III. Изготовление перевязочного материала

Цель: обеспечение отделений перевязочным материалом.

Показания: для защиты от воздействия внешней среды операционной раны, раневых поверхностей, полученных вне лечебного учреждения, удаления крови, прижатия кровоточащего сосуда и т.д.

Противопоказания: нет

Оснащение: марля, ножницы, стол, сантиметровая лента

Необходимые условия: Весь перевязочный материал готовят из отбеленной гигроскопичной марли. Для проверки гигроскопичности (капиллярности) марли берут кусочек размером 5х5 см и кладут в воду. Если марля качественная, то она должна погрузиться в воду - «утонуть» через 6 - 8 секунд.

АЛГОРИТМ «ИЗГОТОВЛЕНИЕ МАРЛЕВЫХ САЛФЕТОК»

1.Изготовление салфеток разных размеров 2.Основное правило изготовления салфеток Подготовка салфеток к стерилизации Хранение после стерилизации Назначение салфеток: 1.1 Больших 1.2 Средних и малых

Зрительно разделить выкроенный кусочек марли любого размера на три равные части (1 этап) и завернуть на среднюю и нижнюю до середины так, чтобы их края встретились (2 этап), затем завернуть до середины левый и правый края (3 этап) и свернуть пополам (4 этап) – рис.1. Свернуть салфетку так, чтобы линии отреза марли были убраны внутрь. Это предупреждает попадание нитей в раны или полости.

Рис.1 Этапы изготовления салфеток

Сложить согнутым краем в одну сторону изготовленные салфетки в стопку по 10 штук и перевязать ее мягко без узла марлевой тесемкой, срезанные края которой предварительно завернуть внутрь со всех четырех сторон (рис.2)

Рис.2. Стопки салфеток, подготовленные к стерилизации.

а –малые(20х25) б-средние (30х40) в-большие (60х40)

Хранить салфетки в закрытых стерилизационных коробках в течении 3 суток. Неиспользованные салфетки после вскрытия бикса или истечения указанного срока хранения подвергнуть повторной стерилизации.

Использовать для удаления из брюшной, грудной, черепной, малого таза полостей жидкости и излившейся крови, удержания органов, тампонады матки.

Применять для осушивания раны во время операции, прикрепления ее краев, различных перевязок в качестве накладок на рану, оборачивания инструментов, инъекционных и пункционных игл, подкладывания под них и прикрытия при вливаниях в центральные и периферические вены; подмываний, оборачивания головки полового члена и разведения половых губ при катетеризации, наложения мазевых и лекарственных повязок, осушивания полости рта после наркоза, подведения под дренажные трубки по типу «штанишек».

Критерии оценки выполнения практических манипуляций

5 (отлично) – рабочее место оснащается с соблюдением всех требований к подготовке для выполнения манипуляций; практические действия выполняются последовательно, в соответствии с алгоритмом выполнения манипуляций; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; выдерживается регламент времени, в соответствии с алгоритмом действий; рабочее место убирается, в соответствии с требованиями санэпидрежима; все действия обосновываются;

4 (хорошо) – рабочее место не полностью самостоятельно оснащается для выполнения практических манипуляций; практические действия выполняются последовательно, но неуверенно; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; нарушается регламент времени, в соответствии с алгоритмом действий; рабочее место убирается, в соответствии с требованиями санэпидрежима; все действия обосновываются с уточняющими вопросами педагога;

3 (удовлетворительно) – рабочее место не полностью оснащается для выполнения практических манипуляций; нарушена последовательность их выполнения; действия неуверенные, для обоснования действий необходимы наводящие и дополнительные вопросы и комментарии педагога; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; рабочее место убирается, в соответствии с требованиями санэпидрежима;

2 (неудовлетворительно) – затруднения с подготовкой рабочего места, невозможность самостоятельно выполнить практические манипуляции; совершаются действия, нарушающие безопасность пациента и медперсонала, нарушаются требования санэпидрежима, техники безопасности при работе с аппаратурой, используемыми материалами.

При получении студентом неудовлетворительной оценки по одному из заданий, итоговая оценка не выставляется.

При выполнении студентом всех заданий итоговая оценка складывается как среднее арифметическое. По результату выполненный заданий выносится решение- вид деятельности освоен (не освоен).

Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 27; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!