Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации
Справочные данные из Межотраслевых правил по профессиям, таблицы ПДК, таблицы по медицине.
Промежуточный контроль
Текст задания
| Билет №1 |
| 1. Назовите системы отопления. Требования к ним. 2. Опишите несколько физических опасных и вредных факторов. 3. Оказание первой медицинской помощи при повреждении позвоночника |
| Билет №2 |
| 1. Воздействие вибрации на организм человека. 2. Категории помещений по взрывопожарной и пожарной опасности. 3. Оказание первой медицинской помощи при травмах живота |
| Билет №3 |
| 1. Производственная вентиляция, ее назначение. 2. Санитарно-гигиенические требования к генпланам предприятия. 3. Виды травм груди, живота. Мероприятия по оказанию первой медицинской помощи при травмах груди. |
| Билет №4 |
| 1. Назовите категории физической работы. 2. Средства пожаротушения. Автоматические системы пожаротушения. 3. Виды черепно-мозговой травмы. Признаки, наблюдающиеся при ушибе и сотрясении головного мозга, общей контузии. Первая медицинская помощь . |
| Билет №5 |
| 1. Назовите фазы состояний человека в процессе трудовой деятельности. 2. Назовите основные группы принципов обеспечения безопасности. 3. Первая помощь при химическом отравлении |
| Билет №6 |
| 1. В чем заключается принцип стимулирования? 2. Количественные и качественные показатели освещения. 3. В чем заключается первая помощь при переломах? |
|
|
|
| Билет №7 |
| 1. Расскажи о воздействии микроклимата на организм человека. 2. В чем заключается терморегуляция человека? 3. Первая помощь при ранениях кожного покрова. |
| Билет №8 |
| 1. Назовите основные виды опасностей. 2. Назовите факторы, влияющие на устойчивость предприятия. 3.. Первая помощь при ударе электрическим током. |
| Билет №9 |
| 1. Назовите основные этапы аварийно-спасательных и других неотложных работ. 2. Пожарная связь и сигнализация 3. Назовите основные виды ожогов и первая помощь. |
| Билет №10 |
| 1. Назовите факторы, влияющие на устойчивость предприятия. 2. Нормирование искусственного и естественного освещения. 3. Первая помощь при ударе электрическим током. |
| Билет №11 |
| 1. Классификация шума и воздействие на организм человека. 2. Санитарно-гигиенические требования к бытовым помещениям. 3. Назовите основные методы остановки кровотечения. |
| Билет №12 |
| 1. В чем заключается безопасность эксплуатации баллонов? 2. Санитарно-гигиенические требования к производственным зданиям и помещениям. 3. Первая помощь при остановке сердца. |
|
|
|
| Билет №13 |
| 1. Назовите причины аварий на сосудах, работающих под давлением. 2. Расскажите принцип работы системы кондиционирования воздуха. 3. Оказание первой медицинской помощи при повреждении позвоночника. |
| Билет №14 |
| 1. Классы помещений по опасности поражения электрическим током. 2. В чем заключается безопасность эксплуатации баллонов? 3. Оказание помощи при массовых поражениях. |
| Билет №15 |
| 1. Назовите классы пожароопасных зон. 2. Классификация опасностей. Каковы они бывают по распространению в пространстве. 3. Основные этапы оказания помощи при массовых поражениях людей. |
| Билет №16 |
| 1. Объясните, в чем заключается энергетическая совместимость? 2. Причины аварий на сосудах, работающих под давлением. 3. Виды повязок и правила их наложения. |
| Билет №17 |
| 1. Объясните, в чем заключается биофизическая совместимость? 2. Причины аварий на сосудах, работающих под давлением. 3. Основные виды кровотечений и их остановка. |
| Билет №18 |
| 1. Что изучает наука эргономика? 2. Назовите пути повышения эффективности трудовой активности. 3. Объясните, в чем заключается информационная совместимость? |
| Билет №19 |
| 1. Классификация опасностей. Каковы они бывают по локализации. 2. Что обозначает «Опасная зона»? 3. Назовите основные технические группы принципов обеспечения безопасности. |
|
|
|
| Билет №20 |
| . 1. Воздействие инфразвука и ультразвука на организм человека. 2. Классификация веществ по характеру воздействия на организм человека. 3. Назовите основные рациональные режимы труда и отдыха. |
| Билет №21 |
| 1. Воздействие вибрации на организм человека. 2. Виды ионизирующих излучений. 3. Лучевая болезнь. Степени развития болезни. |
| Билет № 22 |
| 1. Что такое кавитация? 2. Назовите знаки безопасности на рабочем месте при работе с баллонами. 3. Перечислите показатели взрыво –и пожароопасности веществ. |
| Билет № 23 |
| 1. Классификация опасностей. Каковы они бывают по источнику возникновения? 2. Объясните, в чем заключается технико-эстетическая совместимость? 3. Биологическое воздействие ионизирующих излучений на организм человека. Виды лучевой болезни. |
| Билет №24 |
| 1. Что обозначает опасная зона? Как она обозначается на промышленных объектах? 2. Классификация шума и воздействие на организм человека. Нормирование шума. 3. Действие электрического тока на организм человека. Шаговое напряжение. |
|
|
|
| Билет №25 |
| 1. Назовите меры и средства предупреждения и предотвращения распространения пожара. 2. Назовите причины аварий на сосудах, работающих под давлением. 3. Меры защиты от поражения электрическим током. |
| Билет №26 |
| 1. Перечислите причины несчастных случаев. 2. В чем измеряется шум? Назовите меры предотвращения от шумового фона. 3. Оказание помощи при массовых поражениях людей. |
| Билет №27 |
| 1. Производственная вентиляция, ее назначение. 2. Назовите оптимальные, допустимые и вредные факторы условия труда. 3. Первая помощь при ударе электрическим током. Выходы из зоны электрического напряжения. |
6.2.2. Время на подготовку и выполнение:
подготовка 3 мин.;
выполнение и оформление 7 мин.;
защита 5 мин.;
всего 15 мин.
Критерии оценки
«отлично» -обучающийся в полном объеме справился с заданием, владеет системой знаний, может обосновать все этапы решения.
«хорошо» -обучающийся в полном объеме справился с заданием, но допустил ряд несущественных ошибок, владеет системой знаний, может обосновать решение.
«удовлетворительно» -обучающийся справился с заданием частично, испытывает затруднения с обоснованием решения.
«неудовлетворительно» -обучающийся не справился с заданием.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 351; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!