Перечень учебно-методического и материального обеспечения
1. Рабочая тетрадь на печатной основе;
2. Диск с электронной версией программы;
3. Ноутбук;
4. Проектор.
Материалы для реализации практической части программы:
Демонстрационный опыт № 1. «Вулкан Беттгера».
Асбестовая сетка, стеклянная палочка, спички; Дихромат аммония.
Демонстрационный опыт № 2. «Несгораемый платок».
Смесь клея и воды (силикатный клей + вода = 1:1,5), этиловый спирт (20 мл), спички.
Демонстрационный опыт № 3. «Заживление раны».
Скальпель, вата; 3 пробирки с растворами FeCl3, KCNS, NaF.
Практическая работа № 1. «Наблюдение различных физических тел».
Физические предметы, окружающие людей.
Практическая работа № 2. «Знакомство с лабораторным оборудованием. Правила техники безопасности».
Штатив, лабораторная посуда (пробирки, колба, химический стакан, воронка).
Практическая работа № 3. «Наблюдение за горящей свечой. Устройство и работа спиртовки».
Спиртовка, свеча, предметное стекло, стеклянная трубка с оттянутым концом, резиновая груша, пробирки, тигельные щипцы, держатель для пробирок; Известковая вода.
Практическая работа № 4. «Изучение свойств веществ».
Парафиновые свечи, спички, чашка Петри, химический стакан; Сахар, питьевая сода, вода.
Практическая работа № 5. «Разделение смеси песка и соли».
Химический стакан, воронка, фильтровальная бумага, фарфоровая чашка;
Песок, поваренная соль, вода.
Практическая работа № 6. «Хроматография красителей из фломастеров».
|
|
|
Фильтровальная бумага, химический стакан, простой карандаш, фломастеры разных цветов; Растворитель.
Практическая работа № 7. «Приготовление акварельных красок».
Химический стакан, стеклянная палочка; Гуммиарабик, глицерин, сахар, вода, пигменты 3-4 цветов.
Практическая работа № 8. «Наблюдение делимости вещества».
Химический стакан; Пластилин, кристаллики перманганата калия, вода.
Практическая работа № 9. «Моделирование химических формул».
Пластилин, спички.
Демонстрационный опыт № 4 «Сера и ее соединения».
Стеклянная палочка, пробирки, листок бумаги, кусочек ткани, спиртовка, спички, химический стакан на 100 мл; Растворы солей марганца (II), кадмия (II), меди (II), цинка (II) и железа (II), раствор сульфида натрия, раствор концентрированной серной кислоты, сахарная пудра, вода.
Практическая работы № 10. «Получение водорода и опыты с ним».
Пробирка, штатив для пробирок, химический стакан; Гранулы цинка, разбавленный раствор соляной кислоты, оксид меди.
Практическая работа № 11. «Получение кислорода и опыты с ним».
Штатив, пробирки, газоотводные трубки, пробиркодержатель, спиртовка, спички, лучинка; Перманганат калия.
Демонстрационный опыт № 5. «Изменение окраски индикаторов в различных растворах веществ».
|
|
|
Штатив, пробирки; Растворы индикаторов, растворы кислот, оснований, воды.
Практическая работа № 12. «Определение кислот и оснований в продуктах».
Штатив для пробирок, пробирки; Исследуемые продукты: лимон, яблоко, уксус, мыло, стиральный порошок, питьевая сода, газированная вода, чай, поваренная соль; растворы индикаторов.
Практическая работа № 13. «Природные индикаторы».
Пробирки, химический стакан;
Исследуемые вещества: на выбор - черный и красный чай, свекла, красный виноград (сок и экстракт кожицы), краснокочанная капуста, красная фасоль, кожица баклажана, черника, черная смородина, малина, клубника, вишня, ежевика, цветы мальвы, кожица слив, плоды граната, куркума, красный перец; Раствор этилового спирта, раствор разбавленной кислоты, сода, вода.
Практическая работа № 14. «Получение нитей медно – аммиачного шелка».
Бумага, вата, любая хлопчатобумажная ткань, стеклянный стакан, фольга, одноразовые перчатки, стеклянная палочка, широкая плоская емкость с раствором уксуса, одноразовый шприц; Медно-аммиачный раствор.
Практическая работа № 15. «Получение духов».
Бумажные полоски, резиновые перчатки, стакан с водой, пробирки; Эфирные масла.
|
|
|
Практическая работа № 16. «Приготовление раствора с заданной массовой долей растворенного вещества»
Мерный цилиндр на 50 мл, коническая колба на 100 мл, стеклянная палочка лабораторные весы; Дистиллированная вода, сахарный песок.
Практическая работа № 17. «Химические реакции и их признаки».
Пробирки; Растворы соды, разбавленной соляной кислоты, фенолфталеина, хлорида кальция.
Практическая работа. «Калейдоскоп химических реакций».
Химический стакан, карандаш, нить, наждачная бумага;
Вода, медный купорос, железный гвоздь.
Список литературы для учителя
1. Гуревич А. Е., Исаев Д. А., Понтак Л. С. Физика. Химия. 5 – 6 классы, учебник для общеобразовательных учебных заведений, 2 – е изд., Москва, Дрофа, 2009 г.
2. О. С. Габриелян, И. Г. Остроумов, А. К. Ахлебинин. Химия. Вводный курс. 7 класс, М., Дрофа, 2015 г.
3. О. С. Габриелян, Г. А. Шипарева. Химия. Рабочая тетрадь 7 класс. М., Дрофа, 2015 г.
4. Шуточные вопросы - загадки - «Дидактические игры при обучении химии» Г. И. Штемплер, Г.А. Пичугина. – М.: Дрофа, 2003 г.
5. Энциклопедический словарь юного химика (сост. Крицман В. В., Станцо Д. В.), Москва, Педагогика, 1990 г.
6. Энциклопедия для детей, том 17, Химия, Москва, Аванта+, 2003 г.
|
|
|
7. Я познаю мир. Детская энциклопедия: Химия (авт. – сост. Л. А. Савина), Москва, АСТ – ЛТД, 1998 г.
Список литературы для обучающихся
1. О. С. Габриелян, И. Г. Остроумов, А. К. Ахлебинин. Химия. Вводный курс. 7 класс, М., Дрофа, 2015 г.
2. О. С. Габриелян, Г. А. Шипарева. Химия. Рабочая тетрадь 7 класс. М., Дрофа, 2015 г.
3. Аликберова Л. Ю. Занимательная химия. Москва: Аст – Пресс, 1999 г. (Занимательные уроки).
4. Ефимовский Е. С. След колесницы (истории в стихах), Ленинград, Детская литература, 1988 г.
5. Конарев Б. Н. Любознательным о химии: Неорганическая химия, Москва, Химия, 1984 г.
6. Ольгин О. Чудеса на выбор: Забавная химия для детей. Москва: Детская литература, 1997 г. (Знай и умей).
7. Стрельникова Л. Н. Из чего все сделано? Рассказы о веществе/ под редакцией Генриха Эрлиха. Москва, Яуза – пресс, 2011 г.
8. Уоддел Т., Райболт Т. Химические приключения Шерлока Холмса. Москва, Просвещение, 2010 г.
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 101; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!