Семинар. Социально-политическое и экономическое развитие Российской империи в XIX веке (часть 1).
Внутриполитическое развитие России XIX в. (Уткин, Хлебников)
Методические рекомендации:
В XIX веке политическое развитие России напоминало синусоиду: либеральный период в правлении Александра I сменился консервативным, вслед за ним наступило считающееся реакционным царствование Николая I, а его сын Александр II вошел в историю как царь-реформатор, при котором в стране была проведена целая серия либеральных преобразований, затронувших почти все стороны жизни государства. После его смерти Александр III, сын царя-реформатора, вновь возвращается к консервативному, если не сказать реакционному, курсу во внутренней политике. В чем причина такого чередования?
Обратите внимание на обстоятельства смены правителей: восшествия на престол Николая I, внешнеполитической ситуации при принятии престола Александром II, трагическую смерть отца, открывшую путь к престолу Александру III. Не меньшее внимание надлежит уделить и воспитанию государей: Александр I и Александр II с младых ногтей готовились как будущие императоры Всероссийские, тогда как Николаю I и Александру III прочили военную карьеру. Кто был воспитателем царевичей? Каких взглядов они придерживались? Как образование и воспитание повлияли на формирование мировоззрения будущих императоров, и как они отразились на проводимой политике?
Великие реформы Александра II. (Черанева, Шумилов)
|
|
|
Методические рекомендации:
Великие реформы Александра II, пожалуй, оказали не меньшее влияние на дальнейшее развитие России, чем реформы Петра I. Петр I превратил Россию из региональной державы третьего мира в одну из сильнейших стран мира, входившую в пятерку великих держав и успешно боровшуюся за место в тройке лидеров. При Александре II Российская империя превращается из феодальной страны в буржуазную, пусть и с многочисленными пережитками сословно-феодального устройства. Исчезает одна из самых многочисленных категорий населения Российской империи - крепостное крестьянство. Еще недавно бесправные люди, полностью находившиеся в воле помещика, теперь получили права, немногим уступающие другим слоям населения. Первоначально положение вчерашних крепостных крестьян изменилось не радикально и не всегда - в лучшую сторону. Однако, несмотря на сохранявшиеся вплоть до 1917 г. пережитки феодально-крепостнических отношений (как со стороны государства и помещиков к крестьянам, так и в крестьянском сознании), была создана основа для формирования в среднесрочной перспективе в России гражданского общества.
Приступая к рассмотрению этого периода необходимо, в первую очередь, учесть два фактора.
|
|
|
Первый фактор - осознание государством необходимости социальных (и даже социальнополитических) преобразований. Следует обратиться к первым проектам облегчения положения крестьян при Екатерине II (при которой крепостное право, однако, достигло своей наивысшей точки), затем - первые реальные, пусть и почти символические, шаги в ограничении власти помещика над крестьянами при Павле I и Александре I, и, наконец, секретные комитеты и выработанные ими проекты при Николае I. О чем говорит преемственность политики в этом вопросе у столь разных правителей, порой ненавидевших своих предшественников (вспомните об отношениях Павла I и его матери)?
Постарайтесь понять, когда робкие попытки ограничения или отмены крепостнических отношений со стороны императоров и императриц Всероссийских диктовались соображениями государственного престижа и распространением идей европейского просвещения, а когда - насущными потребностями государства (экономика, вооруженные силы), требовавшими изменения социально-экономических отношений.
Второй фактор - поражение в Крымской войне. Почему именно после поражения в Крымской войне новый государь начинает реформы, на которые не решились его предшественники? Что изменилось в настроениях общества, что позволило начать масштабную ломку социальноэкономических отношений, существовавших без серьезных изменений на протяжении последних двух веков?
|
|
|
Следует помнить, что несмотря ни на что Россия была государством сословным, и интересы дворян были в центре внимания царской власти вплоть до 1917 г. Внимательно рассмотрите обстоятельства крестьянской реформы 1861 года. Уделите особое внимание формированию суммы выкупного платежа за землю, специфику осуществления выкупной операции в условиях общинного землевладения. Почему первоначально недовольное реформой дворянство по итогам реформы готово было поставить Александру II памятник из чистого золота? Какие еще реформы последовали вслед за отменой крепостного права? Почему именно акт 19 февраля 1861 г. был центральным среди всех преобразований, только после которого стали возможны другие преобразования?
Основная литература к семинару:
1. Данилов, Александр Анатольевич. История России с древнейших времен до наших дней. В вопросах и ответах: учебное пособие [для вузов] / А. А. Данилов .— М.: ТК Велби, 2004 .— 317 с.
3. История России: в 2 т.: [учебное пособие] / под ред. чл.-кор. А. Н. Сахарова ; РАН, Ин-т рос. истории .— М.: АСТ: Астрель: Ермак, 2003 .— (Учебник для вузов).
|
|
|
4. Нарочницкая, Наталия Алексеевна. Россия и русские в мировой истории / Н. А. Нарочницкая . — М.: Международные отношения, 2004 .— 536 с.
5. Павленко, Николай Иванович. История России с древнейших времен до 1861 года: рек. М-вом образования Рос. Федерации в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности «История» / Н. И. Павленко, И. Л. Андреев, В. А. Федоров; под ред. H. И. Павленко .— 3-е изд., перераб. — М.: Высшая школа, 2004 .— 536 [16] с.: ил.
6. Платонов, Сергей Федорович. Лекции по русской истории: [рек. комитетом по высшей школе М- ва науки, высшей школы и техн. политики РФ для использования в учеб. процессе] / С. Ф. Платонов .— М.: КРИСТАЛЛ, 1998 .— 847 с.
7. Русская история с древнейших времен до наших дней: рек. М-вом общего и проф. образования Рос. Федерации в качестве учеб. пособия для студентов вузов / А. Ю. Дворниченко, Е. В. Ильин, Ю. В. Кривошеев, Ю. В. Тот .— 5-е изд. — СПб. [и др.]: Лань, 2004 .— 446 с.: ил.
8. Шикман, Анатолий Павлович. Кто есть кто в российской истории: биографический словарь- справочник: [ок. 700 статей] / А. П. Шикман .— М.: Вагриус, 2003 .— 656 с .
Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 25; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!