Конструктор Lego WeDo и его составляющие.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГПОУ «МАКЕЕВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
КОНСПЕКТ
ЛЕКЦИОННОГО ЗАНЯТИЯ
ОП.10. ПЕРЕДОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СПЕЦИАЛЬНОМ ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ.
Преподаватель: Глыбокая О.В.
Рассмотрено на заседании ПЦК
преподавателей дошкольной педагогики,
психологии и отдельных методик
Протокол № 1 от ___________
Председатель ПЦК Кашик С.Р.
Дата проведения: 16.11.2021г.
РАЗДЕЛ 2. ОБЩЕПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ.
Тема 2.7. Lego Wedo Education в образовательном процессе ДОУ. Знакомство с конструктором Лего.
Цель:
- познакомить студентов с особенностями использования Lego Wedo Education в образовательном процессе ДОУ;
- воспитывать креативность.
ВИД ЗАНЯТИЯ: лекционное.
ЛИТЕРАТУРА
1. Jlycc Т.С. «Формирование навыков конструктивно-игровой
деятельности у детей с помощью Лего: пособие для педагогов- дефектологов,- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.
2. Ишмакова М.С. Конструирование в дошкольном образовании в
условия введения ФГОС: пособие для педагогов. - всерос.уч.-метод, центр образоват. Робототехники.-М.: Изд.-полиграф, центр «Маска» - 2013.
3. Комарова Л. Г. «Строим из LEGO» (моделирование логических отношений и объектов реального мира средствами конструктора LEGO). — М.; «ЛИНКА — ПРЕСС», 2001.
4. ПервоРобот Lego WeDo. Книга для учителя (прилагается к программному обеспечению интерактивного конструктора Lego WeDo).
|
|
|
5. Фешина Е.В. «Леоконструирование в детском саду»: Пособие для педагогов. М.: изд. Сфера, 2011.
6. Филиппов С.А. Робототехника для детей и родителей. – СПб.:Наука, 2010, 195 стр.
ХОД ЗАНЯТИЯ
1. Вступительная часть.
1.1. Организация студентов.
Проверка присутствия студентов.
1.2. Мотивация учебной деятельности.
Сообщение студентам темы лекции, объяснение значения знаний, которые они получат в результате работы над темой.
2. Основная часть.
2.1. Изложение содержания учебного материала.
ПЛАН
1. Место LEGO WeDo среди других видов конструкторов LEGO предусмотренных для дошкольников.
2. Конструктор Lego WeDo и его составляющие.
3. Программа дополнительного образования «Робототехника LEGO WeDo».
4. Реализация программы дополнительного образования «Робототехника LEGO WeDo».
Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Технические объекты окружают дошкольников повсеместно, в виде бытовых приборов, аппаратов, игрушек, транспортных, строительных и других машин. Технические достижения всѐ быстрее проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности и вызывают интерес детей к современной технике. Им интересен не только внешний вид объекта, но и то, как он работает, из чего состоит.
|
|
|
Для полноценного развития дошкольника особое значение имеют игра и первые попытки продуктивной деятельности. Конструирование – это увлекательное, интересное и полезное занятие. Конструирование – важнейший для дошкольников вид продуктивной деятельности по моделированию как реально существующих, так и придуманных детьми объектов.
Благодаря разработкам компании LEGO на современном этапе появилась возможность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в организации образовательного процесса ДОУ внедрения инновационной образовательной технологии конструирования средствами робототехники способствующей умственному развитию детей.
Место LEGO WeDo среди других видов конструкторов LEGO предусмотренных для дошкольников.
Что такое конструктор ЛЕГО для ребенка? Это буря эмоций, восторг, сменяющийся любопытством. Что ждет его в этой загадочной коробочке? Он еще не знает, но уверен, что наверняка что-нибудь удивительное. Конструктор ЛЕГО — это необъятный мир, со своими фантазиями, развивающими мышление ребенка.
Для начала выясним место LEGO WeDo среди других видов конструкторов LEGO предусмотренных для дошкольников. Все вы наверняка хорошо знаете, что LEGO это конструктор. Для дошкольников компания LEGO разработала следующие виды конструкторов:
|
|
|
Soft - крупные, мягкие, безопасные блоки предназначены для детей от 2 лет;
Duplo – тематические, сюжетные наборы, предназначенные для детей от 3 до 11 лет;
Первые конструкции и механизмы - автомеханические, не программируются, предназначены для детей от 5 лет;
WeDo – предусматривает обратную связь, действующие модели, знакомство с программированием. Рекомендован для детей от 6 лет.
Конструктор Lego WeDo и его составляющие.
Используя этот конструктор, ребята строят Лего-модели, подключают их к Лего- коммутатору и управляют ими посредством компьютерных программ.
В данный набор входят:
1) 158 элементов
2) USB LEGO-коммутатор. (подключается к компьютеру). Через коммутатор осуществляется управление датчиками и моторами при помощи программного обеспечения WeDo. Через два разъѐма коммутатора подаѐтся питание на моторы и проводится обмен данными между датчиками и компьютером.
3) Мотор. Можно запрограммировать направление вращения мотора (по часовой стрелке или против часовой стрелки)
|
|
|
4) Датчик наклона. Сообщает о направлении наклона; различает шесть положений: «Носом вверх», «Носом вниз», «На левый бок», «На правый бок», «Нет наклона» и «Любой наклон».
5) Датчик расстояния. Обнаруживает объекты на расстоянии до 15 см.
6) Программное обеспечение к интерактивному конструктору.
Интерфейс программы понятен и прост в работе. Дети сразу ориентируются в программе при первом знакомстве с ней. Программная среда устроена таким образом, что ребенок не пишет программу, а составляет ее из готовых блоков. В его распоряжении имеется палитра, из которой он может брать готовые блоки, перетаскивать их на рабочее поле и встраивать их в цепочку программы (с помощью этих программ модели «оживают»). Для управления моторами, датчиками наклона и расстояния, предусмотрены соответствующие Блоки.
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 20; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!