Методические материалы, определяющие процедуры оценивания



Знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности,

Характеризующих этапы формирования компетенций

 

5.3.1. Прием зачета может осуществляться с применением следующих процедур оценивания знаний, умений и навыков студента:

– процедура оценивания знаний, умений и навыков при проведении зачета путем письменного или компьютерного тестирования студентов;

– процедура оценивания знаний, умений и навыков при проведении зачета путем устного собеседования по одному из вопросов, включенных в перечень вопросов для подготовки к зачету.

 

5.3.2. Процедура оценивания знаний, умений и навыков при проведении зачета путем письменного или компьютерного тестирования студентов включает:

– выдачу студенту варианта письменного или компьютерного теста;

– предоставление студенту времени для подготовки к ответу на тестовые задания из расчета в среднем 1 мин. на одно тестовое задание, в зависимости от сложности теста время может быть больше или меньше среднего, количество тестовых заданий в одном варианте не может быть менее 30, задания должны охватывать все темы дисциплины;

– итоговая оценка по результатам тестирования определяется следующим образом:

«зачтено» – не менее 80% правильных ответов на тестовые задания;

«не зачтено» – менее 80% правильных ответов на тестовые задания.

 

5.3.3. Процедура оценивания знаний, умений и навыков при проведении зачета путем устного собеседования по одному из вопросов, включенных в перечень вопросов для подготовки к зачету, включает:

– выдачу студенту вопроса;

– предоставление студенту времени для подготовки к ответу на вопрос (до 20 мин.);

– за ответ по заданному вопросу выставляется оценка «зачтено» или «не зачтено» в соответствии с установленными соответствующей кафедрой критериями.

Организация и учебно-методическое обеспечение

Самостоятельной работы студентов

Организация самостоятельной работы студентов:

 

Изучение дисциплины включает в себя следующие виды внеаудиторной самостоятельной работы студентов:

- изучение материала лекций: после каждой лекции студентам следует усвоить материал конспекта лекции, а также ознакомиться с соответствующими главами рекомендованной учебной литературы – в этом случае данный на лекции материал (прежде всего – теоретического характера) будет дополнен и подкреплен фактами;

- подготовка к лекциям и семинарам;

- конспектирование источников и учебной литературы, подготовка сообщений и докладов для практических занятий;

- подготовка рефератов;

- подготовка к письменным контрольным работам;

- выполнение заданий с использованием компьютера и сети интернет;

- подготовка компьютерных презентаций.

- подготовка к промежуточной аттестации.

Формы самостоятельной работы студентов по дисциплине:

- работа с конспектом лекций;

- работа с рекомендованными источниками и литературой;

- использование компьютера и сети интернет при изучении дисциплины;

- работа в библиотеке института.

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Рабочая программа дисциплины.

Задания для самостоятельной работы по темам после лекций.

Тестовые задания.

Планы семинарских, практических занятий.

Основная и дополнительная литература.

 

Материально-техническое обеспечение самостоятельной работы студентов

1. Читальные залы библиотеки.

2. Мультимедийный проектор.

3. Наглядные пособия (схемы, таблицы, презентации, видеоролики) по дисциплине.

4.  Электронная библиотечная система IPRbooks.

 

Обоснование расчета времени на самостоятельную работу*

 

Очная форма обучения

Заочная форма обучения

Теоретическая подготовка Практическая подготовка Теоретическая подготовка Практическая подготовка
Изучение лекционного материала – 0,5 часа Подготовка устного выступления на семинарском занятии – 2 часа Изучение лекционного материала – 4 часа Подготовка устного выступления на семинарском занятии – 16 часов
Изучение источников и основной литературы – 1 час Подготовка компьютерной презентации конкретного вопроса темы – 2 часа Изучение источников и основной литературы – 8 часов Подготовка компьютерной презентации конкретного вопроса темы – 16 часов
Изучение дополнительной литературы – 0,5 часа Выполнение практического задания по теме занятия – 1 час Изучение дополнительной литературы –4 часа Выполнение практического задания по теме занятия – 4 часа

 

* для самостоятельной работы после 2-часовой лекции и 4-часового практического занятия


 


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 277;