Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений



Департамент образования и науки Кемеровской области

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Кузнецкий индустриальный техникум»

  УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной работе ____________ Е.Б. Теплякова «30» августа 2012г.

Комплект

Контрольно-оценочных оценочных средств

учебной дисциплины

 ОП.06 Безопасность жизнедеятельности

основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)

по направлению подготовки (специальности)

 Новокузнецк

 2012


Комплект контрольно-оценочных средств (КОС) разработан на основе рабочей программы учебной дисциплины и Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии (профессиям) начального профессионального образования (далее НПО) технического профиля:

Организация-разработчик: Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Кузнецкий индустриальный техникум»

Разработчик: Н.М. Гоголева, преподаватель ОБЖ

 

Комплект КОС рассмотрен и одобрен на заседании ЦМК культуры здоровья и безопасности

                            «30» августа 2012 г., протокол №1.

                            Руководитель ЦМК _____________  Н.М. Гоголева

Общие положения

Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины Безопасность жизнедеятельности

КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме  зачета.

КОС разработаны на основании положений:

- основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки по профессии 

- программы учебной дисциплины  ОП. Безопасность жизнедеятельности

Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)
уметь: У-1 организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и        от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций; У-2 предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту; У-3 использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; У-4 применять первичные средства пожаротушения; У-5 ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей, и самостоятельно определять среди них родственные, полученной профессии; У-6  применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией; У-7 оказывать первую помощь пострадавшим.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: З-1 принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России; З-2 основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации; З-3 основы военной службы и обороны государства; З-4 задачи и основные мероприятия гражданской обороны; З-5 меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах; З- 6 организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступление на нее в добровольном порядке; З- 7 основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям НПО.

При освоении умений и знаний дисциплины применяются следующие виды контроля: тестовые задания (ТЗ), самостоятельные работы (СР), практических работ ( ЗП), устные опросы (УО), выполнение кейс-заданий.

Наименование элемента умений

Виды аттестации

Текущий контроль Промежуточная аттестация
У1    организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и        от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;   У2 предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;   У3 использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;   У4 применять первичные средства пожаротушения;   У5 ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей, и самостоятельно определять среди них родственные, полученной профессии;   У6 применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией;   У7 оказывать первую помощь пострадавшим   УО     УО     ЗП      ЗП     ЗП     УО     ЗП     Выполнение кейс - задания (зачет)     Выполнение кейс - задания (зачет)   Выполнение кейс - задания (зачет)   Выполнение кейс - задания (зачет)     Выполнение кейс - задания (зачет)

Наименование элемента знаний

Виды аттестации

Текущий контроль Промежуточная аттестация
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: З-1 принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России; З-2 основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации; З-3 основы военной службы и обороны государства; З-4 задачи и основные мероприятия гражданской обороны; З-5 меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах; З- 6 организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступление на нее в добровольном порядке; З- 7 основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям НПО.   УО   УО       УО   ЗП     ЗП          УО     УО     Выполнение кейс - задания (зачет)   Выполнение кейс - задания (зачет)     Выполнение кейс - задания (зачет     Выполнение кейс - задания (зачет)  

Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений

Освоение умений и знаний отслеживается в ходе выполнения тестовых заданий (ТЗ),  защиты  практических работ ( ЗП), устных опросов (УО), творческих заданий в виде сообщений (ТЗС), докладов (ТЗД), презентаций (ТЗП).

Содержание

учебного материала

по программе УД

Тип контрольного задания


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 429; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!