Предложение как коммуникативная единица языка. Признаки предложения. Понятие предикативности.
Предложение – особая синтаксическая конструкция, которая построена по определенному образцу и предназначена для того, чтобы служить сообщением.
Основная функция - коммуникативная
От слова предложение, в том числе и однословное, отличается:
- наличием интонации (слово как единица языка интонации не имеет)
- наличием признака предикативности – соотнесенность высказывания (предложения) с какой-либо конкретной ситуацией в объективном мире или в одном из возможных миров.
Синтаксическая категория предикативности относит информацию к действительности. В предложении предикативность выражается и конкретизируется с помощью трех категорий – модальности, темпоральности и персональности.
Категория модальности – это функционально-семантическая категория, которая выражает отношение сообщаемого к действительности в плане реальности или ирреальности.
Основным формальным средством ее реализации является категория глагольного наклонения: Ты купил книгу (реальность, осуществленность – изъявительное наклонение); Купил бы ты книгу! (ирреальность, желательность – условное наклонение).
Объективная модальность – указание на реальность или ирреальность сообщаемого. Обязательный признак предложения.
Субъективная модальность – отношение говорящего к сообщаемому. Факультативный признак предложения.
Объективная модальность создает условия для реализации временных – темпоральных – отношений в предложении.
|
|
|
Темпоральность – это функционально-семантическая категория, которая соотносит время описываемой ситуации с какой-либо точкой отсчета. Выражается грамматической категорией времени.
(Точка отсчета «момент речи говорящего» - абсолютное время
Точка отсчета «какое-то другое действие» - относительное время)
Связь категорий объективной модальности и темпоральности очевидна: так, значение реальности всегда привязано к прошедшему, настоящему или будщему, а значение ирреальности ограничивает возможности временной отнесенности.
Персональность– это семантическая категория, которая соотносит субъектов речевого акта с субъектами описываемого действия. Формальным средством выражения персональности является грамматическая категория лица, т.е. личные формы глаголов и личные местоимения.
1 лицо – субъектом сообщаемого факта является сам говорящий: Я ем яблоко (автореферрентное), Я клянусь (перформативное)
2 лицо – субъектом сообщаемого факта является адресат речи – слушающий: Ты ошибаешься.
3 лицо – субъект действия не является участником речевого общения: Она опоздала. Он ошибся.
|
|
|
Итак, категория предикативности отражает актуализированную отнесенность к действительности, и эта категория присуща каждому предложению.
Модус и диктум. Модальная рамка высказывания. Субъективно-модальное значение и способы его выражения.
Модус и диктум- два слагаемых смысла предложения.
Диктум – то, что сообщается
Модус – субъективный смысл, отношение говорящего к сообщаемому, то, как нечто сообщается
Например, диктум «У нас скоро каникулы» может сопровождаться разными модусами: Мы в восторге от того, что у нас скоро каникулы (те, кто желает каникулы), мы огорчены, что у нас скоро каникулы (те, кто не желает), нам всё равно, что у нас скоро каникулы (безразличные к каникулам) и т.д.
Если диктум всегда представлен в высказывании вербально, то есть выражен с помощью слов, то модус может быть как вербально выраженным – то есть эксплицитным, так и вербально не выраженным – имплицитным: (Мандарины сегодня вкусные – всё высказывание – диктум, модус имплицитный; я рада, что мандарины сегодня вкусные , я рада -модус эксплицитный).
Общий смысловой вариант всех возможных диктумов в лингвистике называют пропозицией. Таким образом, модус может быть назван пропозициональным отношением, то есть отношением говорящего к пропозиции, или модальной рамкой высказывания: Она рада, что тарелка находится в мойке; она огорчена, что тарелка находится в мойке и т.д.
|
|
|
Способы выражения субъективной модальности: (на примере диктума «Петя получил двойку)
- Сложноподчиненные предложения с придаточным изъяснительным:
- Сенсорные модусы – Я чувствую, что Петя получил двойку.
- Модусы эмоционального отношения – Я рад, что Петя получил двойку.
- Модусы необходимости – Надо, чтобы Петя получил двойку (Хотелось бы…)
- Модусы прогностического плана – Не исключено, что… Предполагаю, что….
- Если в высказывании чистый диктум, то модус там все же есть, но он скрытый (имплицитный) – это модус знания.
- Специальные синтаксический конструкции (ССК) –конструкции, значение которых не определяется значением входящих в них слов.
- Не А, а В!– «А» обладает признаками «Б»в переносном смысле. Не ребенок, а золото!
- А как А. – соответствие норме. Работа как работа.
- Чем не А!– полное соответствие предмета предполагаемой цели. Чем не машина!
- Повтор.
- Семантика сомнения, уступительное отношение. Хоромы не хоромы, а дом на улице был самым красивым.
- Семантика уступки. Азарт азартом, но законы нарушать нельзя.
- Порядок слов
- Инверсия
- Расчлененные конструкции
- Сегментация и т.п.
- Модальные частицы.
- Ты все пела? – выражает длительность, нецелесообразную с точки зрения говорящего
- Знай [себе] –действие осуществляется без учета требований объективной действительности
- Нет-нет да и–действие осуществляется эпизодично
- Едва не \ уж было \ чуть было –действие было близко к осуществлению, но не сбылось
- Не помогла мне на экзамене, подруга называется. – тоже модальная частица.
- Междометия –прыг, скок, бряк – семантика – происходит неожиданно для говорящего.
- ВСЕ вводные слова и конструкции
- Интонация
- Интонация, характерная для повелительного наклонения – только в невосклицательных предложениях!Бросьте сигарету. (угроза)
- Антифразис –фраза приобретает противоположное значение (Ну ты и умен).
- На уровне фоносемантики – ирония (красавЕц)
11.На морфемном, словообразовательном уровне – значение аффиксов. Заюшечка – существительное с уменьшительными суффиксами
|
|
|
Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 1426; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!