Что такое супернормальная возбудимость (экзальтация) ?



+способность мембраны отвечать возбуждением на подпороговые раздражения;

=полная не возбудимость мембраны в том числе сверхпороговыми раздражителями;

=способность мембраны отвечать возбуждением только на сверхпороговые раздражения;

=способность мембраны отвечать возбуждением только на пороговые раздражения;

?Что такое лабильность ткани?

=быстрая приспособляемость к изменениям окружающей среды;

=снижение возбудимости при длительной сильной деполяризации мембраны;

+максимальный ритм раздражений, который ткань способна воспроизводить в единицу времени без искажения;

=постепенное увеличение длины межимпульсных интервалов в повторном ответе при постоянной силе действующего тока;

?Чему равна лабильность нерва?

+500-1000 имп/сек;

=100 имп/сек;

=50 имп/сек;

=250 имп/сек;

 

?Чему равна лабильность мышцы?

=100 имп/сек;

=1000 имп/сек;

+250 имп/сек;

=500 имп/сек;

?Чему равна лабильность нервно-мышечного синапса?

=50 имп/сек;

=1000 имп/сек;

+100 имп/сек;

=250 имп/сек;

?Чему равна лабильность вегатативного ганглия?

=10 имп/сек;

=1000 имп/сек;

+75 имп/сек;

=250 имп/сек;

?Что является причиной возникновения оптимума?

=резкое усиление обмена веществ;

=попадания каждого последующего раздражения в фазу абсолютной рефрактерности;

=попадание каждого последующего раздражения в фазу относительной рефрактерности;

+попадание каждого последующего раздражения фазу супернормальной возбудимости;

?Что является причиной возникновения пессимуму?

=попадание каждого последующего раздражения в фазу субнормальной возбудимости;

=механическая перерезка нерва или мышцы;

+ попадания каждого последующего раздражения в фазу абсолютной рефрактерности после предыдущего;

=попадания каждого последующего раздражения в фазу супернормальный возбудимости;

?Чем характеризуется первая "уравнительная" фаза парабиоза?

=реакция ткани на сильное раздражение снижается, а на слабое - не изменяется;

=ткань реагирует только на раздражения средней силы;

+ ткани одинаково реагируют на сильные и слабые раздражители;

=ткани реагируйте на сильные не до слабый раздражение ткань делегируют только на раздражение средней силы;

 

?Чем характеризуется вторая "парадоксальная" фаза парабиоза?

=реакция ткани на сильное раздражение снижается на слабое - не изменяется;

=ткань реагирует только на раздражения средней силы;

+ткань в связи с понижением рефрактерности в участке повреждения не реагирует на сильные раздражения, но сохраняет в полном объеме реакцию на слабые;

=ткань не реагирует ни на сильные, ни на слабые раздражения;

 

?Чем характеризуется третья "тормозная" фаза парабиоза?

 +ткань не реагирует ни на сильные, ни на слабые раздражения;

 =реакция ткани на сильное раздражение снижается, а на слабое - не изменяется;

=ткань в связи с понижением рефрактерности в участке повреждения не реагирует на сильные раздражения, но сохраняет в полном объеме реакцию на слабые;

=ткань реагирует только на раздражения средней силы;

 

Выделение

 

?Какие из перечисленных органов относятся к органам выделения?

=Мышцы, кости, связки;

=сердце, сосуды, костный мозг, кровь;

+лёгкие, почки, желудочно-кишечный тракт, потовые железы;

=головной и спинной мозг.

 

?Что является структурно-функциональной единицей почки?

=капсула Шумлянского-Боумена;

+нефрон

=петля Генле;

=почечная артерия.      

 

 

?В каком отделе почки происходит фильтрация?

= в петле Генле;                                                                

+ в почечных клубочках;

=в почечной лоханке;

=в собирательных трубках.

 

?Сколько артериальной крови проходит через обе почки за сутки?

=вся циркулирующая кровь;

+1700 л;

=1/2 циркулирующей крови;

=500 мл.

 

?В каком отделе почки кровь проходит через капилляры первый раз?

+ в клубочках;

=в петле Генле;

=в собирательных трубках;

=в канальцах.

 

?В каком отделе почки кровь проходит через капилляры второй раз?

=в петле Генле;

+вокруг проксимальных и ли стальных извитых канальцев;

=вокруг собирательных трубок;

=в клубочках.

 

?Гидростатическое давление крови в капиллярах клубочка

=120 мм рт. ст.;

=20 мм рт. ст.;

+70 мм рт. ст.;

=30 мм рт. ст.

 

?Гидростатическое давление ультрафильтрата в капсуле клубочка

+ 20 мм рт. ст.

=30 мм рт. ст.;

=70 мм рт. ст.;

=8 мм рт. ст.

 

?Что такое эффективное фильтрационное давление?

=сумма гидростатического Давления в капиллярах и давления ультрафильтрата в Капсуле клубочка;

=сумма давления ультрафильтрата в капсуле клубочка и онкотического давления плазмы крови;

+разница между гидростатическим давлением в капилля­рах клубочков и суммой онкотического давления плазмы крови и давления ультрафильтрата в капсуле клубочка;

=разница между давлением ультрафильтрата в капсуле клубочка и онкотическим давлением плазмы крови.

 

?Какие из форменных элементов крови в норме проходят через почечный фильтр?

=эритроциты;

+все не проходят;

=юные нейтрофилы;

=сегментоядерные нейтрофилы.

 

 

?Количество первичной мочи в сутки

=1 — 1,5 л;

=20 л;

=500 мл;

+170 л.

?Что такое вторичная моча?

=моча, образующаяся при патологии почек;

+моча, выделяющаяся из мочеточников;

=ультрафильтрат почечных клубочков;

=моча, находящаяся в проксимальных извитых канальцах.

 

 

?Количество вторичной мочи в сутки на 1 кг веса у взрослого

=500 мл;

+ 20 мл;

=1 мл;

=150 мл.

 

?Количество вторичной мочи в сутки у новорожденного

+100 мл;

=10 мл;

=20 мл;

=5 мл.

 

?Что такое почечная реабсорбция?

=переход воды и растворенных в ней веществ из крови в капсулу Шумлянского—Боумена;

=переход жидкости из почечных канальцев в почечные клубочки;

=переход жидкости из почечных канальцев в собиратель­ные трубки;

+обратное всасывание волы и растворенных в ней веществ.

 

?В каком отделе почки происходит реабсорбция?

+в канальца,. петле Генле и собирательных трубках;

=в почечных клубочках;

=в почечной лоханке;

=в капиллярной сети почек.

 

?Каков механизм реабсорбции воды в почках?

=транспорт с затратой энергии АТФ;

=пиноцитоз;

=транспорт с помощью молекул-переносчиков;

+по осмотическому градиенту.

 

?Как отличается концентрационная способность почки ребенка от взрослого?

=не отличается;

+у почки ребенка концентрационная способность ниже;

=у почки ребенка концентрационная способность выше;

=почки ребенка не концентрируют мочу.

 

?Почему концентрационная способность почки ребенка ниже, чем у взрослого?

=потому что у ребенка меньше почечных клубочков;

=потому что у ребенка не развиты проксимальные извитые канальцы;

=потому что у ребенка меньше мочевой пузырь;
+потому что у ребенка короткая петля Генле.

 

?Что такое порог выведения?

+та концентрация вещества в крови, при которой оно не может быть реабсорбировано полностью;

=та концентрация вещества в крови, при которой оно реабсорбируется полностью;

=концентрация вещества в первичной моче;

=концентрация вещества во вторичной моче.

 

?Что такое беспороговое вещество?

=вещество, которое не проходит почечный фильтр;

=вещество, которое не реабсорбируется;

+вещество, которое не реабсорбируется полностью при любом содержании его в крови;

=вещество, которое поступает во вторичную мочу.

 

?Порог выведения глюкозы у взрослого

=100 ммоль/л

=20 ммоль/л

=5,5 ммоль/л

+10 ммоль/л

 

?Порог выведения глюкозы у ребёнка

+18 ммоль/л

=10 ммоль/л

=5 ммоль/л

=1 ммоль/л

?Как влияет на диурез антидиуретический гормон?

+уменьшает;

=прекращает;

=усиливает;

=не влияет.

 

?Почему при сахарном диабете количество суточной мочи возрастает?

=потому что нарушается работа петель Генле;

+потому что глюкозурия приводит к появлению глюкозы в моче, что оказывает диуретический эффект, в связи с уменьшением реабсорбции воды;

=потому что тормозится синтез в гипофизе антидиурети­ческого гормона;

=потому что усиливается скорость фильтрации в клубочках почек.

?Почему при несахарном диабете возрастает количество су­точной мочи?

+Уменьшается количество антилиуретического гормона, что приводит к снижению оеабсорбпии в собирательных трубках;

=появляется глюкоза в моче, что оказывает диуретический
эффект;                                                             

=уменьшается количество инсулина;

=угнетается работа поворотно-противоточной системы.

?В каком отделе почки происходит секреция?

= в капсуле Шумлянского—Боумена;

= в почечных клубочках;

+ в канальцах;

=в собирательных трубках.

?Что синтезируется в юкстагломерулярных нефронах?

=гиппуровая кислота;

=простагладины;

=антиотензиноген;

+ренин

 

?В каком отделе юкстагломерулярного нефрона синтезируется ренин?

=в канальцах;

=в выносящем сосуде;

+в миоэпителиальном тельце;

=в капсуле Шумлянского—Боумена.

 

?Где расположено миоэпителиальное тельце?

+на входе в клубочек юкстагломерулярного нефрона;

=на выходе из клубочка юкстагломерулярного нефрона;

=внутри капиллярной сети юкстагломерулярного не­фрона;

=в канальцах юкстагломерулярного нефрона.

 

?Как почки участвуют в регуляции артериального давления?

+вырабатывают ренин и медуллин;

=вырабатывают ангиотензиноген;

=вырабатывают адреналин;

=вырабатывают ацетилхолин.

 

?Как ренин влияет на артериальное давление?

=не влияет;

+повышает;

=снижает;

=повышает давление в аорте и снижает — в почечной

артерии.

 

?Как медуллин влияет на артериальное давление?

+понижает;

=повышает;

=понижает у детей и повышает у взрослых;

=не влияет.

 

?Как изменяется рН мочи при питании мясной пищей?

=вид пищи не влияет на рН мочи;

=становится более щелочной;

+становится более кислой;

= становится нейтральной.

 

?Как изменяется рН мочи при питании растительной и молочной пищей?

=вид пищи не влияет на рН мочи;

=становится сильнокислой;

=становится более кислой, чем до этого;

+становится более щелочной.

 

?Сколько глобулинов выделяется почками за сутки?

+в норме не выделяются;

=0,33%;

=1 мг;

=24 мг.

 

?Сколько глюкозы выделяется почками за сутки?

=4,4—6,7 ммоль/л;

=0,1 г;

+в норме не выделяется;

=10 ммоль/л.

 

?Что такое глюкозурия?

=повышенное содержание глюкозы в крови;

=появление глюкозы в первичной моче;

+появление глюкозы в конечной моче;

=нарушение реабсорбции глюкозы в петле Генле.

 

?Что такое гемоглобинемия?

=появление гемоглобина в моче;

=уменьшение содержания гемоглобина в эритроцитах;

=состояние, при котором гемоглобин проходит через почечный фильтр;

+появление гемоглобина в плазме крови.

 

?Что такое гемоглобинурия?

+появление гемоглобина во вторичной моче;

=появление гемоглобина в плазме крови;

=состояние, при котором гемоглобин не проходит через почечный фильтр;

=появление гемоглобина в первичной моче.

 

?При каком объеме наполнения мочевого пузыря возникают позывы на мочеиспускание?

=50 мл;

=600 мл;

+200 мл;

=1 — 1,5 л

 

?Какое количество пота выделяется за сутки у новорожденного?

=500 мл;

=100 мл;

новорожденного нет потоотделения;

=10 мл на 1 кг веса тела.

?Как легкие участвуют в выделении?

=не участвуют;

=выделяют продукты распада белков, жиров и углеводов;

+выделяют углекислый газ, пары воды, алкоголя и газовых наркотиков;

=выделяют синтезированный в почках аммиак.

 

?Какое количество водяных паров выделяют легкие за сутки?

=3 л;

+500 мл;

=100 мл;

=50 мл.

 

?Как желудочно-кишечный тракт участвует в выделении?

+выделяет соли тяжелых металлов и лекарственные вещества;

=выделяет желудочно-кишечные гормоны;

=выделяет жиры, белки и углеводы;

=выделяет мочу.

 

?На каких участках кожи отсутствуют сальные железы?

=сальные железы есть везде;

=на голове;

+на ладонях и подошвах;

=на лице.

 

?Как называется продукт выделения сальных желез?

+кожное сало;

=смазка;

=меконий;

=жировая пленка.

 

?Какие гормоны способствуют формированию молочных желез?

+ эстрогены и прогестерон;

=окситоцин;

=фолликулостимулирующий и лютеинезирующий;

=гормоны коры надпочечников.

 

?Какие гормоны способствуют синтезу грудного молока?

=эстрогены и прогестерон;

+пролактин;

=фолликулостимулирующий и лютеинезирующий;

=окситоцин.

 

?Какие гормоны способствуют выделению грудного молока?

=пролактин;

=гормоны плаценты;

=фолликулостимулирующий

+ окситоцин.

 

?Содержание каких из перечисленных веществ в грудном молоке недостаточно для питания ребенка?

=натрия и хлора;
+железа и меди;

=цинка и марганца;

=калия.

 

 

?Как называется секрет молочных желез в первые сутки после рождения ребенка?

=зрелое молоко;

=сыворотка;

=переходное молоко;

+ молозиво.

 

?Как отличается молозиво от зрелого молока по содержанию витаминов?

+в молозиве витаминов больше;

=не отличается;

=в зрелом молоке витаминов больше;

=в молозиве витаминов меньше.

 

?Как отличается молозиво от зрелого молока по содержанию антител?

=в молозиве антител нет;

=не отличается;

+в зрелом молоке антител меньше;

=в молозиве антител меньше.

 

?Что определяет продолжительность лактации у кормящей матери?

=количество эстрогенов в крови;

=количество фолликулостимулирующего гормона гипофиза

+лактация продолжается до тех пор, пока ребенка прикладывают к груди

=размеры молочных желез.

 

?Возможна ли лактация у мужчин?

=невозможна;

=всегда есть в период полового созревания;

+возможна;

=если у мужчины появляется лактация, значит, это гермафродит.

 

 

Высшая нервная деятельность

?Что такое инстинкт?

=любой безусловный рефлекс;

=рефлекс, приобретённый организмом в процессе индивидуального развития;

=совокупность нескольких условных рефлексов, следующих друг за другом;

+цепь сложных безусловных рефлексов.

 

?Что такое ориентировочный рефлекс?

=условный рефлекс на свет или звук;

=рефлекторное перемещение на север при нахождении в незнакомой обстановке;

+реакция на любое быстро происходящее изменение окружающей среды, проявляющаяся установкой анализаторов в сторону этих изменений;

=пищевой инстинкт голодного животного, находящего пищу по запаху.

 

?Какой рефлекс И.П.Павлов назвал рефлексом « Что такое? »

=условнорефлекторное выделение слюны на свет лампочки;

+ориентировочный рефлекс;

=отдёргивание конечности при болевом раздражении;

=любой вновь выработанный условный рефлекс.

 

?Что такое условный рефлекс?

=врождённый рефлекс;

=любой вегетативный рефлекс;

+рефлекс, приобретённый организмом в процессе индивидуального развития;

=цепь безусловных рефлексов.

 

?Чем отличаются условный и безусловный рефлексы по способу приобретения?

=не отличаются;

=условный рефлекс — врождённый, безусловный приобретается в течении жизни;

+безусловный рефлекс — врождённый, условный приобретается в течении жизни;

=безусловные рефлексы вырабатываются на базе условных.

 

?Чем отличаются условный и безусловный рефлексы по видовой принадлежности?

+условный рефлекс индивидуальный, безусловный — принадлежит всем особям данного вида;

=безусловный рефлекс индивидуальный, условный — принадлежит всем особям данного вида;

=не отличаются;

=безусловные рефлексы свойственны только человеку, условные — только животным.

 

?Чем отличаются условный и безусловный рефлексы по длительности сохранения?

=условные рефлексы сохраняются всю жизнь, безусловные без подкрепления угасают;

=не отличаются;

+безусловные рефлексы сохраняются всю жизнь без подкрепления, условные требуют подкрепления;

=безусловные рефлексы сохраняются только в том случае, если не исчезли образовавшиеся на их основе условные.

 

 

?С какого рецептивного поля можно вызвать безусловный рефлекс?

=с любого;

=только с рецептивных полей, расположенных на поверхности тела;

=с поверхности мозга;

+строго со «своего» индивидуального рецептивного поля.

 

?С какого рецептивного поля можно выработать условный рефлекс?

=для выработки условного рефлекса не нужно рецептивное поле;

+с любого;

=только с рецептивных полей органов чувств;

=только с рецептивных полей кожи.

 

?Какой из принципов лежит в основе образования условного рефлекса?

+временная связь между клетками коры, воспринимающими условное и безусловное раздражения, совпадающие по времени;

=постоянная связь между клетками коры и нейронами, входящими в состав дег безусловных рефлексов;

=безусловное раздражение должно опережать условное;

=принцип окклюзии.

 

?Какие из перечисленных видов торможения относятся к внешнему?

=угасательное и запаздывающее;

=условный тормоз и дифференцировка;

+запредельное и гаснущий тормоз;

=пресинаптическое и постсинаптическое.

 

?Какое торможение называют внутренним?

=безусловное;

=любое, вызванное изменениями работы внутренних органов;;

=любое, которое вызвано изменениями окружающей среды;

+условное.

 

?В каком возрасте у ребёнка могут быть выработаны первые условные рефлексы?

+на 7-10 день жизни;

=на 45 день жизни;

=после 6 месяца жизни;

=на втором году жизни.

 

?С какого возраста у ребёнка вырабатываются условные рефлексы на звуковые сигналы?

=с 7-10 дня жизни;

=внутриутробно;

+в концу 1 месяца жизни;

=на втором году жизни.

 

?Какова общая продолжительность сна у новорождённого в сутки?

=1–12 часов;

=23 часа;

+21 час;

=16-18 часов.

 

 

?Какова общая продолжительность сна у здорового взрослого в сутки?

=12-14 часов;

=20 часов;

+7-8 часов;

=4-5 часов.

 

?Какое время человек может обходиться без сна?

=48 часов;

=7 суток;

=70 суток;

+3-5 суток.

 

?Что лежит в основе механизма кратковременной памяти?

+реверберация импульсов по нейронным цепям;

=суммация возбуждения;

=положительная индукция;

=синтез белковых молекул в клетках большого мозга.

 

?Что лежит в основе механизма долговременной памяти?

=образование временной функциональной нервной связи;

=суммация возбуждения;

+синтез белковых молекул в клетках большого мозга, структурные изменения нейронов;

=отрицательная индукция.

 

?Сколько времени в условиях эксперимента требуется для фиксации события в долговременной памяти?

=около 1 суток;

+около 30 минут;

=не менее 4 часов;

=2-3 секунд.

 

?Как классифицируют типы темпераментов по Гиппократу?

=сильный и слабый;

+холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик;

=сильный, подвижный, неуравновешенный; сильный, подвижный, уравновешенный; сильный, малоподвижный, уравновешенный; слабый;

=возбудимый, маловозбудимый, невозбудимый, тормозной.

 

?Условные рефлексы на какие раздражители составляют первую сигнальную систему?

+на все непосредственные сигналы внешнего мира и внутренней среды;

=на слово

=как на слово, так и на раздражители внешней и внутренней среды;

=на сверхпороговые раздражители.

 

?Условные рефлексы на какие раздражители составляют вторую сигнальную систему?

=на все непосредственные сигналы внешнего мира и внутренней среды;

=как на слово, так и на раздражители внешней и внутренней среды;

+на слово;

=на новые, ещё не встречавшиеся организму раздражители.

 

?У кого есть первая сигнальная систему?

=только у животных;

=только у человека;

=только у человека и высших животных;

+у всех живых организмов, способных к выработке условных рефлексов.

 

?Когда появляется вторая сигнальная система у человека?

=у человека нет второй сигнальной системы;

=с рождения;

+с того времени, как человек начинает говорить и понимать речь;

=вторая сигнальная система есть уже у плода с 28 недели внутриутробной жизни.

 

?В каком возрасте у здорового ребёнка, воспитываемого в обычных условиях, появляются первые признаки второй сигнальной системы?

=в первые часы жизни;

+во втором полугодии жизни;

=на втором году жизни;

=внутриутробно.

 

?Какой тип мышления присущ только человеку?

=образное;

+абстрактное;

=конкретное;

=подкорковое.

 

?Какой тип высшей нервной деятельности человека И.П.Павлов относил к художественному?

=тип, у которого преобладают впечатления, идущие со второй сигнальной системы;

=тип, у которого уравновешены впечатления, идущие с первой и второй сигнальных систем;

+тип, у которого преобладают впечатления, идущие с первой сигнальной системы;

=слабый тип.

 

?Какое мышление развивается на основе второй сигнальной системы?

+образное;

=абстрактное;

=образное и абстрактное;

=на основе первой сигнальной системы мышления не развивается.

 

?Какое мышление развивается на основе второй сигнальной системы?

=образное;

=образное и абстрактное;

=на основе второй сигнальной системы мышления не развивается;

+абстрактное.

                                                                                                                

?Каковы главные компоненты проявления эмоций?

+мимическое выражение, дыхательный и сердечно-сосудистый компоненты, потоотделение, степень сократимости гладкой мускулатуры желудочно-кишечного тракта, уровень обмена веществ, степень двигательной активности;

=смех, плач, обмирание, икота;

=тошнота, рвота, кашель, чихание;

=мочеобразование, желчеобразование, эрекция, эйякуляция.

 

?Можно ли произвольно затормозить эмоциональное состояние?

=да;

=нет;

+можно затормозить мимические и нельзя — вегетативные проявления;

=можно затормозить только вегетативные проявления.

                                                        

?Что такое « афферентная модель »?

=интенсивность притока афферентных импульсов в ретикулярную формацию;

+представление об оптимальном варианте предмета, явления, события, личности и т. д.

=интенсивность потока афферентных импульсов из ретикулярной формации в кору больших полушарий;

=запись на электромагнитную ленту всех импульсов, поступающих в норме от всех внутренних органов к таламусу.

 

?Что такое « детектор лжи »?

=кристалл, вырабатывающий биоток определённых параметров, возникающий при попытке сказать правду;

+прибор, объективно фиксирующий внешне вегетативные проявления эмоций;

=прибор, определяющий скорость и частоту движений глазных яблок при критических вопросах;

=прибор, вызывающий электросон и дающий возможность беседовать с испытуемым, находящимся в состоянии гипноза.

 

?Какова достоверность детектора лжи?

=100%

=1%

=10%

+50%

 

?Что такое гипокинезия?

=высокая двигательная активность;

=слабый тип высшей нервной деятельности;

+низкая двигательная активность;

=снижение тонуса мышц — сгибателей и разгибателей.

 

?Как изменяется эмоциональная возбудимость при гипокинезии?

=не изменяется;

=снижается;

=возникает эмоциональная тупость;

+повышается.

 

?Почему при гипокинезии повышается эмоциональная возбудимость?

+потому что снижаются энергетические ресурсы организма, что приводит к повышению состояния напряжения;

=потому что повышаются энергетические ресурсы организма, что приводит к повышению состояния напряжения;

=при гипокинезии эмоциональная возбудимость не изменяется;

=потому что становится мало положительных эмоций.

 

Железы внутренней секреции.

? Как называются органы и ткани, обладающие рецепторами настроенными на восприятие какого-либо гормона?

 =специфические органы и ткани;

+ органы и ткани-мишени;

= гормональные органы и ткани;

= эндокринные органы и ткани;

 

? Какими из перечисленных свойств обладают гормоны?

+специфичность – влияние строго на свою структуру – “мишень”;

=влияние на все органы и ткани организма;

=действуют на все функции организма только в очень высокой концентрации;

=действуют на функции организма только в присутствии катализатора.

 

? Какими из перечисленных свойств обладают гормоны?

=обладают видовой специфичностью;

=не разрушаются тканями ;

=медленно разрушаются тканями;

+быстро разрушаются тканями.

 

 

? Как воздействует соматотропный гормон на рост тела?

+ускоряет рост тела;

=замедляет рост тела;

=у плода ускоряет рост, у новорожденного – замедляет;

=на рост тела не влияет.

 

 


Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 124; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!