Критерии оценки знаний, умений и навыков.
Формы текущего и итогового контроля
Текущий контроль знаний студентов обеспечивается:
· тестированием на аттестации;
· проверкой и приемом контрольных работ;
· итоговый контроль обеспечивается сдачей зачёта в 3 семестре.
Итоговой формой контроля знаний, умений и навыков студентов по дисциплине является зачёт.
К зачёту допускаются студенты, отработавшие и защитившие практические и контрольные работы. Зачёт проводится по билетам, которые включают два теоретических вопроса.
Оценка знаний студентов производится по следующим критериям:
Оценка «Зачтено» выставляется студенту, если он своими ответами на все основные и дополнительные вопросы показал хорошие знания в полном объеме курса.
Оценка «не зачтено» выставляется студенту, в случаях или полного отсутствия знаний у него, или откровенно слабого ответа на все поставленные ему вопросы.
Кроме того, при окончательной оценке знаний учитываются такие факторы, как посещаемость занятий, трудолюбие студента, его отношение к занятиям, т.е. к.п.д. по данной дисциплине, а также результаты модульно-рейтинговой системы текущего контроля.
10. Примерный перечень тем для проведения УИРС.
1. Экологическая оценка Старооскольского железорудного узла.
2. Пути решения проблемы твёрдых бытовых отходов.
3. Влияние климатических факторов на загрязнение атмосферы.
4. Исследование влияния атмосферных загрязнений на окружающую среду и население.
|
|
|
5. Построения топографических поверхностей запыленности воздуха и почвы от неорганизованных выбросов.
6. Снижение антропогенной нагрузки Старооскольского железорудного региона.
7. Оценка приемной способности рельефа по складированию отходов.
8. Оценка воздействия организованных выбросов на окружающую среду.
9. Принципы и направления рационального природопользования.
10. Анализ использования земельного фонда региона.
Учебно-методическое обеспечение курса
Список рекомендуемой литературы
Основная
1. Экология: учеб. / Л.В. Передельский, В.И. Коробкин, О.Е. Приходченко. – М.: ТК Вебли, Изд-во Проспект, 2006. – 512 с.
2. Маринченко А.В. Экология: Учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К*», 2006. – 332 с.
Дополнительная
3. Экология: Учеб. пособие / М.Н. Корсак, С.А. Мошаров, А.П. Пестряков и др.; Под Ред. Проф. С.В. Белова. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2006. – 240 с.: ил.
4. Андреева Т.А. Экология в вопросах и ответах: учеб. пособие. – ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 184 с.
5. Акимова Т.А., Хаскин В.В. Экология: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ, 1998. – 455 с.
6. Экология: Учеб. пособие / Под общ. Ред. Проф. С.А. Боголюбова. – М.: Знание, 1997. – 288 с.
|
|
|
7. Экология горного производства: Учебник для вузов / Г.Г. Мирзаев, Б.А. Иванов, В.М. Щербаков, Н.М. Проскуряков. – М.: Недра, 1991. – 320 с.: ил.
8. Реймерс Н.Ф. Природопользование: Словарь-справочник. – М.: Мысль, 1990. – 637 с.: ил.
9. Гарин В.М., Клёнова И.А., Колесников В.И. Экология для технических вузов. п/р В.И. Колесников. – Ростов н/д: Феникс, 2001. – 384 с.
10. Калыгин В.Г. Промышленная экология. – М.: Академия, 2004.- 432 с.
11. Экология и экономика природопользования. / Под ред. Э.В. Гирусова. – М.: ЮНИТИ, 2003. – 519 с.
12. Методика расчета концентраций в атмосферном воздухе вредных веществ, содержащихся в выбросах предприятий. ОНД – 86. – Л.: Гидрометеоиздат, 1987.
13. Временная типовая методика определения экономической эффективности осуществления природоохранных мероприятий и оценки экономического ущерба, причиняемого загрязнением окружающей среды. – М.: Экономика, 1986.
14. Методическое пособие по составлению экологического паспорта предприятия. – М.: Издательство НПФ «КИРОС», 1992.
15. Инструктивно-методические указания по взиманию платы за загрязнение окружающей среды. – М.: 1993.
Средства обеспечения освоения дисциплин
Обучающие и расчетные компьютерные программы:
|
|
|
· обработка результатов измерений;
· тестовые компьютерные программы.
Видеофильмы
1. «Экологическая революция».
2. «Парниковый эффект и озоновые дыры».
3. «О проблемах сохранения энергии. Переход на альтернативные источники энергии».
4. «Пути и способы переработки отходов. Тайны мусорных свалок».
5. «Делай во имя природы всё, что можешь»
Материально - техническое обеспечение
Аудиторные занятия проводятся в специализированной аудитории, при просмотре видеофильмов по изучаемым темам используется кабинет технических средств обучения.
При проведении отдельных практических работ и при тестировании студенты пользуются персональными компьютерами, занятия проводятся в компьютерном классе.
Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 403; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!