AREAS OF FRICTION: ADVERTISING PRESSURES. (Раздел 4. Зоны разногласий: рекламные рычаги давления)
(Раздел 4. Зоны разногласий: рекламные рычаги давления)
Лексические единицы общего и терминологического характера. Говорение: диалогическая и монологическая речь. Чтение текстов по широкому и узкому профилю специальности. Элементы страноведения.
СЕМЕСТР
UNIT V
AREAS OF FRICTION: SLOPPY REPORTING
(Раздел 5. Зоны разногласий: недобросовестный журнализм)
Лексические единицы общего и терминологического характера. Говорение: диалогическая и монологическая речь. Чтение текстов по широкому и узкому профилю специальности.
UNIT VI
AREAS OF FRICTION: TABLOID JOURNALISM
(Раздел 6. Зоны разногласий: бульварный журнализм)
Лексические единицы общего и терминологического характера. Говорение: диалогическая и монологическая речь. Чтение текстов по широкому и узкому профилю специальности.
СЕМЕСТР
UNIT VII
EFFECTIVE MEDIA RELATIONS
(Раздел 7. Эффективные связи со СМИ)
Лексические единицы общего и терминологического характера. Говорение: диалогическая и монологическая речь. Чтение текстов по широкому и узкому профилю специальности.
UNIT VIII
MEDIA ETIQUETTE
(Раздел 8. Этикет в отношениях со СМИ)
Лексические единицы общего и терминологического характера. Говорение: диалогическая и монологическая речь. Чтение текстов по широкому и узкому профилю специальности.
СЕМЕСТР
UNIT IX
CRISIS COMMUNICATION
(Раздел 9. Кризисные коммуникации)
|
|
Лексические единицы общего и терминологического характера. Говорение: диалогическая и монологическая речь. Чтение текстов по широкому и узкому профилю специальности. Элементы страноведения.
UNIT X
MEDIA RELATIONS IN TIMES OF CRISIS
(Раздел 10. Отношения со СМИ в период кризиса)
Лексические единицы общего и терминологического характера. Говорение: диалогическая и монологическая речь. Чтение текстов по широкому и узкому профилю специальности. Элементы страноведения.
СЕМЕСТР
UNIT XI
TIPS AND BACKGROUND MATERIALS: PITCH LETTERS
(Раздел 11. Вспомогательные материалы: рекламно-информационные письма)
Лексические единицы общего и терминологического характера. Говорение: диалогическая и монологическая речь. Чтение текстов по широкому и узкому профилю специальности. Письмо.
UNIT XII
TIPS AND BACKGROUND MATERIALS: MEDIA ADVISORIES AND FACT SHEETS
(Раздел 12. Рекомендации для СМИ и объективки)
Лексические единицы общего и терминологического характера. Говорение: диалогическая и монологическая речь. Чтение текстов по широкому и узкому профилю специальности. Письмо.
UNIT XIII
TIPS AND BACKGROUND MATERIALS: POSITION PAPERS, BACKGROUNDERS AND PRESS KITS
(Раздел 13. Вспомогательные материалы: документы о позиции организации, бэкграундеры, пресс пакеты)
|
|
Лексические единицы общего и терминологического характера. Говорение: диалогическая и монологическая речь. Чтение текстов по широкому и узкому профилю специальности. Письмо.
СЕМЕСТР
UNIT XIV
MEETING THE PRESS: INTERVIEWS
(Раздел 14. Встреча с прессой: интервью)
Лексические единицы общего и терминологического характера. Говорение: диалогическая и монологическая речь. Чтение текстов по широкому и узкому профилю специальности.
UNIT XV
NEWS CONFERENCES
(Раздел 15. Пресс-конференции)
Лексические единицы общего и терминологического характера. Говорение: диалогическая и монологическая речь. Чтение текстов по широкому и узкому профилю специальности.
UNIT XVI
NEWS CONFERENCES: SCHEDULING AND SELECTING A LOCATION
(Раздел 16. Пресс-конференции: выбор времени и места)
Лексические единицы общего и терминологического характера. Говорение: диалогическая и монологическая речь. Чтение текстов по широкому и узкому профилю специальности.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. New Headway English Course: Pre-Intermediate [Электронный ресурс] : в 2-х ч. Ч.1/ Liz Sours, John Sours. -Oxford: University Press, 2000
Дополнительная литература
1. Захарова Е. В. , Ульянищева Л. В. Public Relations and Advertising in Close-up: Учебное пособие для студентов высш. учебн. Заведений с аудиодиском.- М: Изд-во ИМПЭ-ПАБЛИШ, 2005.-272с.
|
|
2. Cutlip S. Effective Public Relations. – New Jersey: Prentice Hall, 2005.
Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 355; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!