Неделя психологии «Мы счастливы вместе»
Девиз недели: « Ни шагу назад, ни шагу на месте, а только вперёд и только вместе»
Эпиграф недели:
Прийти вместе – это начало,
Остаются вместе – это развитие,
Работать вместе – это успех!
Цель: вовлечение всех участников образовательного процесса (родители, дети, педагоги) в совместную деятельность, создание условий для формирования положительной установки, благоприятного психологического и эмоционального благополучия в детском саду.
Задачи: организовать совместную и индивидуальную творческую деятельность педагогов, родителей и детей. Повысить психологическую компетентность субъектов образовательного процесса. Создать психологически комфортную, развивающую среду в образовательной организации, настрой на «психологическую волну». Воспитать дружелюбное отношение в коллективе, между родителями и детьми.
Тема | Форма мероприятия | Ответственные | ||
Понедельник | ||||
Марафон «Дерево предсказаний» Фото отчёт. | В фойе стоит силуэт дерева. Каждый желающий может «сорвать» осенний листочек и узнать, что готовит и желает сегодняшний день. | Ким О.А. | ||
Рубрика «Говорят дети» Фото отчёт. | В группе педагоги проводят опрос среди детей, на тему «Что такое счастье?». Оформить и записать ответы детей можно в виде стенгазет, блокнотов, альбомов, журналов. | Группы предшкольной подготовки, и старшие группы. | ||
Памятка для родителей «Рецепт счастья» Фото отчёт. | В фойе родителям, педагог-психолог и в группах воспитатели, раздают памятку с рецептом счастья. | Ким О.А. И воспитатели возрастных групп. | ||
Вторник
| ||||
Акция «Возьми то, что Вам нужно для счастья» Фото отчёт. | По фойе, расположены мини плакаты с теми качествами, которые нужны людям для полного счастья. Родители, коллеги могут взять то что им необходимо в жизни (здоровье, счастье, семья, дом, и т.д) | Ким О.А. | ||
Коллаж «Семья глазами ребёнка» Фото отчёт. | Родители с ребёнком дома создают коллаж «Семья глазами ребёнка» | Родители детей средних групп. | ||
Сториленд «Семья будущего» Фото отчёт. | Педагоги составляют вымышленную или реальную историю, о том какая, по их мнению «Семья будущего». Приветствуется юмор. | Педагогический коллектив. | ||
Среда | ||||
Бусы жизненных ценностей. Фото отчёт. | В фойе плакат с силуэтом бус. В тарелочках бусины с надписями жизненных ценностей для человека. Родители наклеивают бусины, которая для него самая важная. | Ким О.А. | ||
Мама, папа я, рисующая семья «Моя семья» Фото отчёт. | Дети в свободной деятельности рисуют свою семью. Выставка оформляется в приёмной комнате, группы. | Группы предшкольной подготовки, старшие и средние группы. | ||
Четверг
| ||||
Устами младенца «Что такое семья» Фото отчёт. | В группе педагоги проводят с детьми беседу, составление рассказа (в ОУД, в свободной деятельности, в индивидуальной работе) на тему «Что такое семья?». | Все возрастные группы. | ||
Запись на листе «Письмо папе» Фото отчёт. | Дети совместно с педагогами «пишут» письмо папе. (Если нет в семье папы, то пишут письма, деду, бабе, тёте т.е любому члену своей семьи). | Группы предшкольной подготовки. | ||
Пятница | ||||
Форум «Большая стирка» Фото отчёт. | Родителям в фойе предлагается поделиться своими мыслями, идеями, дать рекомендацию, пожелание педагогу-психологу, воспитателям, администрации детского сада. На силуэте одежды написать и при помощи прищепки повесить «сушиться». | Ким О.А. | ||
Ситуационно-ролевые игры «Мой дом» Фото отчёт. | В группе, организовываются ситуационно-ролевые игры с детьми «Мой дом». | Все возрастные группы. |
Карагандинская область
Шахтинский район
п.Шахан.
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!