Лекция 3. Рекреационные ресурсы региона



Учебные вопросы:

Оценка рекреационных ресурсов.

Адаптационные аспекты в туристско-рекреационной деятельности.

В результате проведения занятия студент должен знать:

- оценка и анализ рекреационных ресурсов;

- многоаспектность рекреационной деятельности.

Основная литература: [5, 9]

Дополнительная литература: [1, 6]

Периодические издания: [2, 5]

Картографические издания: [1, 2, 3]

Интернет-ресурсы: [1, 2, 3, 4]

 

Лекция 4. Потенциал природных, культурно-исторических ресурсов для развития туризма

Учебные вопросы:

Преобладающая рекреационная деятельность в РФ: Север России, Центр России, Юг России, Сибирь и Дальний Восток.

В результате проведения занятия студент должен знать:

- анализ рекреационного потенциала РФ;

- анализ рекреационных ресурсов по регионам РФ (рекреационным зонам РФ).

Основная литература: [5, 9]

Дополнительная литература: [1, 6]

Периодические издания: [2, 5]

Картографические издания: [1, 2, 3]

Интернет-ресурсы: [1, 2, 3, 4]

 

Лекция 5. Потенциал природных, культурно-исторических ресурсов для развития туризма

Учебные вопросы.

Преобладающая рекреационная деятельность на территории Ближнего и Дальнего Зарубежья.

В результате проведения занятия студент должен знать:

- знакомство с рекреационным потенциалом стран Ближнего и Дальнего Зарубежья;

Основная литература: [5, 9]

Дополнительная литература: [1, 6]

Периодические издания: [2, 5]

Картографические издания: [1, 2, 3]

Интернет-ресурсы: [1, 2, 3, 4]

 

Тема 5. Рекреационное районообразование и районирование

Лекция 1. Рекреационное районообразование и районирование

Учебные вопросы:

Степень рекреационной освоенности.

Рекреационное зонирование.

Проблемы и перспективы рекреационного освоения.

В результате проведения занятия студент должен знать:

- основные понятия районирования территорий;

- рекреационное районирование территории.

Основная литература: [5, 9]

Дополнительная литература: [1, 6]

Периодические издания: [2, 5]

Картографические издания: [1, 2, 3]

Интернет-ресурсы: [1, 2, 3, 4]

 

Лекция 2. Характеристика рекреационных зон РФ

Учебные вопросы:

Этапы процесса рекреационного районообразования.

Функциональная специализация рекреационно-туристских районов.

Факторы туристского районирования.

В результате проведения занятия студент должен знать:

- исторические этапы становления рекреационного районирования;

- причины екреационного районирования.

Основная литература: [5, 9]

Дополнительная литература: [1, 6]

Периодические издания: [2, 5]

Картографические издания: [1, 2, 3]

Интернет-ресурсы: [1, 2, 3, 4]

 

Тема 6. Рекреационная сущность санаторно-курортного дела

Лекция 1. Рекреационный потенциал курортов, лечебно-оздоровительных местностей

Учебные вопросы:

Специфика учреждений санаторно-курортной зоны.

Технологии лечебно-оздоровительного туризма.

Общая характеристика курортов.

В результате проведения занятия студент должен знать:

- учреждения санаторно-курортной зоны;

- сущность лечебно-оздоровительного туризма;

- курорты и их план-характеристика.

Основная литература: [3, 5, 10]

Дополнительная литература: [3, 5]

Периодические издания: [1, 2]

Картографические издания: [2]

 

Тема 7. Анимационно-досуговая деятельность в сфере рекреации

Лекция 1. Анимационная деятельность как направление в рекреационной деятельности

Учебные вопросы:

Направления и функции анимационной деятельности.

Развлекательно-познавательный туризм.

Социокультурные мероприятия в процессе организации досуга.

В результате проведения занятия студент должен знать:

- анимационная деятельность;

- организация досуга.

Основная литература: [1,2,3]

Дополнительная литература: [7]

Периодические издания: [4]

 

Тема 8. Правовое и материально-техническое обеспечение

Рекреационного проектирования

Лекция 1. Нормативно-правовая поддержка и регулирование отношений в сфере рекреационной деятельности

Учебные вопросы:

Государственная политика и правовое регулирование в вопросах формирования рекреационного туризма.

В результате проведения занятия студент должен знать:

- правовое регулирование в рекреационной деятельности;

- государственная политика в рекреационной деятельности.

Основная литература: [1, 2]

Дополнительная литература: [3]

Периодические издания: [6, 7]

 


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 952; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!