Записывают второе слагаемое под первым так, чтобы соответств ующие разряды находились друг под другом.

2. Складывают единицы первого разряда. Если сумма меньше деся­т и, записывают ее в разряд единиц ответа и переходят к следующему раз ряду (десятков).

3. Если сумма единиц больше или равна десяти, то представляют ее в виде а_о + Ь_о~ 1 • 10 + с₀, где с₀ - однозначное число; записывают с₍₎ в разряд единиц ответа и прибавляют 1 к десяткам первого сла­ гаемого, после чего переходят к разряду десятков.

4. Повторяют те же действия с десятками, потом с сотнями и т.д. Процесс заканчивается, когда оказываются сложенными цифры стар­ ших разрядов. При этом, если их сумма больше или равна десяти, то приписываем впереди обоих слагаемых нули, увеличиваем нуль перед первым слагаемым на 1 и выполняем сложение 1+0=1.

Заметим, что в этом алгоритме (как и в некоторых других) для краткости употребляется термин «цифра» вместо «однозначное число, изображаемое цифрой».

Упражнения

1. На примере сложения чисел 237 и 526 покажите, какие теоретические факты лежат в основе алгоритма сложения многозначных чисел.

2. При изучении алгоритма сложения трехзначных чисел в началь­ной школе последовательно рассматриваются такие случаи сложения:
231 + 342; 425 + 135; 237 + 526; 529 + 299. Каковы особенности каждого из этих случаев?

3.      Вычислите устно значение выражение; использованный прием обоснуйте:

а) 2746 + 7254 + 9876;      б) 7238 + 8978 + 2768;

в) (4729 + 8473) + 5271;   г) 4232 + 7419 + 5768 + 2591;

д) (357 + 768 + 589) + (332 + 211+ 643).

4.      Какие рассуждения школьников вы будете считать правильными при выполнении задания.

а)      Можно ли утверждать, что значения сумм в каждом столбике одинаковы:

 

2459+ 121                           53075 + 2306

2458+ 122                           53076 + 2305

2457+123                          53006 + 2375

2456+ 124                           53306 + 2075

б)      Можно ли записать значения этих сумм в порядке возрастания:

4583 + 321       4593 + 311     4573 + 331

 

Алгоритм вычитания

Вычитание однозначного числа bиз однозначного или двузначно­го числа а, не превышающего 18, сводится к поиску такого числа с, что b+ с = а, и происходит с учетом таблицы сложения однозначных чисел.

Если же числа а и bмногозначные и b < а, то смысл действия вычи­тания остается тем же, что и для вычитания в пределах 20, но техника нахождения разности становится иной: разность многозначных чисел чаще всего находят, производя вычисления столбиком, по определен­ному алгоритму. Выясним, каким образом возникает этот алгоритм, какие теоретические факты лежат в его основе.

Рассмотрим разность чисел 485 и 231. Воспользуемся правилом записи чисел в десятичной системе счисления и представим данную раз­ность в таком виде: 485-231 = (4∙10² + 8∙10 + 5)-(2∙10² + 3∙10 + 1). Чтобы вычесть из числа 4∙10² + 8∙10 + 5 сумму 2∙10² + 3∙10 + 1,  достаточно вычесть из него каждое слагаемое этой суммы одно за другим, и тогда:

(4∙10² + 8∙10 + 5) – (2∙10² + 3∙10 + 1) =

 (4∙10² + 8∙10 + 5) – 2∙10² - 3∙10 - 1.

Чтобы вычесть число из суммы, достаточно вычесть его из какого-либо одного слагаемого (большего или равного этому числу). Поэтому число 2∙10² вычтем из слагаемого

4∙ 10², число 3∙10 - из слагаемого 8∙10, а число 1 - из слагаемого 5, тогда:

(4∙10² + 8∙10 + 5) – 2∙10² - 3∙10 – 1 = 

(4∙10²– 2∙10²) + (8∙10 - 3∙10) + (5 – 1)

Воспользуемся дистрибутивностью умножения относительно вычита­ния и вынесем за скобки 10² и 10. Тогда выражение будет иметь вид: (4 - 2) ∙10² + (8 - 3) ∙ 10 + (5 - 1). Видим, что вычитание трехзначного числа 231 из трехзначного числа 485 свелось к вычитанию однозначных чисел, изображенных цифрами соответствующих разрядов в записи заданных трехзначных чисел. Разности 4-2,8-Зи5-1 находим по таблице сложения и получаем выражение: 2∙10² + 5∙10 + 4, которое является записью числа 254 в десятичной системе счисления. Таким об­разом, 485 - 231 = 254. Выражение (4 - 2) ∙10² + (8 - 3) ∙ 10 + (5 - 1)  задает правило вычитания, которое обычно выполняется столбиком:

_485

231

254

Вычитание многозначного числа из многозначного осн овывается на:

- способе записи числа в десятичной системе счисления;

- правилах вычитания числа из суммы и суммы из числа;

- свойстве дистрибутивности умножения относительно вычитания;

- таблице сложения однозначных чисел.

Нетрудно убедиться в том, что если в каком-нибудь разряде умень­шаемого стоит однозначное число, меньше числа в том же разряде вычитаемого, то в основе вычитания лежат те же теоретические факты и таблица сложения однозначных чисел. Найдем, например, разность чисел 760 - 326. Воспользуемся правилом записи чисел в десятичной системе счисления и представим эту разность в таком виде:

760 - 326 = (7∙10² + 6∙10 + 0) – (3∙10² + 2∙10 + 6)

Поскольку из числа 0 нельзя вычесть 6, то выполнить вычитание аналогичное тому, как было сделано в первом случае, невозможно. Поэтому возьмем из числа 760 один десяток и представим его в виде 10 единиц - десятичная система счисления позволяет это сделать - тогда будем иметь выражение: (7∙10² + 6∙10 + 0) – (3∙10² + 2∙10 + 6).

Если теперь воспользоваться правилами вычитания суммы из числа и числа из суммы, а также дистрибутивностью умножения относительно вычитания, то получим выражение (7 - 3) ∙10² + (5 - 2) ∙10 + (10 - 6) или 4∙10²+ 3∙10+4. Последняя сумма есть запись числа 434 в десятичной системе счисления. Значит, 760 - 326 = 434.

Рассмотрим процесс вычитания многозначного числа из многозначного в общем виде.    

Пусть даны два числа

х= a_n ·10 ⁿ + a_{n -1} ·10 ^{n -1} + ... +а_1·10 + а_0,

у = b_n ·10 ⁿ + b_{n -1} ·10 ^{n -1} + ... + b _1· 10 + b _0,

х - у =( a_{n +} b_n )·10ⁿ + ( a _{n-1 -}  b _n-1 ) ·10^n-1 + ... + ( а₁+ b ₁ ) _· 10 + ( а₀+ b ₀)

 

Известно также, что у < х. Используя правила вычитания числа из суммы и суммы из числа, дистрибутивность ум­ножения относительно вычитания, можно записать, что

х - у =( a_n - b_n )·10ⁿ + ( a _n-1 - b _n-1 ) ·10^n-1 + ... + ( а₁ - b ₁ ) _· 10 + ( а₀- b ₀)    ₍₁₎

Эта формула задает алгоритм вычитания, но при условии, что для всех к выполняется условие а_к> b _к . Если же это условие не выполняется, то берем наименьшее к, для которого

а_к< b _к . Пусть т - наименьший индекс, такой, что т > к и а_т ≠ 0, а а_{т -1}= ... = а_к+1 = 0. Имеет место равенство а_т ·10 ^т= (а_т - 1) ·10 ^т + 9_·10 ^т-1 + ... + 9_·10 ^к+1 +10·10 (например, если т = 4, к = 1, а_т = 6, то 6∙10⁴ =  5∙10⁴ + 9∙10³+9∙10²+10·10). Поэтому в равенстве (1) выражение ( am- bm)·10 ^т +…+ (a к-b к) ·10

можно заменить на ( am- bm - 1)· 10 ^т + (9 - bm -1) ·10 + … + (9 - b к+1) ·10 + (a к+10 - b к) ·10 .

Из того, что а_к< b _к <10, вытека­ет неравенство 0 < 10 + а_к - b _к <10, а из того, что 0 <b _к <9, вытекает не­равенство 0 ≤ 9 - b _к <10, где к + 1 <s<т - 1. Поэтому в записи

х - у =( a_n- b_n )·10 ⁿ +…+ ( am- bm- 1)·10 ^т + (9 - bm -1) ·10 + ... +(9 - b к+1) ·10 +

 (a к+10 - b к) ·10 +…+.( а₁ - b ₁ ) _· 10 + ( а₀- b ₀) все коэффициенты с индексом, мень­шим т, неотрицательны и не превосходят 9. Применяя далее те же пре­образования к коэффициентам a_n- b_n, ...,am- bm- 1,  через п шагов при­дем к записи разности х - у в виде

х - у = с _n ·10 ⁿ + с _{n -1} ·10 ^{n -1} + ... +с_1·10 + с_0,

где для всех к выполняется неравенство 0 <с_к<10. Если при этом ока­жется, что с_п= 0, то надо отбросить первые слагаемые, вплоть до пер­вого коэффициента, отличного от нуля.

Описанный процесс позволяет сформулировать в общем виде алго­ритм вычитания чисел в десятичной системе счисления.

 

1. Записываем вычитаемое под уменьшаемым так, чтобы соответ­ствующие разряды находились друг под другом.

2. Если цифра в разряде единиц вычитаемого не превосходит соот ветствующей цифры уменьшаемого, вычитаем ее из цифры уменьшае­ мого, записываем разность в разряд единиц искомого числа, после чего переходим к следующему разряду.

3. Если же цифра единиц вычитаемого больше единиц уменьшае­мого, т.е. b ₀ > а₀, а цифра десятков уменьшаемого отлична от нуля, то уменьшаем цифру десятков уменьшаемого на 1, одновременно увеличив цифру единиц уменьшаемого на 10, после чего вычитаем из числа 10 + а₀число b ₀ и записываем разность в разряде единиц ис комого числа, далее переходим к следующему разряду.

4. Если цифра единиц вычитаемого больше цифры единиц умень­ шаемого, стоящие в разряде десятков, сотен и т.д. уменьшаемого, равны нулю, то берем первую отличную от нуля цифру в уменьшаемом (после разряда единиц), уменьшаем ее на 1, вес цифры в младших разрядах до разряда десятков включительно увеличиваем на 9, а цифру в разряде единиц на 10: вычитаем b ₀ из 10 + а₀, записываем разность в разряде единиц искомого числа и переходим к следующему разряду.

---

Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 1334; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!