Тема 2. Клиническая психология в психиатрии. Основные системы классификации психических расстройств (ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-16, ПК-17) .
Общая характеристика психопатологии. Понятия «симптом», «синдром», «симптомокомплекс», «нозологическая единица». Этиология и патогенез. Виды психических расстройств и их регистры. Классификации психических расстройств в медицине: принципы построения и ограничения. Нозологические и синдромальные системы классификации. Структура основных классификация (на примере DSM-IV и МКБ-10): классы, единицы, оси, принципы отнесения.
Тема 3. Общая характеристика психотерапии как отрасли клинической психологии (ПК-5, ПК-6, ПК-16, ПК-17, ПК-18) .
Краткая история психотерапии, выделение ее как отдельной отрасли. Клиническая и личностная модель психотерапии. Основные направления психотерапии: психоанализ, когнитивно-поведенческий подход, гештальт-терапия, трансцедентальная психотерапия, клиент-центрированная терапия, Эриксоновский гипноз и НЛП. Возможности использования методов психотерапии для решения клинических задач.
Перечень практических (семинарских) занятий
| № темы | Наименование практических (семинарских) занятий |
| 1 | Тема: Теоретические основы и методологические проблемы клинической психологии (2 ч). Рассматриваемые вопросы: 1. Различные определения клинической психологии в отечественной и зарубежной науке. Разделы клинической психологии (психопатология, патопсихология, нейропсихология, психосоматическая медицина, психотерапия). 2. Основные направления клинической психологии. 3. Области профессиональной реализации клинического психолога. |
| 2 | Тема: Клиническая психология в психиатрии. Основные системы классификации психических расстройств (2 ч). Рассматриваемые вопросы: 1. Общая характеристика психопатологии. 2. Виды психических расстройств и их регистры. 3. Классификации психических расстройств в медицине: принципы построения и ограничения. |
| 3 | Тема: Общая характеристика психотерапии как отрасли клинической психологии (2 ч). Рассматриваемые вопросы: 1. Краткая история психотерапии, выделение ее как отдельной отрасли. 2. Основные направления психотерапии. 3. Возможности использования методов психотерапии для решения клинических задач. |
|
|
|
ВИДЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СЛУШАТЕЛЕЙ (СРС)
| Вид СРС | Трудоемкость, ч. |
| Подготовка сообщений к выступлению на семинаре | 2 |
| Подготовка рефератов, докладов, рецензий, обзора литературы и других видов письменной работы | 2 |
| Составление библиографии, тематических кроссвордов; тестирование и др. | 2 |
| Выполнение письменных заданий для самостоятельной работы по темам дисциплины | 2 |
Примерный перечень тем рефератов
|
|
|
1. Приоритетные направления исследований в современной клинической психологии.
2. Место клинической психологии в системе психологических знаний.
3. «Внутренняя картина болезни» и типы индивидуально-личностного реагирования на болезнь.
4. Функции клинических психологов.
5. Причины отклонений в развитии ребенка.
6. Компенсация дефекта ее роль в развитии человека.
7. Психологические последствия отрыва детей от семьи.
8. Экспертная работа клинического психолога.
9. Проблема межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия.
10. Формирование в онтогенезе трех функциональных блоков мозга.
11. Минимальные мозговые дисфункции: возможности нейропсихологической коррекции.
12. Принципы построения патопсихологического исследования.
13. Нарушение умственной работоспособности.
14. Обратимость и локальность нарушений.
15.Групповая коррекционная работа с пограничными состояниями.
16. Неврозы и возможности психотерапии.
17. Нозологическая диагностика в клинической практике.
18. Принципы и методы психологического обследования в практике врачебно-трудовой экспертизы.
19. Психопатии и акцентуации характера у подростков.
20. Организация психолого-педагогической поддержки соматически ослабленным детям.
|
|
|
21. Трудности школьной адаптации детей с психогенной задержкой.
22. Истерия и истероподобные синдромы.
23. Суицидальное поведение подростков.
24. Социально- трудовая реабилитация инвалидов.
25. Особенности протекания психических процессов при эпилепсии.
6.2. Примерный перечень вопросов к зачету
1. Клиническая психология. Определение, предмет, задачи.
2. Понятия клинической и медицинской психологии.
3. Разделы клинической психологии и связанные с ними отрасли медицины.
4. История клинической психологии.
5. Профессиональные задачи клинической психологии.
6. Патопсихология как раздел клинической психологии: определение, предмет, задачи.
7. Нейропсихология как раздел клинической психологии: определение, предмет, задачи.
8. Психосоматика как раздел клинической психологии: определение, предмет, задачи.
9. Практическая направленность профессиональной деятельности клинических психологов (профилактика, лечение, реабилитация).
10. Особенности участия психологов в решении задач медицинской экспертизы.
11. Участие клинических психологов в профилактической работе.
12. Психотерапия и психокоррекция.
13. Симптом, синдром, фактор.
|
|
|
14. Понятие нозологической единицы в клинической психологии.
15. Этиология и патогенез в клинической психологии.
16. Основные виды психических расстройств.
17. Классификаторы психических расстройств и их применение
в клинической психологии.
18. Отличия психопатологии и патопсихологии.
19. Соотношения между развитием и распадом психики.
20. Проблемы клинической психологии.
21. Проблемы локализации высших психических функций.
22. Понятия нормы и патологии в клинической психологии.
23. Патопсихологический эксперимент.
24. Патопсихологическое заключение.
25. Особенности психологической реабилитации.
26. Основные принципы психологического исследования в клинике.
27. Учение о блоках мозга А.Р. Лурия.
28. Теоретические и прикладные аспекты нейропсихологии.
29. Принципы и правила проведения патопсихологического эксперимента.
30. Нейропсихологическая реабилитация.
31. Проблемы и принципы нейропсихологической реабилитации.
32. Данные нейропсихологических исследований о многозвенном строении высших психических функций и их представленности в разных отделах мозга.
33. Клинико-психологические проблемы дизонтогенеза и аномалий развития.
34. Роль психических факторов в возникновении и течении соматических заболеваний.
35. Понятие психосоматического заболевания.
36. Понятие «внутренняя картина болезни».
37. Психологические концепции соматических заболеваний.
38. Основные методы патопсихологического эксперимента.
39. Психотерапия в клинической практике.
40. Психоанализ при объяснении механизмов возникновения психических расстройств.
41. Когнитивная психотерапия при объяснении возникновения психических расстройств.
42. Психоаналитическая модель лечения психических расстройств.
43. Когнитивно-поведенческая модель лечения психических расстройств.
44. Методы исследования личности в клинической психологии.
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 29; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!