Задано число у шістнадцятковій системі числення 5CА



Nbsp; МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ”ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА” Кафедра Інформаційних систем та мереж  

Методичні вказівки

 

до виконання до виконання контрольної розрахункової роботи

 

з дисципліни: ”Основи інформаційних технологій”

 

для студентів базового напряму 6.050101 ”Комп’ютерні науки”

 

 

Львів-2013


 

Методичні вказівки затверджені на засіданні кафедри інформаційних систем та мереж Національного університету „Львівська політехніка” 30.08.2013 р., протокол №1.

 

       Методичні вказівки розробив к.т.н., доц. Басюк Т.М.

 

Збірник містить методичні вказівки до виконання контрольної розрахункової роботи з дисципліни ”Основи інформаційних технологій” для студентів базового напряму 6.050101 ”Комп’ютерні науки”.

 

        

 

 


Вступ

Інформатизація суспільства стала однією з найважливіших характеристикнашого часу. Немає жодної області людської діяльності, що у тій чи іншій мірі не була пов'язана із процесами одержання й обробки інформації. Інформація стала важливим інструментом політики та культури, промисловості та освіти. Засобами обробки інформації найчастіше є персональне комп'ютери, які об’єднуються в локальні й глобальні мережі.

За останні роки відбувся різкий стрибок у розвитку комп'ютерної техніки й програмного забезпечення із одночасним розширенням сфер застосування персональних комп’ютерів. Комп'ютери застосовуються практично у всіх видах людської діяльності: промисловість, наука, медицина, транспорт, банківська справа, зв'язок, військова техніка тощо. З'явилися нові комп’ютери, що володіють високими технічними характеристиками: швидкодіючими 64-розрядними процесорами, засобами мультимедіа, високоефективними пристроями введення та виведення інформації. Відповідно цьому, з’явилось сучасне програмне забезпечення та новітні комп'ютерні технології.

З огляду на це, вивчення предмету основи інформаційних технологій є надзвичайно важливим для майбутнього фахівця. Дані методичні вказівки містять у собі ряд завдань та серію практичних порад по написанню контрольної роботи.

 

 

ВАРІАНТИ (по списку в журналі)

 


Завдання для роботи

 

Завдання 1. (теоретичне). У відповідності до варіанту (визначається згідно з номером студента в журналі викладача) розкрити теоретичні положення згідно з темою контрольної роботи.

  1. Поняття інформації. Основні властивості.
  2. Форми подання інформації та кількість інформації.
  3. Поняття про системи числення. Позиційні та непозиційні системи.
  4. Двійкова система числення. Основні особливості.
  5. Вісімкова система числення. Основні особливості.
  6. Шістнадцяткова система числення. Основні особливості.
  7. Представлення від'ємних чисел у пам'яті комп'ютера.
  8. Представлення дробових чисел у пам'яті комп'ютера.
  9. Операції переведення чисел в позиційних системах числення.
  10. Операційна система Microsoft Windows. Призначення та варіанти постачання.
  11. Операційна система Linux. Призначення та основні дистрибутиви.
  12. Історія розвитку обчислювальної техніки.
  13. Покоління розвитку електронно-обчислювальних машин.
  14. Основи Фон-нейманівської архітектури комп’ютера.
  15. Архітектура персональних комп’ютерів.
  16. Класифікація електронно-обчислювальних машин.
  17. Апаратне забезпечення персональних комп’ютерів.
  18. Материнська плата. Основне призначення.
  19. Центральний процесор. Основні характеристики.
  20. Жорсткий диск (вінчестер). Основні інтерфейси роботи та характеристики.
  21. Накопичувачі на компакт-дисках. Основні типи.
  22. Накопичувачі на флеш-пам’яті. Основні стандарти.
  23. Стандартні пристрої вводу інформації. Основні типи.
  24. Базове програмне забезпечення: поняття, основні функції.
  25. Системне програмне забезпечення: поняття, основні функції.
  26. Службове програмне забезпечення: поняття, основні функції.
  27. Прикладне програмне забезпечення: поняття, основні функції.
  28. Файлова система комп’ютера та її структура.
  29. Файлові комп’ютерні віруси.
  30. Завантажувальні комп’ютерні віруси.
  31. Невидимі або стелс-віруси та макровіруси.
  32. Програми-антивіруси. Призначення. Основні можливості. Dr. Weber
  33. Програми-антивіруси. Призначення. Основні можливості. Antiviral Toolkit Pro (AVP).
  34. Програми-антивіруси. Призначення. Основні можливості. Symantec Norton Antivirus.
  35. Робота із макросами в середовищі Microsoft Excel.
  36. Адміністративні засоби для боротьби з вірусами.
  37. Файлові менеджери. Основні функції та види.
  38. Засоби стиснення (архівування) даних.
  39. Архіватор WinZip. Призначення, можливості.
  40. Архіватор WinRar. Призначення, можливості.
  41. Системи автоматизованого перекладу текстів.
  42. Робота із редактором Visual Basic в Microsoft Excel. Осонвоні етапи.
  43. Електронні словники. Принцип роботи та основні види.
  44. Програми перевірки правопису. Основні функції програмного засобу Proling Office.
  45. Лазерні принтери. Принцип роботи та характеристики.
  46. Струменеві принтери. Принцип роботи та характеристики.
  47. Матричні принтери. Принцип роботи та характеристики.
  48. Архівування даних в середовищі ОС Windows.
  49. Барабанні сканери. Принцип роботи та основні характеристики.
  50. Планшетні сканери. Принцип роботи та основні характеристики.
  51. Сканери штрих-кодів. Принцип роботи та основні характеристики.
  52. Слайд-сканери. Принцип роботи та основні характеристики.
  53. Поняття алгоритму. Основні способи представлення.
  54. Прикладне програмне забезпечення. Основні програми для роботи з текстовою інформацією.
  55. Прикладне програмне забезпечення. Основні програми для роботи з графічною інформацією. Поняття растрової та векторної графіки.
  56. Принципи роботи систем розпізнавання друкованого тексту.
  57. Програмне забезпечення OCR-систем.
  58. Монітори на електронно-променевій трубці. Основні характеристики.
  59. Монітори на рідких кристалах. Основні характеристики.
  60. Плазмові панелі. Основні характеристики.
  61. Огляд програмного забезпечення, що використовується при роботі з растровою графічною інформацією.
  62. Основні формати файлів растрової графіки
  63. Огляд програмного забезпечення, що використовується при роботі з векторною графічною інформацією.
  64. Основні формати файлів векторної графіки
  65. Текстовий процесор Microsoft Word. Призначення, опис основних можливостей.
  66. Текстовий процесор Microsoft Word. Робота з таблицями. Форматування таблиць.
  67. Способи представлення алгоритмів. Основні властивості.
  68. Текстовий процесор Microsoft Word. Робота з графічними об’єктами.
  69. Редактор електронних таблиць Microsoft Excel. Призначення, основні можливості.
  70. Редактор електронних таблиць Microsoft Excel. Створення і форматування таблиць.
  71. Редактор електронних таблиць Microsoft Excel. Поняття діаграм. Типи діаграм. Побудова діаграм.
  72. Поняття бази даних. Створення БД. Система управління базами даних (СУБД) Microsoft Access.
  73. Поняття зведених таблиць та методика їх створення.
  74. Методика створення запитів в СУБД Microsoft Access.
  75. Методика створення форм в СУБД Microsoft Access.
  76. Поняття презентації. Система створення електронних презентацій Microsoft Power Point.
  77. Глобальна мережа Internet. Принципи функціонування.
  78. Перспективи розвитку комп’ютерної мережі Internet.
  79. Електронна пошта та небажана розсилка листів (спам).

 

Завдання 2 (практичне). Переведення чисел між позиційними системами числення. При виконанні завдань необхідно записати хід розв’язку, в іншому випадку відповідь не буде зарахована.

1) Задано число в десятковій системі числення 324. Необхідно:

А) Знайти число для розрахунків згідно з виразом:

Число = (324+Номер варіанту) + 2*Варіант

В) здійснити його перетворення в двійкову, вісімкову та шістнадцяткову системи

 

2) Задано число в двійковій системі числення 1110 1100 1000. Необхідно:

А) Знайти число для розрахунків згідно з виразом:

Число = 1110 1100 1000 +Номер варіанту в двійковій системі

В) здійснити його перетворення в вісімкову, десяткову та шістнадцяткову системи

 

3) Задано число у вісімковій системі числення 331 Необхідно:

А) Знайти число для розрахунків згідно з виразом:

Число = Номер варіанту у вісімковій системі +331+

Номер варіанту у вісімковій системі

В) здійснити його перетворення у двійкову, десяткову та шістнадцяткову системи

 

 

Задано число у шістнадцятковій системі числення 5CА

Необхідно:

А) Знайти число для розрахунків згідно з виразом:

Число = Номер варіанту у шістнадцятковій системі +5CА +

Номер варіанту у шістнадцятковій системі

В) здійснити його перетворення у двійкову, вісімкову та десяткову системи

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 184; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!