Сознание – это регулятор деятельности человека.



Таким образом, сознание – это высшая, свойственная только человеку и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в обобщённом и целенаправленном отражении действительности.

Условия возможности акта сознания:

·  Человеческий мозг – высокоорганизованная материя.

·  Объективная реальность, действительность, которая отражается мозгом.

·  Нахождение индивида с момента рождения в социальной среде.

Возникновение и формирование индивидуального сознания возможно только тогда, когда человек включён в мир языка и, прежде всего словесного. Вместе с языком человек усваивает логику мышления, учится оценивать свои и чужие поступки. Язык формирует чувство ритма, музыкальности, а также многие другие качества души. Чем богаче содержание сознания и вообще духовного мира человека, тем больше ему нужно языковых знаков для его передачи и наоборот. Скудный запас слов в речи – свидетельство духовной и душевной лени человека, ограниченности его сознания.

Человек есть общественное существо, а потому его сознание неизбежно обусловлено обществом, своим местом в нём человека. Общество – главное условие возникновения сознания. Следовательно, сознание связано с мозгом, физиологией человека, но не сводится к ним.

Выделяют индивидуальное и общественное сознание.

Два основных уровня индивидуального сознания:

1. Начальный (первичный) – «пассивный», «зеркальный». Формируется под воздействием на человека внешней среды, внешнего сознания. Главные факторы формирования индивидуального сознания: воспитательная деятельность окружающей среды, образовательная деятельность общества, познавательная деятельность самого человека.

2. Вторичный – «активный», «творческий». Человек преобразует и организовывает мир. С этим уровнем связано понятие интеллекта. Главные факторы: воля, мышление.

Взаимодействие, взаимоотношения общественного и индивидуального сознания носят диалектически противоречивый характер. С одной стороны, индивидуальное сознание проникнуто и, как правило, в массе своей организовано общественным сознанием, «насыщено» им. Но с другой стороны, содержание самого общественного сознания имеет своим единственным источником сознание индивидуальное.

Понять духовный мир конкретного индивида можно только с учетом воздействия на его сознание мега-, макро- и микросреды, причем воздействия неравномерного в каждом конкретном случае.

Формы общественного сознания.

Политическое сознание представляет собой систематизированное, теоретическое выражение общественных взглядов на политическую организацию общества, на формы государства, на отношения между различными социальными группами, классами, партиями, на отношения с другими государствами и нациями.

Правовое сознание в теоретической форме выражает правосознание общества, природу и назначение правовых отношений, норм и учреждений, вопросы законодательства, суда, прокуратуры.

Мораль – система взглядов и оценок, регулирующих поведение индивидуумов, средство воспитания и укрепления определенных нравственных устоев и отношений.

Искусство– особая форма деятельности человека, связанная с освоением действительности через художественные образы.

Религия и философия – формы общественного сознания, утверждающие концепции мира.

Проблема генезиса сознания. Эволюционная парадигма в философии сознания. Сознание и эволюция форм отражения. Сознание и психика животных.

Сознание – свидетельство исключительности человека. Сознание основано на нервно-физиологических процессах мозга (Сеченов, Павлов), то есть сознание – это функция мозга.

Сознание– особое состояние человека, в котором ему одновременно доступен и мир, и он сам. В сознании человека происходит почти мгновенное связывание в целостный образ того, что он увидел, услышал, почувствовал, пережил, подумал. С биологической точки зрения совершенно естественно, что человек вначале не знал самого себя. Даже античный человек ещё жил вещами, философствовал о Космосе, о внешнем мире. Можно утверждать, что человек не сразу стал обладать сознанием. Для этого ему надо было открыть себя, обратиться к себе.

Испанский философ Ортега-и-Гассет считал, что открытию способности человека обращать внимание внутрь себя способствовало христианство (религия). В религии существует практика духовного погружения в себя – молитва. Состояние молитвы требует отключиться от чувственного восприятия потока жизни. Человека начинает интересовать его духовный внутренний опыт. Практика исповеди (христианство) также формировала способность самоанализа под руководством священника.

Известный философ Э.В. Ильенков писал, что сознание – двуликая способность человека. С одной стороны, оно чудо из чудес, великий дар человеку. С другой стороны, сознание – тяжёлый крест, ибо только в нём дана вся боль мира. Именно в сознании человека возникают вопросы: зачем я живу в этом мире? В Библии говорится, что во всякой мудрости много печали, и кто умножает знание, тот умножает скорбь, ибо приходит в итоге к печальному выводу, что всё суета сует.

Сознание – это способность, без которой не было бы человеческого страдания, но и не было бы и самого человека как такового.   

У человекообразных обезьян отсутствует «отдел Брока» - речевой центр мозга. Кроме того, у них нет необходимого для речевого процесса тонкого механизма управления диафрагмой и мышцами, связанными с дыханием. Некоторые специалисты утверждают, что им удаётся общаться с шимпанзе на языке знаков, но пока обезьяны преуспели в этом гораздо хуже овчарок.

Существует несколько версий зарождения способности говорить. Есть теория гласящая, что язык развился из потребности людей согласовывать свои действия при охоте. Однако профессор Данбар из Лондона отмечает, что охотники предпочитают хранить молчание. Он предполагает, что язык возник из потребности женщин сплетничать, т.е. «чесание языка» пришло на смену вычёсыванию насекомых из шерсти в качестве инструмента установления взаимоотношений. Для подтверждения этой версии профессор исследовал, о чём говорят люди в университетском колледже во время перерывов. Выяснилось, что 70% всех разговоров составляют сплетни.

Биологическими предпосылками человеческого языка явились сложные двигательные и звуковые формы сигнализации, существовавшие у животных. В процессе перехода от животных предков к человеку, когда возник труд, начинает формироваться вторая, речевая сигнальная система. Звуки из средства выражения эмоций постепенно становятся средством обозначения вещей, их свойств и отношений. Мышление становится содержанием человеческой речи, язык – формой речевого процесса, сложившейся системой знаков, которая служит средством человеческого общения, мышления.

С точки зрения эволюционной и трудовой концепций антропосоциогенеза язык возник одновременно с возникновением общества в процессе совместной трудовой деятельности людей. Речь явилась мощным средством дальнейшего развития человека, общественного сознания. Через язык реализуется преемственность различных поколений и исторических эпох.

Человечество исторически породило два типа языков: а) естественные языки: белорусский, русский, английский и т.д.; б) искусственные языки: нотный, компьютерный, азбука Морзе, эсперанто и т.д. Когда мы говорим, пишем, думаем – мы кодируем значения (мысли) в знаках. Когда мы слушаем, читаем – мы декодируем знаки, извлекаем из них значения. Труд или речь создали человека: «сначала было слово» или «сначала было дело»?

Сознание человека качественно отличается от психики животных. Основными отличительными признаками являются:

ü абстрактно-логическое мышление, связанное с умением воспроизводить сущностные характеристики и связи действительности, не данные непосредственно в восприятии;

ü целеполагание как способность идеально конструировать желаемый продукт деятельности, что позволяет человеку творчески преобразовывать действительность, а не пассивно вписываться в нее;

ü  самосознание, определяющее возможность выделения себя из внешней среды;

ü язык как вторая сигнальная система, заставляющая нас ориентироваться не столько по реальным физическим процессам, сколько по их знаково-символическим, языковым коррелятам.


Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 59; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!