Творческое представление 2 группы «Цех поэтов» (акмеисты). Какими же они себя видят?
Проверка + Бортовой дневник
- Особенности акмеизма я предлагаю выявить на примере стихотворения А.А. Ахматовой «Песня последней встречи». (видеоролик)
Установка перед чтением стихотворения А. Ахматовой «Песня последней встречи»:
-Почему так называется стихотворение?
-Каковы внутренние переживания героини?
-Через какие детали передается тяжелое душевное состояние?
Возможный анализ: Лирический конфликт в стихотворении связан с разрывом отношений между героиней и ее возлюбленным. Это стихотворение о любви, о несбывшихся надеждах, о трагедии прощания, расставания навеки. Лирическая героиня представлена в минуту сильнейшего волнения. Чувства героини, ее состояние передаются через детали внешнего мира. Смятение героини передано через жест – перчатка надета не на ту руку. Душевное состояние героини передается через восприятие ею окружающего мира: она видит много ступеней, слышит в шелесте листьев прощание с жизнью, свеча в спальне горит «равнодушно-желтым огнем». Эмоциональность речи передается через эллипсис – пропуск слов, смысл которых восстанавливается из контекста.
-Устали? Давайте отдохнем, порисуем. Нарисуем-ка лицо. Но поскольку мы с вами в литературном кафе -нарисуем лицо звуками, словами. А поможет нам стихотворение одного замечательного поэта Серебряного века, которое называют «заумной жемчужиной». Поэт предлагает "слышать" портрет, т.е. соединить зрительное и звуковое восприятие облика.
|
|
|
Приготовились, начинаем.
(Стихотворение «Бобэоби пелись губы» звучит в исполнении мастеров слова).
-Это удивительное стихотворение написано поэтом-футуристом Велимиром Хлебниковым.
-Какой портрет нарисовало вам ваше воображение?
*Заметка:
«Заумный язык» Хлебникова - язык, «непосредственно несущий смысл», «в котором звук сам по себе, буква сама по себе несла бы всю полноту смысла», надо любоваться словом вне зависимости от смысла. Он закрепил за целым рядом согласных определенное цветовое значение — поэт называл это звукописью. Чувственные губы, глаз со зрачком (звук «в» обозначает в теории Хлебникова «круг с точкой в центре»), прямые густые брови (звук «п» - прямая линия между двумя точками), гармония, красота (обилие гласных), цепь сверкает («з», по Хлебникову, означает отражение света на поверхности). Хлебников отмечал: «Б», или ярко-красный цвет, а потому губы – бобэоби, Вээоми – синий, Пuээо - черный».
Творческое представление 3 группы «ХЛАМ» (футуристы).
-А сейчас давайте послушаем еще одно стихотворение поэта Алексея Крученых. (Видеоролик об А. Крученых, сам автор исполняет стихотворение из одних согласных)
|
|
|
-Ребята, а каково ваше отношение к такой поэзии?
- «Не следует отвергать творчество, если оно непонятно данному слою читателей» (Велимир Хлебников «О стихах»). Поэзия футуризма не похожа на традиционную классическую поэзию. Кажется, что в таких стихах отсутствует смысл. Попробуем последовать совету Хлебникова и разобраться, что же это за течение – футуризм и в чем состоят особенности поэтики футуризма.
- Какими же себя видят футуристы?
Проверка + Бортовой дневник
- Один из самых известных поэтов-футуристов – Владимир Маяковский. Я предлагаю вам охарактеризовать особенности поэтики футуризма на примере его стихотворения «А вы могли бы?»
Установка перед чтением стихотворения: какие особенности футуризма вы можете отметить в этом стихотворении?
1.Каким настроением проникнуто стихотворение?
2. Как вы понимаете выражение «Я сразу смазал карту будняя, плеснувши краску из стакана»?
3. В чем Маяковский видит задачу поэта?
(Учащиеся слушают аудиозапись, где это стихотворение читает сам поэт)
Возможный анализ: Стихотворение проникнуто настроением подъёма, жизненной силы и мощи: герой способен на всё, он первооткрыватель. Он «смазал» одним движением всё рутинное, привычное, сонное и скучное. «Карта будня» - это метафора, которая воплощает в себе обыденность. Герой не хочет с ней мириться: «плеснувши краску из стакана», он преображает реальность. В этом и состоит его задача как художника. Он призван бороться со всем, что прочно вошло в быт и сознание человека, он должен открыть людям глаза, показать им прекрасное. В стихотворении создается особый предметный ряд: блюдо студня – океан, чешуя рыбы (вывеска) – зов губ, водосточная труба- флейта. Эти зрительные образы возникают по ассоциации. Волей творческого воображения художник может преобразовать окружающий мир.
|
|
|
- Литературный футуризм связан с авангардными художественными группировками - «Бубновый валет», «Ослиный хвост». Почти все поэты-футуристы были художниками.
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 56; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!