Вариант исследовательской работы.
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ПЕРМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ
ИМЕНИ АКАДЕМИКА Д.Н. ПРЯНИШНИКОВА»
Кафедра истории и социологии
Психология и педагогика
Методические указания
По выполнению
Контрольной работы
Составитель: Загорская Л.В.
Пермь - 2008
Методическое пособие для выполнения контрольной работы по курсу «Психология и педагогика» составлено старшим преподавателем Л.В. Загорской в соответствии с программой курса Психология и педагогика» для студентов специальностей 320400 «Агроэкология», «Товароведение».
Печатается по решению кафедры истории и социологии землеустроительного факультета, протокол № от 4 мая 2005 года.
Методическое пособие поможет студентам в выполнении контрольной работы по курсу.
Рецензент: канд. психол. наук,
доцент кафедры практической психологии ПГПУ
Коптева Н.В.
Протокол № от 04.05.2005 г.
Контрольная работа – это одна из форм педагогического контроля, проверка данных самоконтроля (приложение 1).
Цели и задачи контрольной работы - создание условий
· для формирования мотивации к изучению курса «Психология и педагогика»;
· подготовки эффективного восприятия и/или закрепления лекционного курса;
|
|
|
· расширения границы собственного знания.
Основные этапы работы.
1. Выбор темы.
2. Составление библиографического списка.
3. Составление плана работы.
4. Работа с литературой.
5. Сбор и обработка материала.
6. Написание и оформление контрольной работы.
Выбор темы.
Тема контрольной работы выбирается студентом самостоятельно или из перечня, предложенного преподавателем (приложение 2).
Составление библиографического списка.
На этом этапе необходимо ознакомиться с имеющейся по теме литературой, определить перечень специальной литературы.
Для написания контрольной работы возможно использование от трёх литературных источников.
Составление плана работы.
Прежде чем приступить к работе с литературой и сбору практического материала (если работа носит исследовательский характер), необходимо составить предварительный план работы, чтобы определить для себя структуру работы и знать, каким приблизительно содержанием нужно заполнить каждое структурное звено.
Для этого, прежде всего, следует определить примерный перечень вопросов, которые будут рассмотрены в отдельных разделах и параграфах, озаглавить их.
|
|
|
Определить перечень графического, табличного и другого иллюстративного материала.
Затем начинается этап работы с литературой.
Работа с литературой.
Начинать следует с учебников и учебных пособий, желательно знакомство с монографическими работами, затем изучаются источники периодической печати и инструктивный материал. Такая последовательность позволяет более системно накапливать материал, идти от простого к сложному, от общего к частному.
Изучение литературы, необходимое для выполнения контрольной работы, помогает обрести представление о различных подходах к решению изучаемой проблемы, изложенной в специальной литературе.
Сбор и обработка материала.
При изучении состояния проблемы рекомендуется использовать общенаучную методологию исследования, основанную на системном и комплексном подходе, методах математической статистики и социологического исследования, а также специальные методы современной психологии, основные: наблюдение и эксперимент, и вспомогательные: анализ продуктов деятельности; биографический метод; близнецовый метод; социометрия, моделирование, анкеты; тесты (прогнозирующие и диагностирующие).
|
|
|
В зависимости от специфики решаемых задач могут быть использованы логические методы (сравнения, выделения «узких мест», ведущих звеньев) и др.
Написание и оформление контрольной работы
Контрольную работу рекомендуется писать по разделам. Она должна содержать: 1) титульный лист; 2) оглавление; 3) введение; 4) основную часть; 5) заключение; 6) список используемой литературы; 7) приложения.
Титульный лист оформляется в соответствии с Приложением 3.
Оглавление помещается на отдельном листе и содержит название выделенных в работе разделов и подразделов с указанием страниц.
Во введении обосновывается актуальность темы с точки зрения автора работы, практическая значимость её для слушателей курса «Психология и педагогика». Ставится цель и задачи, определяются методы, даётся краткая характеристика структуры работы, источников и материалов, на основе которых она выполнена.
Общий объем введения до 1 страницы машинописного текста.
Основная часть может состоять из нескольких параграфов (глав). Её общий объем до 10 страниц машинописного текста.
Вариант исследовательской работы.
Первый параграф – теоретический. В нём раскрывается сущность проблемы, предлагается обзор литературных источников, определяется исследуемый объект, обосновывается отношение автора к выбранной проблеме.
|
|
|
Второй параграф - организация и методики исследования. В нём даётся характеристика исследования: время проведения, участники (при групповом исследовании - от 10 человек; при индивидуальном – соответственно – 1 испытуемый), их половозрастные характеристики, а также описываются используемые методики с чёткими инструкциями проведения.
Третий параграф - результаты исследования. Желательны конкретные рекомендации по дальнейшему совершенствованию исследуемого объекта.
Заключение – итог всей работы. В нём необходимо показать, что было достигнуто в ходе исследования.
Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 466; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!