Семинарское занятие № 5: Обсуждение и анализ сам.р. по 1 модулю
Семинарское занятие № 6. Тема: “ Память как высшая психическая функция”.
План:
1.Ассоциации. Взгляды Аристотеля на роль ассоциаций.
2.Теории и механизмы пямяти. Исследования Г.Эббингауза.
3.Память как высшая психическая функция. Исследования А.Леонтьева и А.Лурия.
4.Аномалии памяти.
5.Память и научение.
6.Память и деятельность.
Ключевые понятия:
Память. Произвольная память. Непроизвольная память. «Кривая забывания». Мнемические процессы. Ассоциации. Амнезия. Эффект незавершенного действия (эффект Зейгарник). «Эффект края». Энграммы.
Рекомендуемая литература:
1) Аткинсон Р. Человеческая память как процесс обучения, М.,1980
2) Клацки Р. Память человека. – М.,1978.
3) Линдсей П.,Норманн Д.Переработка информации у человека: введение в психологию, пер. с англ.под ред. А.Р.Лурия,М.,Мир,1974
Нуркова В.В. Память. - М.,МГУ- 3-ий том, изд. «Академия», 2008
5) Хрестоматия «Познавательные психические процессы», Питер, Спб-М.,2001.
6) Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти. — М., 1979 и далее
7) Хрестоматия «Психология памяти», под ред.Ю.Гиппенрейтер, М., Черо, 2000
Семинарское занятие № 7. Тема: “ Виды и процессы памяти”.
План:
1.Виды и типы памяти.
2.Основные виды и закономерности запоминания. Исследования процессов запоминания А.Смирнова и П.Зинченко.
3.Активная природа забывания.
4.Виды воспроизведения.
5.Развитие и тренировка памяти. Мнемотехники и эйдетика.
|
|
Ключевые понятия:
Эйдетический образ. Запечатление. Сохранение. Воспроизведение. Объем кратковременной памяти. Сенсорная память. Эмоциональная память. Образная память. Словесно-логическая память. Мнемотехника.
Рекомендуемая литература:
1) Аллахвердов В. М. Сознание как парадокс (Экспериментальная психологика, т. 1). — СПб., 2000 (Гл.2, раздел 5; забывание и феноменальная память; раздел 6) .
2) Аткинсон Р. Человеческая память как процесс обучения, М.,1980
3) Клацки Р. Память человека. – М.,1978.
4) Линдсей П.,Норманн Д.Переработка информации у человека: введение в психологию, пер. с англ.под ред. А.Р.Лурия,М.,Мир,1974
5) Лурия А.Р. М аленькая книжка о большой памяти, - Избр.соч.,М.,2001
Нуркова В.В. Память. - М.,МГУ- 3-ий том, изд. «Академия», 2008
7) Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти. — М., 1979 и далее
8) Хрестоматия «Психология памяти», под ред.Ю.Гиппенрейтер, М., Черо, 2000
Семинарское занятие № 8. Тема: “ Внимание и самоконтроль ”.
План:
1. Внимание и сознание (У.Джеймс). Сущность и функции внимания.
2. Теории и физиологические механизмы внимания.
3. Виды внимания и их особенности.
4. Свойства внимания и методы их изучения.
5. Внимание и самоконтроль. Мнимая и подлинная рассеянность.
|
|
Ключевые понятия:
Внимание. Явление доминанты. Непроизвольное внимание. Произвольное внимание. Послепроизвольное внимание.
Объем внимания. Концентрация внимания. Распределение внимания. Переключаемость внимания. Устойчивость внимания.
Рекомендуемая литература:
1) Дормашев Ю.Б., Романов В.Я. Психология внимания,– М.,1995.
2) Линдсей П.,Норманн Д.Переработка информации у человека: введение в психологию, пер. с англ.под ред. А.Р.Лурия,М.,Мир,1974
Фаликман М.В. Внимание. - М.,МГУ – 4-ый том, изд. «Академия», 2006
4) Хрестоматии по общей психологии.- Хрестоматия по вниманию. — М., 1976 и далее
5) Хрестоматия «Познавательные психические процессы», Питер, Спб-М.,2001.
6) Хрестоматия «Психология внимания», под ред.Ю.Гиппенрейтер,М., Черо, 2001
Семинарское занятие № 9: Обсуждение и анализ сам.р. по 2 модулю
Семинарское занятие № 10. Тема: “Воображение и креативность ”
План:
1.Воображение как процесс преобразования представлений и его роль в жизни человека.
2. Виды и приемы воображения.
3.Индивидуальные особенности воображения и его развитие.
4.Методы изучения воображения.
5.Креативность и воображение – разведите понятия.
|
|
Ключевые понятия:
Воображение. Активное воображение. Пассивное воображение. Воссоздающее воображение. Творческое воображение. Агглютинация. Акцентирование. Типизация. Мечта. Креативность.
Рекомендуемая литература:
1) Выготский Л.С. Воображение и его развитие в детском возрасте. - собр.соч.,т.2 - М.,1982
2) Грановская Р.М.. Крижанская Ю.С. Творчество и преодоление стереотипов, СПб., 1994
3) Фрейд З. Художник и фантазирование. М.:Республика, 1995 («Леонардо да Винчи», «Достоевский и отцеубийство»)
4) Хрестоматия «Познавательные психические процессы», Питер, СПб-М.,2001 и др..
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 343; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!