Учебно-методическое содержание дисциплины. Министерство образования и науки Республики Казахстан
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Казахский гуманитарно-юридический университет
ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ, БИЗНЕСА И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор Высшей школы
Экономики, бизнеса и социальных наук
Кром Д. ______________________________ «_____» ________________ 2013 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«Экологический менеджмент»
для студентов
специальности 5В050700 «Менеджмент»
Астана 2013г.
Учебно-методический комплекс дисциплины разработан:
старшим преподавателем Дюсембаевой Г.Б.___________
Обсужден на заседании кафедры Экономики, менеджмента и туризма
Протокол № _______ от «____»______________2013 г.
Зав. кафедрой ________________ «____»____________2013г.
(подпись)
Одобрен Методическим советом
Высшей школы Экономики,бизнеса и социальных наук
Протокол № ________ от «____»___________2013г.
Председатель ________________ «____»____________ 2013 г.
Структура УМКД «Экологический менеджмент»
| № файла | Наименование разделов | Стр. |
| 1 | Рабочая программа дисциплины | 4 |
| 2 | Учебная программа дисциплины (Syllabus) | 17 |
| 3 | График выполнения и сдачи заданий по дисциплине | 24 |
| 4 | Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины | 26 |
| 5 | Глоссарий | 27 |
| 6 | Лекционный комплекс | 30 |
| 7 | Тематика семинарских занятий | 67 |
| 8 | Планы занятий в рамках самостоятельной работы студента под руководством преподавателя (СРСП) с методическими указаниями | 68 |
| 9 | Задания к СРС с методическими рекомендации | 69 |
| 10 | Контрольно-измерительные средства: тесты рубежного контроля | 70 |
| 11 | Контрольно-измерительные средства: вопросы для подготовки к экзамену | 72 |
| 12 | Перечень специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий | 74 |
Рабочая программа по дисциплине
|
|
|
«Экологический менеджмент»
вузовского компонента
цикла Базовые дисциплины
компонент по выбору
по специальности - 5В050700 «Менеджмент»
| Всего часов в том числе: лекции практические СРС Форма контроля: Экзамен | 90 20 10 60 5 семестр |
А С Т А Н А – 2013
Программа дисциплины «Экологический менеджмент» составлена в соответствии с рабочим учебным планом подготовки дипломированного специалиста (бакалавра) по циклу «Базовые дисциплины - компонент по выбору», утвержденного ректором КазГЮУ «____» __________ 20_ г и на основании содержания базовых учебников по дисциплине.
|
|
|
Программа обсуждена на заседании кафедры “Экономика,менеджмент и туризм» «____» __________ 2013г (протокол № ___)
Зав. кафедрой к.э.н., доцент Кемельбаева С.С.
Дополнения и изменения к программе
на 20 _ / 20 _ учебный год
В программу вносятся следующие изменения:
Программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры «___»_____20__ г
Зав.кафедрой (уч. степень, звание) к.э.н., доцент Кемельбаева С.С.
Внесенные изменения утверждаю ______________
Предисловие
Экологический менеджмент является важнейшим инструментом государственного регулирования экономики. В условиях Казахстана с переходом к новому этапу рыночных реформ на всех уровнях управления возрастает роль специалистов, умеющих принимать оптимальные экологические решения, относящиеся к будущему, постоянно согласовывать текущую деятельность со стратегическими природоохранными целями. Изучение данной дисциплины даст возможность студентам овладеть определенной суммой экономико-экологических и менеджериальных знаний в сфере экологии , позволяющих грамотно решать, анализировать и прогнозировать широкий комплекс экологических вопросов, возникающих в процессе хозяйственной деятельности как на макро-, так и на микроуровнях.
|
|
|
Целью изучения курса «Экологический менеджмент» является развитие навыков стратегического экологического мышления студента.
Задачи изучения курса.
Задачами курса являются дать студентам знания, позволяющие правильно ставить цели и определить приоритеты при разработке и реализации отдельных экологических государственных, отраслевых или региональных программ.
Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения данной дисциплины
Для усвоения изучаемой дисциплины студент должен обладать знаниями по дисциплинам: экономическая теория, макроэкономика, микроэкономика, основы предпринимательства, менеджмент, маркетинг и др.
|
|
|
Распределение учебного времени
| Наименование темы | Лекции | Семинары | СРС | |
| 1 | Предмет и задачи экологического менеджмента | 4 | 2 | 8 |
| 2 | Антропогенное воздействие на природу | 2 | 1 | 8 |
| 3 | Охрана атмосферного воздуха | 2 | 1 | 8 |
| 4 | Менеджмент и охрана водных ресурсов | 2 | 1 | 8 |
| 5 | Менеджмент и охрана почв | 2 | 1 | 6 |
| 6 | Менеджмент и охрана недр, растительного и животного мира | 2 | 1 | 7 |
| 7 | Социально-экономическая оценка экологического менеджмента | 2 | 1 | 7 |
| 8 | Экологический менеджмент | 4 | 2 | 8 |
| Итого | 20 | 10 | 60 |
Содержание дисциплины
| Наименование темы | Основное содержание лекционных занятий | Проблемные вопросы | Объем в часах |
| Лекционные занятия | |||
| Предмет и задачи экологического менеджмента | 1.Понятие экологического менеджмента 2.Предмет экологического менеджмента | Роль экологического менеджмента в современной системе менеджмента. | 4 |
| Антропогенное воздействие на природу | 1.Природные ресурсы 2.Загрязнение окружающей среды 3.Основные пути борьбы с шумом 4.Радиационная обстановка в Казахстане | Формирование экологического видения | 2 |
| Охрана атмосферного воздуха | 1.Состав атмосферы 2.Источники загрязнения атмосферного воздуха 3.Организационные меры по охране воздуха 4. Правовая охрана атмосферного воздуха | Примеры загрязнения атмосферного воздуха и их оценка | 2 |
| Менеджмент и охрана водных ресурсов | 1.Общая характеристика водных ресурсов 2. Источники загрязнения воды 3. Меры по охране и экономному расходованию водных ресурсов | Ключевые характеристики водных ресурсов | 2 |
| Менеджмент и охрана почв | 1.Понятие о почве 2. Источники загрязнения и разрушения почвы 3.Борьба с истощением почвы 4.Рекультивация земель 5.Правовая охрана почвы | Жизненный цикл почв | 2 |
| Менеджмент и охрана недр, растительного и животного мира | 1.Менеджмент и охрана недр 2.Менеджмент и охрана растительного мира 3.Менеджмент и охрана животного мира 4.Особоохраняемые территории | Сущность и особенности управления недрами | 2 |
| Социально-экономическая оценка экологического менеджмента | 1.Понятие экологического ущерба 2.Пути возмещения экологического ущерба 3.Плата за пользование природными ресурсами | Примеры социально-экономической оценки экологического менеджмента | 2 |
| Экологический менеджмент | 1.Состояние экологического менеджмента в Казахстане 2.Международный подход к экологическому менеджменту. 3.Зарубежные модели организации мирового хозяйства | Процесс экологического менеджмента в Казахстане | 4 |
| Итого лекционных занятий | 20 часов | ||
| Наименование темы | Вопросы практических занятий | Рекомендуемая литература | Объем в часах | ||
| Практические занятия | |||||
| Предмет и задачи экологического менеджмента | 1.Понятие экологического менеджмента 2.Предмет экологического менеджмента | Основная №1, 4, 6, 8, 9 | 2 | ||
| Антропогенное воздействие на природу | 1.Природные ресурсы 2.Загрязнение окружающей среды 3.Основные пути борьбы с шумом 4.Радиационная обстановка в Казахстане | Основная №1, 4, 6, 8, 9 Дополнительная №15 | 1 | ||
| Охрана атмосферного воздуха | 1.Состав атмосферы 2.Источники загрязнения атмосферного воздуха 3.Организационные меры по охране воздуха 4.Правовая охрана атмосферного воздуха | Основная №2, 3, 5 Дополнительная №14, 19 | 1 | ||
| Менеджмент и охрана водных ресурсов | 1.Общая характеристика водных ресурсов 2. Источники загрязнения воды 3. Меры по охране и экономному расходованию водных ресурсов | Основная №2, 3, 5 Дополнительная №14, 19 | 1 | ||
| Менеджмент и охрана почв | 1.Понятие о почве 2. Источники загрязнения и разрушения почвы 3.Борьба с истощением почвы 4.Рекультивация земель 5.Правовая охрана почвы | Основная №2, 3, 5 Дополнительная №14, 19 | 1 | ||
| Менеджмент и охрана недр, растительного и животного мира | 1.Менеджмент и охрана недр 2.Менеджмент и охрана растительного мира 3.Менеджмент и охрана животного мира 4.Особоохраняемые территории | Основная №2, 3, 5 Дополнительная №14, 19 | 1 | ||
| Социально-экономическая оценка экологического менеджмента | 1.Понятие экологического ущерба 2.Пути возмещения экологического ущерба 3.Плата за пользование природными ресурсами | Основная № 4, 6, 9 Дополнительная № 12, 16, 17, 18 | 1 | ||
| Экологический менеджмент | 1.Состояние экологического менеджмента в Казахстане 2.Международный подход к экологическому менеджменту. 3.Зарубежные модели организации мирового хозяйства
| Основная №1, 4, 8, 9 Дополнительная № 15 | 2 | ||
| Итого практических занятий | 10 часов | ||||
| Наименование темы | Форма проведения занятий | Рекомендуемая литература | Объем в часах | ||
| СРС | |||||
| Предмет и задачи экологического менеджмента | Эссе | Основная №1, 4, 6, 8, 9
| 8 | ||
| Антропогенное воздействие на природу
| Реферативное сообщение | Основная №1, 4, 6, 8, 9 Дополнительная №15 | 8 | ||
| Охрана атмосферного воздуха | Эссе | Основная №2, 3, 5
| 8 | ||
| Менеджмент и охрана водных ресурсов | Реферативное сообщение | Основная №2, 3, 5 Дополнительная №14, 19
| 8 | ||
| Менеджмент и охрана почв | Реферативное сообщение | Основная №2, 3, 5
| 6 | ||
| Менеджмент и охрана недр, растительного и животного мира
| Эссе | Основная №2, 3, 5
| 7 | ||
| Социально-экономическая оценка экологического менеджмента
| Эссе | Основная №2, 3, 5 Дополнительная №14, 19
| 7 | ||
| Экологический менеджмент
| Реферативное сообщение | Основная №1, 4, 7
| 8 | ||
| Итого СРС | 60 часов | ||||
Тематика эссе и рефератов.
1. Определите характерные различия в трактовке понятий "природа", "природная среда", "окружающая среда".
2. Понятия окружающей среды, природных ресурсов и связанных с ними категорий. Их основные компоненты, связь, и отличия.
3. Каково соотношение понятий "природопользование" и "охрана природы"?
4. Какова сущность современных подходов к проблеме взаимоотношений в системе "Природа - Общество"? Определите основную тенденцию в развитии идей энвайроментализма.
5. Предмет, объект и задачи экономики природопользования.
6. Обоснуйте роль экологических знаний в экономике природопользования.
7. Современные экологические проблемы и их особенности.
8. Взаимосвязь экологических и экономических проблем. Роль и значение в их решении международного сотрудничества.
Основные проблемы природопользования в РК. Суть экологического кризиса и пути его решения.
9. Классификации и группировки природных ресурсов, их значение в анализе природопользования. В чем заключается значение различных видов классификаций природных ресурсов?
10. Понятие природопользования. Рациональное и нерациональное природопользование.
11. Воспроизводимые и невоспроизводимые, исчерпаемые и неисчерпаемые природные ресурсы; учет их особенностей и природоохранной деятельности.
12. Понятие и состав природного ресурсного потенциала, как части национального богатства и пути его сохранения.
13. Факторы сохранения и наращивания природного ресурсного потенциала.
14. Основные показатели статистики природных ресурсов и природопользования. Роль информации в рационализации природопользования.
15. Понятие, содержание и направление природоохранной деятельности.
16. Основные направления природоохранной деятельности.
17. Наиболее эффективное направление рационализации природопользования, обеспечивающее комплексное решение экономических и экологических проблем.
18. Назовите особо опасные виды загрязнений. Объясните их.
19. Назовите группы инструментов административного регулирования в сфере природопользования и охраны окружающей среды.
20. Каковы структурные особенности системы экологического права?
Учебно-методическое содержание дисциплины
Основная литература
1. Голуб А.А., Струкова Е.Б. Экономика природопользования. -М.: Аспект Пресс, 2005.
2. Чепурных Н.В., Новоселов А.Л. Планирование и прогнозирование природопользования. -М.: Интерпракс, 1995.
3. Акимова Т.А„ Хаскин В.В. Основы экоразвития: Учеб. пос.—-М., 1994.— 312 с.
4. Балацкий О.Ф., Мельник Л.Г., Яковлев А.Ф. Экономика и качество окружающей среды. — Л., 1984. — 296 с.
5. Боголюбов С.А. Защита экологических прав. — М., 2006. С. 8—20.
6. Васильева М.И. Судебная защита экологических прав. — М., 1996. С. 79—98.
7. Временная типовая методика определения экономической эффективности осуществления природоохранных мероприятий и оценки экономического ущерба, причиняемого народному хозяйству загрязнением окружающей среды. — М., 1986. —87 с.
8. Фатхутдинов Р.А. Стратегический менеджмент: Учебник для вузов. М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2008.
9. Смирнов Н.Н. Стратегический менеджмент СПб.: Питер, 2002.
10. Стратегическое планирование и управление: Учебное пособие/Под ред. проф. А.Н. Петрова. СПБ.: изд-во СПбГУЭФ.
11. Экономическая стратегия фирмы: Учебное пособие/Под ред. А.П.Градова. СПб, 2009.
Дополнительная литература:
1. Протасов В.Ф., Молчанов А.В. Экология, здоровье и природопользование в России./ Под ред В.Ф. Протасова. — М., 1995.—528 с.
2. Реймерс Н.Ф. Природопользование: словарь-справочник. — М.,1990. — 637 с.
3. Реймерс Н.Ф. Экология (теория, законы, правила и гипотезы). — М., 1994. — 367 с.
4. Экономика природопользования. / Под ред. Т.С. Хачатурова. —М., 2011.—267 с.
5. Экономика сохранения биоразнообразия. — М., 1995. —294 с.
Экономическая теория национальной экономики и мирового хозяйства. — М
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 831; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!