Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений
Департамент образования и науки Кемеровской области
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Кузнецкий индустриальный техникум»
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной работе ____________ Е.Б. Теплякова «30» августа 2012г. |
Комплект
Контрольно-оценочных оценочных средств
учебной дисциплины
ОП.06 Безопасность жизнедеятельности
основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)
по направлению подготовки (специальности)
Новокузнецк
2012
Комплект контрольно-оценочных средств (КОС) разработан на основе рабочей программы учебной дисциплины и Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии (профессиям) начального профессионального образования (далее НПО) технического профиля:
Организация-разработчик: Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Кузнецкий индустриальный техникум»
Разработчик: Н.М. Гоголева, преподаватель ОБЖ
Комплект КОС рассмотрен и одобрен на заседании ЦМК культуры здоровья и безопасности
«30» августа 2012 г., протокол №1.
Руководитель ЦМК _____________ Н.М. Гоголева
Общие положения
Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины Безопасность жизнедеятельности
КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме зачета.
КОС разработаны на основании положений:
- основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки по профессии
- программы учебной дисциплины ОП. Безопасность жизнедеятельности
Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) |
уметь: У-1 организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций; У-2 предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту; У-3 использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; У-4 применять первичные средства пожаротушения; У-5 ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей, и самостоятельно определять среди них родственные, полученной профессии; У-6 применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией; У-7 оказывать первую помощь пострадавшим. |
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: З-1 принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России; З-2 основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации; З-3 основы военной службы и обороны государства; З-4 задачи и основные мероприятия гражданской обороны; З-5 меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах; З- 6 организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступление на нее в добровольном порядке; З- 7 основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям НПО. |
При освоении умений и знаний дисциплины применяются следующие виды контроля: тестовые задания (ТЗ), самостоятельные работы (СР), практических работ ( ЗП), устные опросы (УО), выполнение кейс-заданий.
Наименование элемента умений | Виды аттестации | |
Текущий контроль | Промежуточная аттестация | |
У1 организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций; У2 предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту; У3 использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; У4 применять первичные средства пожаротушения; У5 ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей, и самостоятельно определять среди них родственные, полученной профессии; У6 применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией; У7 оказывать первую помощь пострадавшим | УО УО ЗП ЗП ЗП УО ЗП | Выполнение кейс - задания (зачет) Выполнение кейс - задания (зачет) Выполнение кейс - задания (зачет) Выполнение кейс - задания (зачет) Выполнение кейс - задания (зачет) |
Наименование элемента знаний | Виды аттестации | |
Текущий контроль | Промежуточная аттестация | |
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: З-1 принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России; З-2 основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации; З-3 основы военной службы и обороны государства; З-4 задачи и основные мероприятия гражданской обороны; З-5 меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах; З- 6 организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступление на нее в добровольном порядке; З- 7 основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям НПО. | УО УО УО ЗП ЗП УО УО | Выполнение кейс - задания (зачет) Выполнение кейс - задания (зачет) Выполнение кейс - задания (зачет Выполнение кейс - задания (зачет) |
Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений
Освоение умений и знаний отслеживается в ходе выполнения тестовых заданий (ТЗ), защиты практических работ ( ЗП), устных опросов (УО), творческих заданий в виде сообщений (ТЗС), докладов (ТЗД), презентаций (ТЗП).
Содержание учебного материала по программе УД | Тип контрольного задания | |||||||||||||
У1 | У2 | У3 | У4 | У5 | У6 | У7 | З1 | З2 | З3 | З4 | З5 | З6 | З7 | |
Обеспечение устойчивости экономики при воздействии техногенных и природных чрезвычайных ситуациях. | + | + | + | + | + | |||||||||
Классификация опасностей. Принципы обеспечения безопасности. | + | + | + | + | + | |||||||||
Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности. | + | + | + | + | + | + | ||||||||
Ознакомление с организацией и проведением мероприятий по защите работающего населения от негативных воздействий в чрезвычайных ситуациях. | + | + | + | + | + | + | ||||||||
Требования безопасности в различных условиях выполнения трудовых обязанностей. | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||
Пути повышения эффективности трудовой деятельности | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||
Задачи и основные мероприятия ГО. | + | + | + | + | + | |||||||||
Современные обычные средства поражения. Понятия об оружии массового поражения | + | + | + | + | ||||||||||
Основы пожарной безопасности | + | + | + | + | + | + | ||||||||
Классы взрывоопасных зон. Организация защиты от ОМП на объектах экономики. Категории помещений и зданий по взрывопожарной и пожарной опасности. | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||
Приспособление помещений под коллективные средства защиты. | + | + | ||||||||||||
Организация противопожарной защиты. Первичные средства пожаротушения. Правила и способы спасения людей. | + | + | + | |||||||||||
Виды ран. Способы обработки ран.. | + | + | ||||||||||||
Сердечный приступ и его признаки | + | + | ||||||||||||
Правила наложения повязок при травмировании и ранении различных участков тела | + | + | + | |||||||||||
Методы остановки кровотечения. | + | + | + | |||||||||||
Виды черепно -мозговой травмы. Признаки, наблюдающиеся при ушибе и сотрясении головного мозга, общей контузии. | + | + | + | |||||||||||
Оказание первой медицинской помощи при черепно-мозговой травме. Наложение повязок при черепно-мозговой травме | + | + | + | |||||||||||
Первая медицинская помощь при отравлениях. | + | + | + | |||||||||||
Виды травм груди, живота, при повреждении позвоночника. | + | + | + | |||||||||||
Мероприятия по оказанию первой медицинской помощи при травмах груди, живота, в области таза, при ударе электрическим током. | + | + | + | + | ||||||||||
Национальная безопасность Российской Федерации. Основы обороны государства. Вооруженные Силы и другие вооруженные организации РФ. Военная доктрина РФ. | + | + | + | + | ||||||||||
Организация и порядок призыва граждан на военную службу, поступление на нее в добровольном порядке. | + | + | + | + | ||||||||||
Основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений. | + | + | + | + | ||||||||||
Составление схемы порядка призыва граждан на военную службу | + | + | + | + | ||||||||||
Основные военные и гражданские специальности профессии. | + | + | + |
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 429; Мы поможем в написании вашей работы! |

Мы поможем в написании ваших работ!