Структура дисциплины для очной формы обучения
ИСКУССТВО ВИЗАНТИИ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Наименование и код направления подготовки – История искусства, 50.03.03
Наименование направленности – для всех профилей
Уровень квалификации выпускника – бакалавр
Форма обучения – очная, очно-заочная, заочная
РПД адаптирована для лиц
с ограниченными возможностями
здоровья и инвалидов
Москва 2021
Искусство Византии
Рабочая программа дисциплины
Составитель:
кандидат искусствоведения, доцент Н.В.Квливидзе
…………………………………………………………
УТВЕРЖДЕНО
Протокол заседания кафедры …….
№_____ от_________________
ОГЛАВЛЕНИЕ
Пояснительная записка
1.1 Цель и задачи дисциплины (модуля)
1.2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с индикаторами достижения компетенций
1.3. Место дисциплины в структуре образовательной программы
2.. Структура дисциплины (модуля)
3. Содержание дисциплины (модуля)
Образовательные технологии
5. Оценка планируемых результатов обучения
5.1. Система оценивания
5.2. Критерии выставления оценок
5.3. Оценочные средства (материалы) для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)
|
|
|
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
6.1. Список источников и литературы
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
Обеспечение образовательного процесса для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
Методические материалы
9.1. Планы практических (семинарских, лабораторных) занятий
9.2. Методические рекомендации по подготовке письменных работ
9.3. Иные материалы
Приложения
Приложение 1. Аннотация дисциплины
Приложение 2. Лист изменений
1. Пояснительная записка
1.1. Цель и задачи дисциплины
Цель дисциплины – подготовкавыпускника, обладающего знаниямиосновных этапов развития архитектуры и изобразительного искусства Византии и профессиональными компетенциями, необходимыми в исследовательской, преподавательской и музейно-практической деятельности, сформировать у студента представление о месте и роли византийского искусства в мировой культуре, его значении для русского искусства и русской культуры, а также для современного христианского искусства, о специфических чертах изобразительной деятельности, присущих средневековому христианскому искусству, о стилистических особенностях и художественной эволюции византийского искусства, его связи с античной традицией.
|
|
|
Задачи дисциплины: сформировать у студентов представление о проблемах периодизации художественной культуры Византии, о стилистических особенностях памятников архитектуры и изобразительного искусства различных исторических периодов, навыки профессионального искусствоведческого анализа и описания памятников византийской архитектуры и изобразительного искусства, изучить принципы богословских основ византийского искусства; освоить профессиональную терминологию, необходимую для изучения и описания произведений средневекового искусства; раскрыть связи византийского искусства с художественными культурами античности, христианского Востока, Европы в средние века и русским средневековым искусством; а также обучить студентов основам научной методологии изучения истории византийского искусства, самостоятельному выявлению и использованию источников, научной литературы при анализе памятников искусства; понять исторические закономерности развития искусства Византии, самостоятельно анализировать произведения искусства Византии, письменно и устно.
|
|
|
1.2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с индикаторами достижения компетенций
| Компетенция (код и наименование) | Индикаторы компетенций (код и наименование) | Результаты обучения | ||
| ОПК-1 Способен осуществлять отбор и анализ исторических и искусствоведческих фактов, описание, анализ и интерпретацию памятников искусства, критически анализировать и использовать историческую, историко-культурную и искусствоведческую информацию; | ОПК-1.1 Критически анализирует искусствоведческую информацию в применении к художественному процессу | Знать: основные источники информации для решения задач профессиональной деятельности Уметь: использовать базовые знания об информационных системах для решения исследовательских профессиональных задач; проводить поиск научной и технической информации с использованием общих и специализированных баз данных Владеть: навыками управления информацией для решения исследовательских профессиональных задач | ||
| ОПК-1.2 Анализирует произведения искусства исходя из принципа историзма | Знать: основные источники информации для решения задач профессиональной деятельности Уметь: использовать базовые знания об информационных системах для решения исследовательских профессиональных задач; проводить поиск научной и технической информации с использованием общих и специализированных баз данных Владеть: навыками управления информацией для решения исследовательских профессиональных задач | |||
| ОПК-3
Способен анализировать и содержательно объяснять процессы и явления истории искусства в их историко-культурных измерениях, анализировать и интерпретировать произведения искусства; | ОПК-3.1 Анализирует исторический контекст возникновения произведений искусства | Знать: основные труды по истории византийского искусства; основные термины, применяемые при изучении византийского искусства Уметь: ориентироваться и работать с основными трудами по искусству Византии; представлять круг ключевых исследовательских проблем, связанных с изучением византийского искусства Владеть: основами научных подходов, выработанных на современной стадии развития искусствоведения | ||
| ОПК-3.2 Устанавливает закономерности исторического развития искусства на основе анализа произведений искусства | Знать: стилистические признаки памятников каждого из изучаемых этапов византийского искусства; технико-технологические особенности основных памятников византийского искусства Уметь: понимать специфику художественно-образной структуры искусства Византии; анализировать памятники искусства с точки зрения проблем культуры его создавшей Владеть: основами формально-стилистического и иконографического анализа произведений искусства |
1.3. Место дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина «Искусство Византии» относится к базовой части блока дисциплин учебного плана.
Для освоения дисциплины необходимы знания, умения и владения, сформированные в ходе изучения следующих дисциплин и прохождения практик: «История мировых цивилизаций. Древний мир и Средние века», «Искусство Древней Греции», «Искусство Древнего Рима», «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (выездная)».
В результате освоения дисциплины формируются знания, умения и владения, необходимые для изучения следующих дисциплин и прохождения практик: «Искусство средневековой Руси», «Христианская иконография», «Памятники Константинополя».
2. Структура дисциплины
Структура дисциплины для очной формы обучения
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 з.е., 180 ч., в том числе контактная работа обучающихся с преподавателем 70 ч., промежуточная аттестация 18 часов, самостоятельная работа обучающихся 92 ч.
| № п/п | Раздел дисциплины/темы | Семестр | Виды учебной работы (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости, форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||
| контактная | Самостоятель-ная работа
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||||||||