Требования к оформлению записи интервью
Правила подготовки исследовательских работ в номинации
«Устная история»
| Инструкция по проведению интервью в рамках проекта «Алтай. История. Память.» |
Основные понятия
Интервью представляет собой непринужденную беседу двух равнозаинтересованных людей, проводимую по определенному плану. При этом запись должна производиться с помощью звукозаписывающей аудио- и видеоаппаратуры с последующим созданием на основе устного интервью письменного текста.
Корреспондент, интервьюер – человек, ведущий опрос.
Респондент, информант – человек, дающий интервью.
Транскрибировать – переводить звуковую или видеозапись интервью в письменный текст, дословное графическое воспроизведение записи звука.
Поиск и выбор респондентов
Респондентами в рамках данного проекта могут выступать очевидцы или участники исторических событий, указанных в тематических направлениях. При этом важно удостовериться, что рассказчики проживали в период освещаемых в интервью событий, именно на территории Алтайского края.
Выбор респондента осуществляется интервьюером самостоятельно, либо при помощи своего руководителя (учителя). Интервьюером может выступать близкий родственник. Характер воспоминаний о том или ином событии зависит от принадлежности респондентов к различным социальным, профессиональным, этническим (национальным), конфессиональным (религиозным), возрастным и другим группам.
|
|
|
Подготовка к проведению интервью
Интервьюер должен предварительно изучить историю России в ХХ веке.
При подготовке к интервью могут быть использованы рекомендации и предлагаемые вопросники, разработанные и опубликованные в учебном пособии «Устная история» (Барнаул, 2011) доктором исторических наук, профессором Т.К Щегловой (прилагаются к инструкции).
Возможно использование других авторских вопросников или программ опроса, опубликованных в учебно-методических пособиях по устной истории, а также разработанных самостоятельно по историческим проблемам XX в.
Прочитайте и максимально запомните вопросы выбранной программы для того, чтобы в момент разговора не терять «зрительного контакта» с респондентом. Разберитесь в непонятных для Вас терминах (если таковые есть). Но, помните, что беседа не всегда будет строиться по логике вопросника. Для успешного интервью необходимо помнить важнейшие аспекты проблемы, по которой планируется беседа, (добавить: чтобы опереться на знания для постановки новых вопросов).
Основные правила и принципы интервьюирования
Перед началом интервью сообщите информацию о себе и об организации, которую Вы представляете (школа, колледж, институт, музей и т.д.).
|
|
|
Кратко объясните респонденту цель беседы, обозначьте темы, которые предполагается обсудить в ходе интервью. Сообщите, где и как будет использоваться полученная информация, и тем самым заручитесь согласием респондента на ее использование.
При звуковой или видеозаписи интервью рекомендуется выключить телевизор, радио и т. п. Предупредите респондента о видео- или аудио записи.
Беседа может длиться от 35 мин до полутора часов, поэтому помогите респонденту устроиться таким образом, чтобы ему было удобно на протяжении всего времени интервью.
Заранее убедитесь, все ли в порядке с записывающим устройством и достаточно ли свободного места на цифровом носителе.
Если все условия соблюдены, приступайте к записи интервью, предупредив респондента о ее начале.
Интервью. Интервьюирование рекомендуется начинать с вопросов о вашем собеседнике, которые следует записать на диктофон, одновременно составив в письменном варианте паспортичку (основные сведения об опрашиваемом) по следующим пунктам:
Ф.И.О.
Год рождения.
Место рождения.
Образование и профессия.
Где и в каком качестве работала и работает (если на пенсии, то с какого времени, где и кем работал дальше).
|
|
|
Сведения о родителях (Ф.И.О., год и место рождения, национальность).
Почтовый адрес. Контактная информация (домашний телефон с кодом населенного пункта).
Переход к основным вопросам должен быть понятен опрашиваемому. Чтобы настроить респондента на беседу и помочь вызвать в памяти события прошлого попросите показать старые фотографии, вырезки из газет, предметы быта и др. предметы, связанные с темой разговора.
Максимально внимательно слушайте ответы, старайтесь превратить разговор в непринужденную беседу. Ни в коем случае не прерывайте речь респондента и не перебивайте его! В моменты пауз постарайтесь уточнить ответы наводящими вопросами и скорректировать ответы респондента в случае, если он уходит в сторону от темы беседы.
Будьте внимательны! Важно в рассказе респондента разграничить его мнение (которое у него могло сформироваться после определенных событий под влиянием прочитанных книг, фильмов и т.п.) и факты, свидетелем которых он действительно был. Поэтому ответы на ряд вопросов подразумевают возможность их конкретизации. Например, вопрос: «Сталкивались ли Вы со случаями диверсий на предприятиях? Если да – это были отдельные случаи?». Если Вы получаете расплывчатый ответ на вопрос, необходимо уточнить – например, «Вы лично с ними сталкивались? Вы слышали о них из уст взрослых?». Этого принципа следует придерживаться всегда.
|
|
|
Завершение беседы должно состоять из несложных вопросов. Можно уточнить какие-либо вопросы, вернуться к недосказанному.
После окончания опроса поблагодарите респондента за уделённое Вам время, полные и развернутые ответы.
По завершении интервью, возможно выполнить или фотосъемку. Если есть необходимость, дайте время при желании респондента надеть ему одежду, соответствующую случаю (например: китель (пиджак) с наградами)».
Требования к оформлению записи интервью
Согласно Положению о настоящем конкурсе материалы интервьюирования предоставляются на рассмотрение жюри в цифровом формате.
Этический кодекс интервьюера
1. Опрос должен проводиться в условиях «психологического комфорта для респондента».
2. Интервью должно записываться только после того, как респондент извещен о целях и способах беседы и согласен на дальнейшее использование материалов интервью при реализации данного проекта.
3. Респондент вправе выбрать сам имеющиеся способы записи, аудио- или видео запись. Запись текста вручную нежелательна.
4. Использование технических средств записи без получения согласия респондента не допускается.
5. Интервьюер обязан защищать опрашиваемого от возможных социальных травм, вести беседу с уважением к его человеческому достоинству, не создавать стрессовых ситуаций. Старайтесь проявлять интерес к рассказу на протяжении всей встречи.
6. Письменная расшифровка материалов (транскрибирование) должно соответствовать устному рассказу. Недопустимо добавление в источник собственных высказываний и мыслей. Возможно использование специальных программ для транскрибирования.
7. Отправляясь на встречу с информантом обратите внимание на свой внешний вид, он должен быть опрятным. Желательно отказаться от яркого макияжа и пирсинга на лице.
8. Ведите себя максимально уважительно и почтительно. Обращайтесь к собеседнику по имени и отчеству.
9. Будьте вежливы, в случае отказа от беседы не настаивайте.
10. Адекватно реагируйте на шутки и трагические истории. Интервьюер должен уметь не только вызвать респондента на искренность, но и не нарушать его душевный комфорт и покой.
11. Интервьюер должен контролировать ситуацию, позволяя респонденту справиться со своими эмоциями без последствий для здоровья.
12. Будьте сдержаны в проявлениях собственных реакций на ответы и поведение респондента, не вступайте в дискуссию с ним по поводу его мнения, не задавайте вопросы-подсказки и не навязывайте своего мнения; давайте возможность и время подумать – не проявляйте нетерпения во время пауз респондента.
При транскрибировании (расшифровке) записи интервью необходимо:
1. записывать текст дословно, словами информатора (пересказ, «олитературивание» текста и пропуски фрагментов интервью недопустимо);
2. слова информанта (отвечающего на вопросы) и интервьюера (исследователя) обозначаются буквами: P и I соответственно;
3. каждый вопрос и ответ на него записываются с новой строки;
4. текст записывается разборчивым почерком на листе формата А-4 с одной стороны, слева оставляются поля 2,5 см.
5. каждое интервью записывается на новой странице; страницы каждого интервью нумеруются отдельно;
6. в начале каждого интервью оформляется «паспортичка» (см. образец ниже);
7. По окончании расшифровки составляется аннотация к интервью (содержание интервью) на первой странице:
ПРИМЕР оформления титульного листа:
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 995; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!