Оптимизация учебного материала на примере
УМК_ Алгебра и начала математического анализа, 10-11_А.Г.Мордкович.
Базовый уровень (3 часа в неделю)
| № п/п | Темы, планируемые к изучению | К-во час. | ДОТ сопровождения изучения нового материала | ДОТ сопровождения практических занятий |
| Издание до 2019г. | ||||
| 1 | Задачи на отыскание наибольших и наименьших значений величин (продолжение обучения)* | 2 | ЯКласс https://www.yaklass.ru/materiali?mode=lsntheme&themeid=18#exercises_and_tests | ЯКласс https://www.yaklass.ru/materiali?mode=lsntheme&themeid=18#exercises_and_tests Решу ЕГЭ: https://math-ege.sdamgia.ru/ |
| 2 | Урок обобщения и систематизации знаний** | 2 | ЯКласс https://www.yaklass.ru/materiali?mode=lsntheme&themeid=18#exercises_and_tests | ЯКласс https://www.yaklass.ru/materiali?mode=lsntheme&themeid=18#exercises_and_tests Решу ЕГЭ: https://math-ege.sdamgia.ru/ |
| 3 | Повторение курса 10 класса*** | 8 | Решу ЕГЭ: https://math-ege.sdamgia.ru/ | Решу ЕГЭ: https://math-ege.sdamgia.ru/ |
| Издание 2019г. | ||||
| 1 | Логарифмические неравенства* | 4 | Решу ЕГЭ: https://math-ege.sdamgia.ru/ | Решу ЕГЭ: https://math-ege.sdamgia.ru/ |
| 2 | Закон больших чисел (Комбинаторика и вероятность)** | 4 | ЯКласс: https://www.yaklass.ru/p/algebra/11-klass/kombinatorika-9340 | ЯКласс: https://www.yaklass.ru/p/algebra/11-klass/kombinatorika-9340 |
| 3 | Повторение курса 10 класса*** | 4 | Решу ЕГЭ: https://math-ege.sdamgia.ru/ | Решу ЕГЭ: https://math-ege.sdamgia.ru/ |
| 12 |
*Одна контрольная работа в форме теста и (или) заданий с развернутым ответом.
Можно составить на Решу ЕГЭ: https://math-ege.sdamgia.ru/
**Итоговый тест или контрольная работа. РешуЕГЭ: https://math-ege.sdamgia.ru/
|
|
|
Задания с развернутым решением загружаются на сайт или отсылаются учителю по электронной почте. Учитель может сам составить работу, ученики решают и отправляют учителю скан или фото
*** Тест https://infourok.ru/testy_po_teme_elementy_kombinatoriki-449017.htm
ЯКласс: https://www.yaklass.ru/p/algebra/11-klass/kombinatorika-9340
Решу ЕГЭ: https://math-ege.sdamgia.ru/
Оптимизация учебного материала на примере
УМК_ Алгебра и начала математического анализа, 10-11_А.Г.Мордкович.
Профильный уровень (4(5) часа в неделю)
| № п/п | Темы, планируемые к изучению | К-во час. | ДОТ сопровождения изучения нового материала | ДОТ сопровождения практических занятий |
| 2 | Комбинаторика и вероятность* | 8 (10) | ЯКласс: https://www.yaklass.ru/p/algebra/11-klass/kombinatorika-9340 | ЯКласс: https://www.yaklass.ru/p/algebra/11-klass/kombinatorika-9340 |
| 3 | Повторение курса 10 класса ** | 8 (10) | Решу ЕГЭ: https://math-ege.sdamgia.ru/ | Решу ЕГЭ: https://math-ege.sdamgia.ru/ |
| Всего | 16 (20) |
* Тест https://infourok.ru/testy_po_teme_elementy_kombinatoriki-449017.htm
ЯКласс: https://www.yaklass.ru/p/algebra/11-klass/kombinatorika-9340
Решу ЕГЭ: https://math-ege.sdamgia.ru/
Диагностическая работа по вероятности и статистике «СтатГрад» (доступ без пароля)https://statgrad.org/#publications/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0
** Итоговый тест или контрольная работа. Решу ЕГЭ: https://math-ege.sdamgia.ru/
|
|
|
Задания с развернутым решением загружаются на сайт или отсылаются учителю по электронной почте. Учитель может сам составить работу, ученики решают и отправляют учителю скан или фото
· Ключевыми вопросами курса геометрии 10 класса являются: параллельность прямых и плоскостей, перпендикулярность прямых и плоскостей, многогранники
Оптимизация учебного материала на примере
УМК_ Геометрия, 10-11 _ Л.С. Атанасян и др.
| № п/п | Темы, планируемые к изучению | К-во час. | ДОТ сопровождения изучения нового материала | ДОТ сопровождения практических занятий |
| Повторение | ||||
| 1 | Аксиомы стереометрии. Параллельность прямых и плоскостей.* | 2 | Открытый банк заданий ЕГЭ по математике Б.Г. Зив, В.М. Мейлер. https://s.11klasov.ru/3340-zadachi-po-geometrii-posobie-dlya-7-11-klassov-ziv-bg-meyler-vm-bahanskiy-ag.html
| Открытый банк заданий ЕГЭ по математике Б.Г. Зив, В.М. Мейлер. https://s.11klasov.ru/3340-zadachi-po-geometrii-posobie-dlya-7-11-klassov-ziv-bg-meyler-vm-bahanskiy-ag.html |
| 3 | Перпендикулярность прямых и плоскостей.* | 2 | ||
| 4 | Многогранники | 3 | ||
| 5 | Заключительный урок** | 1 | ||
| 8 | ||||
*Оценка и контроль по теме: задания в форме теста https://www.yaklass.ru/p/geometria/9-klass/nachalnye-svedeniia-o-stereometrii-13313/mnogogranniki-13314/re-ac0fc0a1-bd35-42ae-8a4b-da5345d987ea
|
|
|
** Итоговый тест или контрольная работа: Решу ЕГЭ, например: https://math-ege.sdamgia.ru/test?id=28646308
Задания с развернутым решением загружаются на сайт или отсылаются учителю по электронной почте. Или учитель составляет сам итоговую контрольную работу, ученики решают и отправляют учителю
Класс
· Ключевыми вопросами курса алгебры и начал математического анализа 11 класса класса являются: производная и ее применение к исследованию функций.
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 59; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!