Типы и источники информации, используемые в социологии.
В процессе построения моделей изучения свойств мы убедились в том, что в рамках каждой модели требуются определенные типы информации. Можно рассмотреть множество оснований для выделения типов. Эти основания обусловлены существованием различий:
— в источниках (носителях) социологической информации;
— в характере эмпирических индикаторов, порождающихся отдельными типами;
— в существовании различного вида объектов анализа;
— в формах (видах, представлениях) исходных для анализа данных, т. е. какими данными должен оперировать социолог с точки зрения техники анализа (то, что называется обработкой информации);
— в технике получения (сбора, формирования) информации;
— в методах анализа;
— в целях, ради достижения которых используется тот или иной тип информации.
При выделении типов будем пользоваться одновременно несколькими основаниями. В конце этого раздела предлагается задание на самостоятельное сравнение различных типов социологической информации по заданным основаниям. Выделим пять типов информации, с которыми сталкивается социолог на практике, и, в определенной мере условно, обозначим их как:
1. Данные типа “государственная статистика”.
2. Данные, полученные с помощью анкет “простой” структуры.
3. Данные, полученные с помощью анкет “сложной” структуры.
4. Данные об использовании бюджета времени.
5. Текстовые данные.
^
Тип 1: Данные типа “государственная статистика”.
|
|
|
Этот тип данных происходит из различных видов документальных источников {10, Книга 2, с. 39—68]. Общей характеристикой рассматриваемого типа является то, что это — совокупность данных объективного характера, описывающая некий социум (государство, регион, область, предприятие, социальную общность и т. д.) в пространстве и во времени. В свою очередь данный тип состоит из нескольких специфических частей, обусловленных различиями в источниках информации и в объектах анализа. Рассмотрим их:
I. Информация, которая собирается регулярно (ежегодно) о различных сторонах жизнедеятельности общества и хранится в архивах различного профиля. Например, в знакомой вам работе (10, Книга 1, с. 44-47>приводится список из 11 архивов, существующих только в нашей стране. Этот список возглавляет Госкомстат Российской Федерации. Эта организация является основной по сбору и систематизации статистических данных. Обратите внимание, в каком контексте используется термин “статистика”. В рамках ООН издаются статистические ежегодники по демографии, культуре, экономике, труду, здравоохранению, торговле, питанию и т. д. В них содержатся значения социальных показателей по всем странам мира. Эти данные содержат в себе социальные показатели в явном и в неявном виде. В явном виде — когда показатель рассчитан как некий индекс на основе эмпирических индикаторов. Например, уровень скрытой безработицы. В неявном виде — когда есть основа для формирования социального показателя. В частности, в международной системе статистических показателей разработана и существует система социальных показателей качества жизни. Эта система состоит из 186 показателей по 11 социально значимым областям
|
|
|
Из этого примера можно сделать следующий вывод: чем больше социальных показателей в рамках государственной статистики, тем лучше социологу. Объектами анализа для социолога являются страны, области жизнедеятельности, социальные общности, социальные показатели.
2. Данные переписи населения. В нашей стране, как и в большинстве стран, переписи проводятся один раз в десять лет. Последняя сплошная перепись была в 1989 году. Вместе с тем Госкомстат регулярно проводит 5-процентные переписи населения, которые являются источником статистических данных. Опросные листы, используемые в переписях, носят характер социологических анкет, но в отличие от последних по ним не получают мнений, суждений респондентов, а только объективные данные (о возрасте, об образовании, о жилищных условиях и т. д.). Такого рода данные социологи сокращенно называют обьективкой.
|
|
|
Источником информации в данном случае является индивид, а объектами анализа — социальные общности, регионы, социальные показатели.
3. Данные специальных исследований об условиях жизни. Госкомстат регулярно (ежегодно) проводит исследования использования бюджета семьи, т. е. изучает на разных типах семьи потребительскую корзину. В данном случае источником информации является семья, а объектами анализа — семья, статьи бюджета.
4. Результаты выборов, референдумов. Это особый вид статистики. Источник информации — территориальное образование (регион, область, район, округ, участок). Объекты анализа — кандидаты, территориальные образования, электоральное поведение.
5. Специфические документальные источники в виде архивов предприятий и т. д.
Таким образом, рассматриваемый нами тип социологической информации содержит характеристики социальных процессов на разном уровне их исследования: на социетальном, институциональном, групповом и личностном, индивидуальном. Это во-первых. Во-вторых, в них (в типе данных) отражена динамика социальных процессов. В третьих, это объективные характеристики жизнедеятельности людей, не зависящие от их субъективных оценок.
|
|
|
Социолог обращается к такого рода данным и работает с ними в нескольких ситуациях, важных с позиции методологии анализа.
1. Тогда, когда социолог изучает непосредственно те социальные показатели, которые содержатся в этом типе информации. В социологии можно выделить как минимум три области социологических исследований, опирающихся на данные государственной статистики. Это такие области, как анализ социальных систем (общество рассматривается как система), социальная демография (изучает смертность, рождаемость, миграцию и т. д.) и экономическая социология. Из сказанного не следует, что в этих областях не используются другие типы данных. Специфичным в этой ситуации является появление новых социальных показателей и усовершенствование методики расчета старых.
2. Вторая ситуация, когда социолог обращается к государственной статистике заключается в следующем. Этот тип информации может не содержать необходимых для социолога социальных показателей, но в этой информации есть характеристики, играющих роль эмпирических индикаторов для формирования социальных показателей. Последние можно обозначить как индексы, производные показатели, обобщенные показатели. Отсюда возникает постоянная необходимость в изучении способов формирования индексов. Формирование индексов можно другими словами назвать измерением социальных показателей с помощью индексов.
3. Третья ситуация возникает при обращении к государственной статистике с целью формирования выборочных совокупностей 189, 15, с. 200—235, 25, с. 69—75]. В этом случае, как минимум, возникает необходимость в выделении совокупности похожих, схожих, близких, однотипных групп объектов (районов, областей). Это необходимо для того, чтобы из каждой группы отобрать один или несколько объектов для обследования.
Задача формирования выборки, выборочной совокупности объектов — очень сложная задача в социологии. Мы рассматриваем упрощенную ситуацию.
Понятие близости между объектами является важным понятием методологии анализа социологической информации. Чисто технически выделение однотипных объектов сводится к необходимости сжатия информации. А это есть одна из основных задач анализа — задача группировки, классификации, разбиения. Соответственно, требуется освоение приемов такой процедуры. Кстати, вы обратили, наверное, внимание на то, что книга Нейла Смелзера “Социология” (1994) начинается как раз с рассмотрения задач группировки.
В содержательном аспекте эта задача решается в рамках одного из языков анализа, а именно типологического анализав социологии. В последних разделах книги эта разновидность анализа будет рассмотрена отдельно.
Для нас важным является то, что социолог, обращаясь с разной целью к данным первого типа, должен освоить приемы, способы работы с такими формами существования этой информации, как динамические ряды, вариационные ряды, матрицы типа (объект — признак). Рассмотрим эти формы.
Стр. 27. 152.pdf
К примеру, х2 —второе из возможных значений показателя, п2 -частота встречаемости этого значения.
Эти формы существования информации возникают во многих отраслях науки, которые опираются на эмпирию. Поэтому вне социологии существуют научные направления (анализ временных рядов, методы дескриптивной статистики, многомерный статистический анализ и т. д.), где разработаны методы, приемы, способы работы с данными формами информации. Разумеется, их необходимо освоить, но только в контексте содержательных задач, которые социолог решает с помощью этих методов. Мы рассмотрим позже некоторые из этих приемов, освоив которые вы сможете обратиться к более сложным методам статистического анализа и методам математического моделирования в социологии.
Рассмотренный выше тип информации, с точки зрения социолога-пользователя, обладает двумя недостатками: возможными неполнотой и недостоверностью. Первое заключается в том, что она может не содержать информации, интересующей социолога. Второе означает следующее. Например, известен факт, что в процессе переписи населения женщины занижали свой возраст. Это приводит к невозможности правильного прогноза доли населения пенсионного возраста в определенные годы. Известно также занижение показателей детской смертности в годы, когда эта статистика была закрытой.
Тип 2: Данные, полученные с помощью анкет “простой” структуры.
Представляется целесообразным разделить информацию, получаемую (собираемую) социологом посредством жесткоформализованных методов опроса, на две части. В точки зрения задач анализа эти части имеет смысл рассматривать как два различных типа социологической информации. Первый из этих типов, к анализу которого мы переходим, получается в результате изучения общественного мнения (маркетинговые исследования, мониторинги разного вида). Эти исследования, как правило, носят описательный характер, и в них используются прямые, простые, однозначно интерпретируемые вопросы и ответы на них. В них не ставятся глубокие аналитические задачи, не ищутся ответы на вопрос “Почему это?..”. Главная проблема в этих исследованиях — проблема репрезентативности выборки. Инструмент социологического исследования — жестко структурированная анкета, достаточно короткая и содержащая несложные вопросы. Это обусловлено тем, что анкета рассчитана на неоднородную(по образованию, возрасту и т. д.) совокупность респондентов.
Основная задача анализа — изучение, условно говоря, поведения отдельных эмпирических индикаторов(ЭB) как по всей совокупности респондентов, так и по отдельным группам. Форма существования информации для этой задачи —вариационный ряд вида (2). Он состоит из возможных вариантов ответа на вопрос (как-то закодированных, зашифрованных) и частот (числа респондентов, выбравших тот или иной вариант ответа). Социолог оперирует распределениемреспондентов по отдельным вариантам ответа, т. е. рядов вида:
n1, n2, . . . , nk-1 nk,
где n2 — число респондентов, выбравших 2-й вариант ответа на вопрос, a k — число заданных вариантов ответа.
Среди ЭИ будут и так называемые вопросы с совместными альтернативами, имеющие несколько вариантов ответа. Анализ поведения таких ЭИ также сводится к анализу распределений.
Другая задача анализа, которая возникает в рамках рассматриваемого нами типа информации, — изучение совместного поведения двух ЭИ (X и Y). Такое поведение отражается в так называемой таблице сопряженности. Например, таблица 1.3.1 — таблица сопряженности X х Y, где X имеет три варианта ответа, a Y — четыре.
^ Таблица 1.3.1
Таблица сопряженности двух эмпирических индикаторов
| Y X | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1 | n11 | n12 | n13 | n14 |
| 2 | n21 | n22 | n23 | n24 |
| 3 | n31 | n32 | n33 | n34 |
В ячейке (клетке) таблицы стоит число респондентов, удовлетворяющих условию строки и столбца. К примеру, п32 равно числу респондентов, у которых Х=3 и Y=2.
В общем виде второй тип информации существует в виде матрицы типа “объект — признак”, где объектами являются респонденты, а признаками — ЭИ (вопросы анкеты). Из этой матрицы получаются распределения: одномерные (социологи их называют простыми распределениями или линейками) для отдельно взятых ЭИ и двумерные для двух ЭИ. Таблицы сопряженности, полученные для различных групп респондентов, выводят нас на многомерные распределения, на многомерный анализ данных.
.В случае рассмотрения анкет простой структуры правомерно ставить вопросы кодирования, возможных вариантов ответа на вопросы анкеты. Кодирование информации уже означает, что мы некоторое свойство как бы и измерили. Ведь вполне правомерны вопросы: “Как измерить пол респондента?”, “Как измерить возраст респондента?”, “Как измерить политические пристрастия респондента?” и т. д. К примеру, ответ на первый вопрос очень прост. Для этого необходимо провести опрос по вопроснику, в котором присутствует в закодированном виде соответствующий вопрос:
Ваш пол?
— мужской;
— женский.
Здесь возможен и третий вариант ответа (для трансвертов), но такие детали нас не интересуют. В контексте второго типа информации поиск ответов на вопрос “Как измерить?..” происходит по простой модели. В соответствие изучаемому свойству ставится совокупность ЭИ, значения которых каким-либо образом кодируются. Объектами анализа в рамках этого типа информации являются социальные общности, общественное мнение по различным проблемам.
^
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 1526; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!