Оценка результатов сестринского ухода.
· уход считают успешным, если выполнены следующие условия:
· потенциальные проблемы не превратились в действительные;
· восстановилась независимость в обслуживании;
· температура тела снизилась до нормальной;
· родственники пациента знают, как обеспечить ему комфортную среду;
· родственники пациента знают, как осуществлять за ним уход;
· человек знает, как вести себя для поддержания нормальной температуры тела.
Первичная оценка потребности в общении; труде и отдыхе . Возможные проблемы пациента в связи с нарушением удовлетворения потребности в общении; труде и отдыхе , цели сестринского ухода, сестринский уход, оценка результатов.
Человек живет и развивается под влиянием общества, в свою очередь оказывая воздействие на своё окружение. У каждого индивидуальные способности и потребность в общении, зависит она от психологических особенностей, физиологического состояния и возраста, окружающей обстановки, социальных факторов.
Общение в разные возрастные периоды:
· Детство – формирование навыков общения,
· Юность – расширение навыков общения и взаимоотношений,
· Зрелость – применение различных форм общения,
· Старость – угасание навыков общения, распад взаимоотношений.
Психологический фактор в общении:
· Интеллект,
· Манера разговора,
· Уверенность в себе,
· Настроение,
· Темперамент,
· Настойчивость.
|
|
|
Физиологические особенности:
· Способность слышать (снижение слуха, глухота),
· Особенности зрения (слепота, сужение полей зрения),
· Способность говорить (заикание, дефекты речи, немота),
· Умение писать и читать,
· Возможность жестикулировать.
Социальные факторы:
· Знание языка,
· Нормы поведения, воспитания,
· Внешний вид, одежда, украшения,
Окружающая обстановка:
· Шум,
· Свет,
· Температура воздух,
· Обстановка.
Проблемы пациентов, при нарушении потребности общаться:
· Зависимость от своего заболевания или состояния (врожденная патология, инсульт),
· Нарушение познавательной способности (аутизм, шизофрения, утрата чувства собственного достоинства, болезнь Альцгеймера),
· Нарушения речи (сухость во рту, фарингит, ангина, дефекты строения полости рта, заикание, трахеостомия, операции на голосовых связках),
· Афазия - потеря речевой функции (опухоли мозга, инсульты, травмы головы),
· Нарушения слуха (звон в ушах, снижение слуха),
· Нарушение зрения (слепота, снижение остроты зрения).
Сестринские вмешательства направлены на обеспечение пациенту достойного уровня общения, с учетов его потребностей и особенностей. Необходимо использовать все доступные средства и стили общения в рамках профессиональной компетенции и норм этики.
|
|
|
Оценка эффективности:
Цель можно считать достигнутой, если пациент понимает вербальную или невербальную речь, может общаться с окружением и близкими на возможном для него уровне.
ПОТРЕБНОСТЬ В ТРУДЕ И ОТДЫХЕ.
Труд в нашем привычном понимании это способ зарабатывания денег. Однако труд это не только получение финансового благополучия для себя и своей семьи и социального статуса, но и самореализация, признание коллег и общества.
У каждого человека своё представление об отдыхе. Для одного отдых это спорт, для другого прогулки на отдыхе, для третьего это возможность побыть в одиночестве и заняться рукоделием. Важно чтобы активность человека менялась во время труда и отдыха. Если человек работает физически, то отдых может состоять в чтении книг, походе в театр или на выставку. Если наш пациент занят малоподвижным интеллектуальным трудом, то лучше, что бы отдых был активным – пешие или велосипедные прогулки. Хотя нужно отметить необходимость во всех видах отдыха для представителей любых профессий.
В разном возрасте трудовая деятельность людей различна:
Детство – игра, учёба – выбор отдыха зависит от желания родителей.
|
|
|
Юность – выбор и получение профессии – выбор отдыха зависит от режима учёбы, собственных желаний, финансовых возможностей родителей и своих.
Зрелость – повышение профессионализма, продвижение по службе, смена работы, обучение другим специальностям – выбор отдыха зависит от собственных желаний, возможностей семьи.
Пожилой возраст – выход на пенсию – отдых зависит от физического здоровья, финансовых возможностей и в меньшей степени от собственного выбора.
Проблемы пациента при нарушении потребности трудиться и отдыхать:
· Потеря или изменения социального статуса,
· Неблагоприятное воздействие условий труда,
· Инвалидизация,
· Утрата способности выполнять привычную работу,
· Потеря заработка,
· Утрата смысла жизни,
· Невозможность выбирать вид отдыха в условиях стационара,
· Невозможность заниматься спортом.
Сестринские вмешательства при нарушении потребности трудиться и отдыхать:
· психологическая помощь пациенту в процессе адаптации к своему состоянию,
· предоставление пациенту самостоятельного выбора или коррекции своего режима в рамках предписанной двигательной активности,
· информирование пациента о возможностях перепрофилирования и получения новой специальности.
|
|
|
Оценка эффективности:
Цели поставленные на третьем этапе сестринского процесса можно считать достигнутыми если пациент:
· Независим при выборе труда и отдыха,
· Адаптировался к условиям ЛПУ и может выбирать посильную деятельность,
· Адаптировался к последствиям инвалидности, и может выполнять посильную работу,
· Получает удовольствие от доступного отдыха.
Приложение №3
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 12; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!