Владеть:
- приемами и технологиями целеполагания, целереализации и оценки результатов деятельности по самообразованию и самовоспитанию;
- способами выявления и оценки индивидуально-психологических качеств и методами достижения более высокого уровня их развития;
- планировать и методически обеспечивать деятельность физкультурно-спортивных организаций, проведения учета и отчетности, руководства работой малых коллективов;
- использовать основные положения и принципы педагогики, методы педагогического контроля и контроля качества обучения, актуальные дидактические технологии;
- разрабатывать учебные планы и программы конкретных занятий;
- проводить учебные занятия по физической культуре с детьми школьного возраста, организовывать внеклассную физкультурно-спортивную работу.
Содержание практики (виды работы и задания по разделам (этапам) практики)
| № п/п | Сроки | Разделы (этапы) практики | Виды работы и задания по разделам (этапам) практики, включая самостоятельную работу | Трудоемкость в часах |
| 1 | Подготовительный этап | 1. Участие в установочной конференции (ознакомление с целью, задачами, содержанием, практики) | 24 часа | |
| 2 | Основной этап | 1. Знакомство с основными направлениями работы, традициями, распорядком дня базовой школы; требованиями, предъявляемыми к учащимся 2. Знакомство с материально-технической базой школы, правилами ее эксплуатации, требованиями безопасности, соблюдения санитарных и гигиенических правил и норм, проведения профилактики травматизма, оказания первой доврачебной помощи 3. Организация и методика преподавания предмета 4. Знакомство с нормативно - правовыми документами, регламентирующими деятельность тренера (Конституция РФ, Закон об образовании, Закон о физической культуре и спорте, требования ФГОС, программами по физическому воспитанию, правилами безопасности при проведении занятий и другими нормативными документами). 5. Составление индивидуального плана прохождения практики Педагогические наблюдения за уроками ФК 6. Сбор, обработка и анализ полученной информации 7. Практика в проведении уроков физической культуры; 8. Практика проведения занятий в спортивной секции или группе ОФП | 142 часа | |
| 3 | Заключительный этап | 1. Участие в собрании на базе практики по подведению итогов профессионально педагогическойдеятельности 2. Составление отчета по практике 3. Участие в аттестации и заключительной конференции на базе ИвГУ | 50 часов |
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 22; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!