Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке. БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОРЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОРЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«ОРЛОВСКИЙ ТЕХНИКУМ АГРОБИЗНЕСА И СЕРВИСА»
РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ
Цикловой методической Зам. директора по учебной работе
комиссией _______________ Павликова Л.Н.
Протокол № __________ «___» _____________________201__г
от «___» _____________201__г.
_______________ Петухова Е.Г..
КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 05.01
Выполнение работ по профессии рабочего «Слесарь по ремонту автомобилей»
(пм.05 Выполнение работ по профессии рабочего «слесарь по ремонту автомобилей»)
по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
по специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»
Мценск,2017.
Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»,по специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»
Эксперты от работодателя[1]:
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
| 1. | Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств……………… | 5 |
| 2. | Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке | 7 |
| 3. | Оценка освоения учебной дисциплины………………………………. | 10 |
| 3.1Формы и методы оценивания………………………………………. | 10 | |
| 3.2Типовые задания для оценки освоения учебной дисциплины …… | 15 | |
| Список литературы……………………………………………………. | 55 | |
| Приложение1Вопросы для подготовки к экзамену………………… | 56 |
Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
В результате освоения учебной междисциплинарного курса « Слесарное дело и технические измерения » студент должен обладать предусмотренными ФГОС по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
(базовая подготовка) следующими умениями и знаниями:
| Код | Наименование результата обучения | |
| У1. | выполнять метрологическую поверку средств измерения; | |
| У2. | выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для слесарных работ; | |
| У 3. | снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля; | |
| У 4. | определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту | |
| У 5. |
| |
| З 1. | средства метрологии, стандартизации и сертификации; | |
| З 2. | основные методы обработки автомобильных деталей; | |
| З 3. | устройство и конструктивные особенности обслуживаемых автомобиле. |
Перечень профессиональных и общих компетенций, формируемых при освоении программы междисциплинарного курса «Слесарное дело и технические измерения»
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 1.1. | Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта. |
| ПК 1.2. | Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств. |
| ПК 1.3. | Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей. |
| ПК 2.2. | Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ. |
| ПК 2.3. | Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта. |
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать эффективность и качество. |
| ОКЗ. | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
| ОК 4. | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного осуществления профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 6. | Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 7. | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
| ОК 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
| ОК 9. | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
| ОК 10. | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке
В результате аттестации по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих умений и знаний, а также динамика формирования общих компетенций:
| Результаты обучения: умения, знания и общие компетенции | Показатели оценки результата | Форма контроля и оценивания |
| Уметь: | ||
| У 1. Выполнять метрологическую поверку средств измерения. ОК 2 Выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач. Оценивать их эффективность и качество ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | Дифференцировать метрологичесий инструмент и применять его в профессиональной деятельности. Соответствие выбранных методов процессу ТО и ремонта автомобильного транспорта. | Практические занятия, индивидуальные творческие задания, текущий контроль (на каждом занятии и этапе обучения), контрольная работа, зачет |
| У2. Выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для слесарных работ. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | Определение и применение различных средств ремонта в профессиональной деятельности. Соответствие выбранных методов процессу ТО и ремонта автомобильного транспорта | Практические занятия, индивидуальные творческие задания, текущий контроль (на каждом занятии и этапе обучения), контрольная работа, зачет |
| У 3.Снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | Дифференцировать и применять слесарный инструмент при ремонтных работах | Практические занятия, индивидуальные творческие задания, текущий контроль (на каждом занятии и этапе обучения), контрольная работа, зачет |
| У4.Определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | Классифицировать и применять специальный инструмент, приборы и оборудование при ремонте и ТО автотранспорта. | Практические занятия, индивидуальные творческие задания, текущий контроль (на каждом занятии и этапе обучения), контрольная работа, зачет |
| У 5. Определять способы и средства ремонта. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации | Соответствие выбранных методов процессу ТО и ремонта автомобильного транспорта. | Практические занятия, индивидуальные творческие задания, текущий контроль (на каждом занятии и этапе обучения), контрольная работа, зачет |
| Знать: | ||
| З.1. Средства метрологии, стандартизации и сертификации; | Использовать средства метрологии при ремонте и ТО автомобилей | практические занятия, индивидуальные творческие задания, текущий контроль контрольная работа, зачет |
| З.2.Основные методы обработки автомобильных деталей. | Практически применять различные методы обработки материалов | практические занятия, индивидуальные творческие задания, текущий контрольконтрольная работа , зачет |
| З .3. Устройство и конструктивные особенности обслуживаемых автомобиле. | Самостоятельно определять и применять виды и методы ремонта | текущий контроль, индивидуальные творческие задания,практические занятия зачет |
3. Оценка освоения учебной дисциплины:
Формы и методы оценивания
Предметом оценки служат умения и знания, предусмотренные ФГОС МДК, направленные на формирование общих и профессиональных компетенций.
Контроль и оценка освоения учебной дисциплины по темам (разделам)
| Элемент учебной дисциплины | Формы и методы контроля | |||
| Текущий контроль | Итоговая аттестация | |||
| Форма контроля | Проверяемые ОК, У, З | Форма контроля | Проверяемые ОК, У, З | |
| Тема 1.2. Основные операции слесарной обработки и их характеристика . | Текущий контроль Устный опрос Самостоятельная работа Контрольная работа Тестирование Практическая работа | У1,З1, З2 ОК2, ОК5ОК8, ОК7 | ОК2, ОК3, ОК4,ОК9 У1,З2 З1, | |
| Тема 1.3. Слесарно-сборочные работы. | Устный опрос самостоятельная работа | У1,У5 З 1, З2, ОК2.ОК8 ОК5 | ||
| Тема 1.4. Основные операции при выполнении слесарно-сборочных работ. | Устный опрос Текущий контроль Самостоятельная работа | У1,У5 З 1, З2, ОК2.ОК8 ОК5 | У1, ОК4 З1 | |
| Тема 1.4 Разборочно –сборочные работы при ремонте узлов и агрегатов автомобилей | Устный опрос Текущий конроль Самостоятельная работа Практическая работа | У1,У5 З 1, З2, ОК2.ОК8 ОК5 | У1,ОК2, ОК3, ОК4,ОК9 З1 | |
| Тема 1.5. Допуски и посадкии технические измерения | Устный опрос Тестирование Текущий контроль Самостоятельная работа Практическая работа | У1, У3 З 1, З2, З3 ОК2.ОК8, ОК3, ОК7 ОК5 | ОК2, ОК3, ОК6, ОК4,ОК9 | |
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 657; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!