Цель и задачи дипломного проектирования. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Казанский (Привожский) федеральный университет»

в. г. Набережные Челны

Кафедра «Экономика и менеджмент»

 

В.В. Завадский

 

ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ

НА ПРЕДПРИЯТИИ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ

 

 

Учебное пособие

по дипломному проектированию

для студентов всех форм обучения с квалификацией

экономиста – менеджера или инженера – экономиста

по специальности 080502 «Экономика и управление

на предприятии сферы обслуживания»

 

 

Набережные Челны

2009

УДК 658.62.018:69 (076)

Завадский В.В. Экономика и управление на предприятии сферы обслуживания: Учебное пособие по дипломному проектированию для студентов всех форм обучения с квалификацией экономиста – менеджера или инженера – экономиста по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии сферы обслуживания». – Набережные Челны: Издательство Камской государственной инженерно-экономической академии, 2009. – 146 с.

 

Учебное пособие по дипломному проектированию разработано на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к уровню подготовки выпускника по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)».

Рассматриваются вопросы организации дипломного проектирования, выбора темы дипломного проекта, определяется содержание преддипломной практики, формулируются требования к содержанию и оформлению дипломных проектов, даются рекомендации по сбору и обработке информации, приводятся методические указания по выполнению дипломных проектов различной направленности и порядок подготовки к защите и защиты дипломного проекта.

Предназначено для студентов всех форм обучения, руководителей и рецензентов по дипломному проектированию, членов Государственной аттестационной комиссии с целью выработки единых требований при разработке и оценке дипломных проектов.

 

Рецензенты:

докт. экон. наук, профессор Темный Ю.В.

канд. экон. наук, доцент Балабанова О.Н.

 

Печатается по решению научно-методического совета Камской государственной инженерно-экономической академии от 22 мая 2006 г.   

                © Камская государственная

                инженерно-экономическая академия, 2009г.

                   © Завадский В.В., 2009 г.


ВВЕДЕНИЕ

 

Дипломное проектирование является завершающим этапом подготовки специалиста в высшем учебном заведении, а дипломный проект – его аттестационной работой. В ходе выполнения проекта дипломник должен проявить способности самостоятельно решать сложные задачи в области экономики, организации и управления предприятием, умение обосновать и защищать проектные решения перед Государственной аттестационной комиссией (ГАК). Успешная защита дипломного проекта и сдача итогового междисциплинарного экзамена по специальности является основанием для присвоения студенту квалификации экономиста-менеджера или инженера-экономиста.

Целями написания настоящего учебного пособия являются:

1. Оказать методическую и организационную помощь студентам и руководителям дипломных проектов в решении вопросов, связанных с заключительным этапом обучения студентов в вузе.

2. Выработать единые требования для руководителей, рецензентов и членов ГАК при разработке и оценке дипломных проектов.

Задачи руководства по дипломному проектированию следующие:

1. Рассмотреть вопросы организации, выполнения, подготовки к защите и защиты дипломного проекта.

2. Сформулировать требования по тематике, к содержанию и оформлению дипломных проектов.

3. Определить содержание преддипломной практики.

4. Дать рекомендации по сбору информации, необходимой для успешного выполнения дипломного проектирования.

5. Разработать и привести методические указания по разработке дипломных проектов по различным направлениям.

В руководстве по дипломному проектированию даются основные рекомендации по выполнению дипломного проекта применительно к квалификации экономист-менеджер или инженер-экономист по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии сферы обслуживания».

Руководство по дипломному проектированию состоит из пяти разделов и 17-ти приложений и разработано на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к уровню подготовки выпускника по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)» [1] и «Методических указаний к дипломному проектированию для студентов института региональной экономики и управления Санкт-Петербургского государственного инженерно-экономического университета по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии» [5,37] и других источников, приведенных в разделе «Список использованных источников и литературы».

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Цель и задачи дипломного проектирования

 

Целью дипломного проектирования является систематизация и дальнейшее углубление теоретических знаний и практических навыков по специальности и на основе их творческого использования подготовка студентом дипломного проекта для аттестации на присвоение ему квалификации «экономиста-менеджера» или «инженера-экономиста».

Частными задачами дипломного проектирования являются:

1. Развитие у студента навыков самостоятельной работы с учетной, статистической, плановой и отчетной документацией, методическими материалами, нормативно-справочной литературой.

2. Овладение будущим специалистом методикой анализа, экспериментального исследования, обобщения и логического представления результатов решения технических, экономических, управленческих и социальных задач конкретного предприятия, организации, учреждения, органа муниципального или государственного управления.

Дипломный проект по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии сферы обслуживания» должен содержать характеристику, анализ и комплексное решение вопросов экономики, организации, планирования и управления конкретного предприятия или организации, органа государственного или муниципального управления, а также включать элементы научного исследования.

Умение отобрать необходимые сведения, сопоставить их, проанализировать, сделать на этой основе обобщения, выводы, сформулировать и разработать экономически и социально обоснованные предложения по повышению эффективности управления экономикой, производством и социальным развитием является одним из важных показателей профессиональной подготовки будущего специалиста по экономике и управлению.

В дипломном проекте студент должен показать:

- прочные теоретические знания по избранной теме и проблемное изложение теоретического материала;

- умение изучать и обобщать литературные источники, решать практические задачи, делать выводы и предложения;

- навыки проведения системного анализа и расчетов, экспериментирования и владения современной вычислительной техникой;

- умение грамотно применять методы оценки экономической и социальной эффективности предлагаемых мероприятий.

Общими требованиями к дипломному проекту являются:

- целевая направленность;

- четкость построения;

- логическая последовательность изложения материала;

- глубина исследования и полнота освещения вопросов;

- убедительность аргументацией;

- краткость и точность формулировок;

- конкретность изложения результатов работы;

- доказательность выводов и обоснованность рекомендаций;

- грамотное оформление.

Дипломный проект выполняется на основе глубокого изучения законов, постановлений правительства, нормативных и методических материалов, специальной отечественной и зарубежной литературы, плановых и отчетных данных предприятий, статистических исследований на предприятии (организации). Специальная литература используется для обоснования и конкретизации разрабатываемых вопросов. Обязательным является применение практических материалов деятельности предприятий, объединений и других организаций.

Первичный материал предприятий должен быть систематизирован, тщательно обработан с помощью экономико-математических методов и электронно-вычислительной техники, обобщен в виде таблиц, графиков, диаграмм, схем. Цифры и факты должны правильно и объективно отражать фактическое состояние изучаемой проблемы.

 


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 196; ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ