Задание 4. Анализ деятельности учреждения – места проведения исследования
Проанализировать и описать содержание деятельности организации в соответствии с рассматриваемой проблемой (относительно темы ВКР). Определить проблемы, требующие дальнейшего решения.
Задание 5. Оформление списка литературы по ГОСТ
Оформить список литературы по алфавиту в соответствии с ГОСТ (образец оформления в приложении).
Задание 6. Подготовка выступления на отчетной конференции по практике
Подготовить защитное слово и презентацию по 1 главе ВКР на 6-7 минут и выступить на отчетной конференции по практике.
В отчете по практике разместить защитное слово
АНАЛИЗ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ
| Формируемая компетенция * | Задания, направленные на формирование компетенции ** | Описание выполнения задания (заполняется руководителем учебного подразделения УрГПУ) | Самооценка студента (от 1 до 5), где 5 - в полном мере освоены и т.д. |
| Готовность реализовывать образовательные программы по учебному предмету в соответствии с требованиями образовательных стандартов (ПК-1) | Задание выполнено ● в полном объеме ● частично ● не выполнено Результаты работы зафиксированы в дневнике практики. Студент демонстрирует уровень сформированности компетенции ● продвинутый ● пороговый | ||
| способность использовать возможности образовательной среды для достижения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемого учебного предмета (ПК-4) | Задание выполнено ● в полном объеме ● частично ● не выполнено Результаты работы зафиксированы в дневнике практики. Студент демонстрирует уровень сформированности компетенции ● продвинутый ● пороговый | ||
| Готовность использовать систематизированные теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в области образования (ПК-11) | Задание выполнено ● в полном объеме ● частично ● не выполнено Результаты работы зафиксированы в дневнике практики. Студент демонстрирует уровень сформированности компетенции ● продвинутый ● пороговый | ||
| Способность руководить учебно-исследовательской деятельностью обучающихся (ПК-12) | Задание выполнено ● в полном объеме ● частично ● не выполнено Результаты работы зафиксированы в дневнике практики. Студент демонстрирует уровень сформированности компетенции ● продвинутый ● пороговый |
|
|
|
Характеристика на студента практиканта
_____________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество студента)
|
|
|
Вид практики производственная
Сроки прохождения практики с 30.04.2021г.__по__12.04.2021 г.
| Критерии | Оценка |
| Уровень организационной дисциплины (приход, уход из учреждения) | Своевременно, отдельные нарушения, систематические нарушения (нужное подчеркнуть) |
| Уровень исполнительской дисциплины (качество выполнения поручений, заданий) | 5, 4, 3, 2 (нужное подчеркнуть) |
| Уровень коммуникативной культуры (умение грамотно общаться и строить профессиональные взаимоотношения с сотрудниками и клиентами) | Высокий, средний, низкий (нужное подчеркнуть) |
| Степень сформированности понятийно-терминологического аппарата (знание, понимание и правильное применение в речи профессиональной терминологии) | 5, 4, 3, 2 (нужное подчеркнуть) |
| Владение нормативно-правовой базой деятельности образовательных организаций | 5, 4, 3, 2 (нужное подчеркнуть) |
| Уровень сформированности культуры делопроизводства (систематичность и системность в ведении профессиональной документации) | 5, 4, 3, 2 (нужное подчеркнуть) |
Мнение руководителя по поводу индивидуальной профессиональной деятельности практиканта: _____________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
Рекомендуемая оценка «______________»
Руководитель практики _____________ ___________________
(подпись) (полностью, должность)
«___» _______________ 2021 г.
Задание 2. Формулировка научного аппарата исследования
На основе анализа научной литературы по теме ВКР сформулировать научный аппарат исследования (актуальность, противоречие, проблему, объект, предмет исследования, определить цель, задачи, методы исследования. Согласовать с руководителем ВКР.
Здесь пишется ответ на задание.
И так по каждому заданию.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Оформление списка литературы осуществляется по правилам библиографического описания, представленным в ГОСТ Р 7.0.100.-2018 («Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления»).
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 45; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!