Лекция 3. Рекреационные ресурсы региона
Учебные вопросы:
Оценка рекреационных ресурсов.
Адаптационные аспекты в туристско-рекреационной деятельности.
В результате проведения занятия студент должен знать:
- оценка и анализ рекреационных ресурсов;
- многоаспектность рекреационной деятельности.
Основная литература: [5, 9]
Дополнительная литература: [1, 6]
Периодические издания: [2, 5]
Картографические издания: [1, 2, 3]
Интернет-ресурсы: [1, 2, 3, 4]
Лекция 4. Потенциал природных, культурно-исторических ресурсов для развития туризма
Учебные вопросы:
Преобладающая рекреационная деятельность в РФ: Север России, Центр России, Юг России, Сибирь и Дальний Восток.
В результате проведения занятия студент должен знать:
- анализ рекреационного потенциала РФ;
- анализ рекреационных ресурсов по регионам РФ (рекреационным зонам РФ).
Основная литература: [5, 9]
Дополнительная литература: [1, 6]
Периодические издания: [2, 5]
Картографические издания: [1, 2, 3]
Интернет-ресурсы: [1, 2, 3, 4]
Лекция 5. Потенциал природных, культурно-исторических ресурсов для развития туризма
Учебные вопросы.
Преобладающая рекреационная деятельность на территории Ближнего и Дальнего Зарубежья.
В результате проведения занятия студент должен знать:
- знакомство с рекреационным потенциалом стран Ближнего и Дальнего Зарубежья;
Основная литература: [5, 9]
Дополнительная литература: [1, 6]
Периодические издания: [2, 5]
|
|
Картографические издания: [1, 2, 3]
Интернет-ресурсы: [1, 2, 3, 4]
Тема 5. Рекреационное районообразование и районирование
Лекция 1. Рекреационное районообразование и районирование
Учебные вопросы:
Степень рекреационной освоенности.
Рекреационное зонирование.
Проблемы и перспективы рекреационного освоения.
В результате проведения занятия студент должен знать:
- основные понятия районирования территорий;
- рекреационное районирование территории.
Основная литература: [5, 9]
Дополнительная литература: [1, 6]
Периодические издания: [2, 5]
Картографические издания: [1, 2, 3]
Интернет-ресурсы: [1, 2, 3, 4]
Лекция 2. Характеристика рекреационных зон РФ
Учебные вопросы:
Этапы процесса рекреационного районообразования.
Функциональная специализация рекреационно-туристских районов.
Факторы туристского районирования.
В результате проведения занятия студент должен знать:
- исторические этапы становления рекреационного районирования;
- причины екреационного районирования.
Основная литература: [5, 9]
Дополнительная литература: [1, 6]
Периодические издания: [2, 5]
Картографические издания: [1, 2, 3]
Интернет-ресурсы: [1, 2, 3, 4]
Тема 6. Рекреационная сущность санаторно-курортного дела
|
|
Лекция 1. Рекреационный потенциал курортов, лечебно-оздоровительных местностей
Учебные вопросы:
Специфика учреждений санаторно-курортной зоны.
Технологии лечебно-оздоровительного туризма.
Общая характеристика курортов.
В результате проведения занятия студент должен знать:
- учреждения санаторно-курортной зоны;
- сущность лечебно-оздоровительного туризма;
- курорты и их план-характеристика.
Основная литература: [3, 5, 10]
Дополнительная литература: [3, 5]
Периодические издания: [1, 2]
Картографические издания: [2]
Тема 7. Анимационно-досуговая деятельность в сфере рекреации
Лекция 1. Анимационная деятельность как направление в рекреационной деятельности
Учебные вопросы:
Направления и функции анимационной деятельности.
Развлекательно-познавательный туризм.
Социокультурные мероприятия в процессе организации досуга.
В результате проведения занятия студент должен знать:
- анимационная деятельность;
- организация досуга.
Основная литература: [1,2,3]
Дополнительная литература: [7]
Периодические издания: [4]
Тема 8. Правовое и материально-техническое обеспечение
Рекреационного проектирования
|
|
Лекция 1. Нормативно-правовая поддержка и регулирование отношений в сфере рекреационной деятельности
Учебные вопросы:
Государственная политика и правовое регулирование в вопросах формирования рекреационного туризма.
В результате проведения занятия студент должен знать:
- правовое регулирование в рекреационной деятельности;
- государственная политика в рекреационной деятельности.
Основная литература: [1, 2]
Дополнительная литература: [3]
Периодические издания: [6, 7]
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 924; Мы поможем в написании вашей работы! |

Мы поможем в написании ваших работ!