V . Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
1) Рекомендуемая литература
Основная литература:
1. Основы медиабизнеса [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов / Е.Л. Вартанова [и др.]. — Электрон. текстовые данные. — М.: Аспект Пресс, 2014. — 400 c. — 978-5-7567-0724-3. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8837.html
Дополнительная литература:
1. Коханова Л.А. Интернет-журналистика: учебник / Л.А. Коханова, А.А. Калмыков. - Москва: Юнити-Дана, 2015. - 383 с.: схем., ил. - (Медиаобразование). - Библиогр: с. 335-339. - ISBN 5-238-00771-X; То же [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=436712
2) Программное обеспечение
а) Лицензионное программное обеспечение
Adobe Acrobat Reader DC – бесплатно
GIMP 2.6.12-2 – бесплатно
GlassFish Server Open Source Edition 4.1.1 – бесплатно
Google Chrome – бесплатно
Kaspersky Endpoint Security 10 для Windows – Акт на передачу прав №2129 от 25 октября 2016 г.
Microsoft Office профессиональный плюс 2013 – Акт приема-передачи № 369 от 21 июля 2017
Microsoft Windows 10 Enterprise – Акт приема-передачи № 369 от 21 июля 2017
Net Beans IDE – бесплатно
SmartGit – бесплатно
WinDjView 2.0.2 - бесплатно
3) Современные профессиональные базы данных и информационные справочные системы
1. ЭБС «ZNANIUM.COM» - www.znanium.com
2. ЭБС «ЮРАИТ» - www.biblio-online.ru
3. ЭБС «Университетская библиотека онлайн» - https://biblioclub.ru/
4. ЭБС IPRbooks - http://www.iprbookshop.ru/
5. ЭБС «Лань» - http://e.lanbook.com
6. ЭБС BOOk.ru - https://www.book.ru/
7. ЭБС ТвГУ - http://megapro.tversu.ru/megapro/Web
8. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU (подписка на журналы) -
https://elibrary.ru/projects/subscription/rus_titles_open.asp?
|
|
9. Репозиторий ТвГУ - http://eprints.tversu.ru
10. Виртуальный читальный зал диссертаций Российской государственной библиотеки (РГБ ) - http://diss.rsl.ru/
11. Журналы издательства Taylor&Francis - http://tandfonline.com/
12. Патентная база компании QUESTEL- ORBIT - https://www.orbit.com/
13. INSPEC EBSCO Publishing -http://web.b.ebscohost.com/ehost/search/basic?sid=e7fb50ae1091-42b7-9d26-43e3a1eb4f4d%40sessionmgr102&vid=0&hid=107
14. БД Scopus - https://www.scopus.com/search/form.uri?display=basic
15. БД Web of Science - http://apps.webofknowledge.com/WOS_GeneralSearch_input.do?product=WOS&search_mode=GeneralSearch&SID=F5lxbbgnjnOdTHHnpOs&preferencesSaved=
16. Электронная коллекция книг Оксфордского Российского фонда -http://lib.myilibrary.com/Browse.aspx
17. Архивы журналов издательства Oxford University Press -http://archive.neicon.ru/xmlui/
18. Архивы журналов издательства Sage Publication - http://archive.neicon.ru/xmlui/
19. Архивы журналов издательства Annual Reviews -http://archive.neicon.ru/xmlui/
20. Polpred.com Обзор СМИ -http://www.polpred.com/
21. СПС Консультант Плюс - (в сети ТвГУ)
22. ИПС «Законодательство России» - http://pravo.fso.gov.ru/ips.html
23. Сводные каталоги фондов российских библиотек АРБИКОН, МАРС -http://arbicon.ru/
24. Сводные каталоги фондов российских библиотек КОРБИС -http://corbis.tverlib.ru/catalog/.
4) Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
Гуревич С.М. Экономика отечественных СМИ [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов вузов / С.М. Гуревич.— Электрон. дан. — Москва : Аспект Пресс, 2009. — 296 с. https://e.lanbook.com/reader/book/68809/#1
|
|
Полукаров В.Л. Экономика телевидения и радиовещания [Текст] : учебное пособие для вузов / В. Л. Полукаров, Е. А. Разумов ; Столич. аген. общ.-полит. информ., Останк. ин-т телевид. и радиовещ. - 2-е изд. - М. : Дашков и К, 2006. - 192 с. https://www.gukit.ru/lib/catalog
TNS Россия (www.tns-global.ru)
Министерство связи и массовых коммуникаций (www.minsvyaz.ru)
Национальная ассоциация телерадиовещателей (www.nat.ru)
Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям (www.fapmc.ru)
Электронный научный журнал Факультету журналистики МГУ им. Ломоносова (www.mediascope.ru)
VI . Методические материалы для обучающихся по освоению дисциплины
Вопросы для подготовки к зачету
1. Понятия «СМИ» и «медиа».
2. Понятия «медиапродукт», «медианоситель», «медиаканал».
3. Жизненный цикл медиапродукта (генерация, агрегация, дистрибуция, консумация).
4. Понятия «медиасистема», «медиарынок», «медиакомпания», «медиакапитал».
5. Сущность значения «предприятие СМИ» с экономической и правовой точек зрения.
6. Факторы внешней среды телекомпании.
7. Структура телекомпании.
8. Предпринимательство в сфере средств массовой информации.
|
|
9. Организационно-правовые формы телекомпаний.
10. Формы финансирования СМИ.
11. Особенности бюджета телекомпании в зависимости от её типа.
12. Рекламная и ценовая политики телекомпании.
13. Редакция СМИ как юридическое лицо.
14. Уставной фонд (уставной капитал) редакции или кампании.
15. Основные процессы маркетинга телевизионного информационного производства.
16. Вещательные и продюсерские телекомпании.
17. Государственное телевидение. Общественное (независимое) телевидение. Частное (коммерческое) телевидение.
18. Цифровое вещание.
19. Федеральный закон о СМИ, федеральный закон о рекламе.
20. Характеристики потребителя информационного продукта телекомпании.
21. Журналистская информация как товар.
22. Закономерности формирования информационного рынка.
23. Редакционно-издательский маркетинг.
24. Специфика редакционного менеджмента.
25. Финансовый менеджмент как вид управленческой деятельности редакции. Служба редакционного менеджмента. Требования к менеджеру.
26. Экономика мобильных медиа.
27. Печатный сектор на медиарынке. Особенности газетной индустрии.
28. Особенности журнальной индустрии. Структура журнального рынка.
|
|
29. Телевизионный сектор на медиарынке. Радийный сектор на медиарынке.
30. Бюджет медиапредприятия.
31. Журналист в редакционном коллективе.
32. Классификация тверских СМИ по типу финансово-хозяйственной деятельности.
Преподаватель оценивает не только усвоение материала лекций, но и работу на лекциях и семинарских занятиях. Учитывается:
• Активность студента – его участие в обсуждении и разборе примеров, готовность задавать вопросы по теме курса и искать ответы на них самостоятельно или вместе с преподавателем.
• Успешность действий студента при освоении им (при работе в аудитории) базовых знаний и навыков, необходимых для получения системного представления о профессии.
• Успешность действий студента при освоении им практики составления поисковых запросов для различных систем
Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов:
• Активность в выполнении домашнего задания (использование возможности двух консультаций с преподавателем, предоставление промежуточных результатов работы на ознакомление). Общее количество выполненных домашних заданий.
• Правильность выполнения домашнего задания.
Домашнее задание включает в себя самостоятельную проработку темы. По итогам проводится контрольная работа, устный или письменный опрос. Дополнительные задания и его конкретные характеристики задаются преподавателем. Для выполнения заданий студенту оказываются индивидуальные консультации.
Все задания, используемые для контроля компетенций условно можно разделить на две группы:
1) Задания, которые в силу своих особенностей могут быть реализованы только в процессе обучения.
2) Задания, которые дополняют теоретические вопросы дисциплины (практические задания).
На занятиях преподаватель оценивает и комментирует качество выполненных студентами домашних заданий, а также учебную работу студентов непосредственно в ходе занятий. Учитываются уровень подготовленности студента к занятию, качество выполнения домашних заданий, степень его активности в ходе занятия.
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 248; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!