Девиантное поведение: типы девиантного поведения.
Формы девиантного поведения при различных его типах.
В предыдущих лекциях мы с вами уже говорили о том, что нормальное, гармоничное поведение – это сбалансированность психических процессов, (на уровне свойств темперамента), адаптивность и самоактуализация (на уровне характерологических особенностей).
Девиантное поведение – можно обозначить как систему поступков или отдельные поступки, противоречащие принятым в обществе нормам и проявляющиеся в виде несбалансированности психических процессов, неадаптивности, нарушении процессов самоактуализиции или в видеуклонения от нравственного и эстетического контроля за собственным поведением.
Основой оценки девиантного поведения человека является анализ его взаимодействия с реальностью, т.к. норма – адаптивность - исходит от приспособления к реальному окружению индивида.
Гармоничный человек выбирает приспособление к реальности. Но нельзя однозначно исключать из ряда гармоничных индивидов лиц, которые используют, например, способ ухода от реальности. Это связано с тем что, реальность так же, как и отдельный индивид, может носить негармоничный характер. Например, добровольное приспособление к условиям авторитарного режима, разделение его ценностей и выбор соответствующего поведения нельзя рассматривать как гармоничное.
Для того чтобы оценить типы девиантного (отклоняющегося) поведения, необходимо представить, от каких именно норм общества они могут отклоняться. Выделяют следующие нормы, которым люди следуют:
|
|
|
· правовые нормы (оформлены в виде свода законов и подразумевают наказание при их нарушении),
· нравственные нормы;
· эстетические нормы (нравственные и эстетические не регламентированы настолько строго, и при их несоблюдении возможно лишь общественное порицание).
Отдельно в рамках каждой из перечисленных общественных норм описывают нормы сексуального поведения. Это обусловлено повышенной значимостью сексуального и полоролевого поведения человека, а также частотой девиаций и перверсий именно в этой интимной сфере жизнедеятельности человека. При этом нормы сексуального поведения регулируются как на уровне права, так и на уровне нравственности и эстетики.
Типы девиантного поведения
В зависимости от способов взаимодействия с реальностью и нарушения тех или иных норм общества девиантное поведение разделяется на пять типов.
| Делинквенитное | Аддиктивное | Патохаракте-рологическое | Психопато- логическое | На базе гиперспособностей |
Делинквентое поведение – отклоняющееся поведение, в крайних своих проявлениях представляющее уголовно наказуемое деяние. Является разновидностью преступного (криминального) поведения человека. Отличия делинквентого от криминального поведения коренятся в тяжести правонарушений, выраженности их антиобщественного характера. Правонарушения делятся на преступления и проступки. Суть проступка заключается не только в том, что он не представляет существенной общественной опасности, но и в том, что отличается от преступления мотивами совершения противоправного действия.
|
|
|
К.К.Платонов выделил следующие типы личности преступников:
1) определяется соответствующими взглядами и привычками, внутренней тягой к повторным преступлениям;
2) определяется неустойчивостью внутреннего мира, личность совершает преступление под влиянием сложившихся обстоятельств или окружающих лиц;
3) определяется высоким уровнем правосознания, но пассивным отношением к другим нарушителям правовых норм;
4) определяется не только высоким уровнем правосознания, но и активным противодействием или попыткам противодействиям при нарушении правовых норм;
5) определяется возможностью только случайного преступления.
В группу лиц с делинквентным поведением относят представителей второй, третьей и пятой групп. У них в рамках волевого сознательного действия в силу индивидуально – психологических особенностей нарушается или блокируется процесс предвосхищения будущего результата деликта (поступка). Такие индивиды легкомысленно, часто под влиянием внешней провокации совершают противоправное деяние, не представляя его последствий. Сила побудительного мотива к определенному действию тормозит анализ отрицательных последствий (в том числе и для самого человека).
|
|
|
Делинквентное поведение может проявляться, например, в озорстве и желании развлечься: подросток из любопытства или за компанию бросает с балкона тяжелые предметы в прохожих, получая удовлетворение от точности попадания в «жертву». В виде шалости человек может позвонить в диспетчерскую аэропорта и предупредить о якобы заложенной в самолете бомбе. С целью привлечения внимания к собственной персоне («на спор») молодой человек может попытаться залезть на телевизионную башню или украсть у учителя из сумки записную книжку.
Что же касается индивидуально – личностных факторов, то влияние самой юношеской делинквентности на судьбу взрослого человека тоже неоднозначно. Чем тяжелее делинквентное поведение подростка (юноши), тем вероятнее, что он будет продолжать его и взрослым. Однако статистически средняя делинквентность у большинства подростков с возрастом прекращается.
|
|
|
Юношеский и подростковый возраст представляют собой группу повышенного риска. Почему?
Во-первых, внутренние трудности переходного возраста, начиная с псмихогормональных процессов и кончая перестройкой Я-концепции. Во-вторых, пограночность и неопределенность социального положения подросткови юношества. Промежуточность общественного положения и статуса подростка и юноши (уже не ребенок, но еще и не взрослый) определяет и особенности их психики. В-третьих, противоречия, обусловленные перестройкой механизмов социального контроля: детские формы контроля, основанные на соблюдении внешних норм и послушания взрослым, уже не действуют, а взрослые способы, предполагающие сознательную дисциплину и самоконтроль, еще не сложились.
Аддиктивное поведение – одна из форм девиантного поведения с формированием стремления к уходу от реальности путем искусственного изменения своего психического состояния посредством приема некоторых веществ или постоянной фиксацией внимания на определенных видах деятельности, что направлено на развитие и поддержание интенсивных эмоций. Аддикция – пагубная склонность, дурная привычка, зависимое поведение. Это широкий термин, который используется для обозначения химической и психической зависимости.
Химические зависимости: алкогольная, табачная, медико – и таксикологическая, т.е. зависимость от химических веществ.
Психическая зависимость – состояние при котором человек чувствует навязчивое влечение к повторному контакту с объектом зависимости. Психические объекты: казино, компьютерная, телевидение, сексуальные.
Существуют стадии развития аддикций:
1 стадия: этап первых проб (проходят все). Первые пробы психоактивных веществ, это первые контакты с веществом, которое изменяет состояние сознания. Опасная стадия – измененное состояние понравилось, формируется привычка. Благоприятная стадия – отравление от дозы алкоголя, табака; в этом случае аддикция не формируется, т.е. следует отказ от препарата.
2 стадия: этап поискового полинаркотизма. Подросток пытается попробовать все новое для него (в жизни все надо попробовать). На этой стадии формируются предпочтения. Часто объект аддикций ищется не для удовольствия, а для вспомогательных целей (улучшение контакта с референтной группой – стать своим; раскрепощение, в том числе сексуальное; обострение восприятия, например, в музыке).
Этап выбора предпочитаемого вещества завершает поиски. Подросток останавливается на нем и предпочитает только его. Но зависимости от определенного вещества ещё нет; есть только установка – желание получить приятные ощущения. Аддиктивное поведение – это еще не болезнь, а нарушение поведения.
Между началом аддиктивного поведения и наркоманией как заболеванием существует определенный временной промежуток. Для каждого человека он свой: от нескольких раз до нескольких месяцев. Чем более «жесткое» вещество употребляет человек, тем короче этот период.
3 стадия: устанавливается индивидуальная психическая зависимость. Психическая зависимость – болезненное стремление непрерывно или периодически принимать наркотический препарат с тем, чтобы вновь и вновь испытывать определенные ощущения. Это форма перехода аддиктивного поведения в болезнь, т.е. человеку трудно справиться самостоятельно. Теперь человек может прибегать к объекту зависимости в одиночку. Переживание чувства тревоги, напряжения, если объект недоступен. Как только наступает состояние опьянения, например, жизнь становится наполненной.
Толерантность (привыкание) - признак психической зависимости, когда наблюдается все менее выраженная реакция на очередное введение того же самого количества. Поэтому для достижения того же самого эффекта человеку требуется все более высокая доза наркотика. Начинается социальная дезорганизация. 
4 стадия: Первые признаки физической зависимости – это состояние особой перестройки всей жизнедеятельности организма человека в связи с хроническим употреблением наркотических препаратов. Она сопровождается интенсивными физическими и психическими расстройствами, развивающимися сразу, как только действие препарата прекращается. Эти расстройства, обозначаемые как синдром «отмены» или «воздержания» от лекарства, облегчаются или полностью снимаются только новым введением наркотика. Абстиненция – это физическое состояние, при котором человек испытывает мучения. Если аддикту удается пережить состояние, то физическая зависимость проходит. Наркотическая абстиненция сопровождается мышечными болями, обезвоживанием, поражением внутренних органов (почки, печень), выводящих токсины. Наблюдается компульсивный характер, рост толерантности, социальной дезадаптации.
Основным мотивом личностей, склонных к аддиктивным формам поведения, является активное изменение не удовлетворяющего их психического состояния, которое рассматривается ими чаще всего как «серое», «скучное», «монотонное». Такому человеку не удается обнаружить в реальной действительности какие – либо сферы деятельности, способные привлечь надолго его внимание, увлечь, обрадовать или вызвать иную существенную эмоциональную реакцию. Жизнь видится ему неинтересной, обыденной, однообразной. Он не приемлет того, что считается в обществе нормальным: необходимости что – либо делать, заниматься какой – нибудь деятельностью, соблюдать какие – то принятые в семье или обществе традиции. У индивида с аддиктивной нацеленностью поведения значительно снижена активность в обыденной жизни, наполненной требованиями и ожиданиями. При этом аддиктивная активность носит избирательный характер – в тех областях жизни, которые пусть временно, но приносят человеку удовлетворение и вырывают его из мира эмоциональной стагнации (бесчувственности), он может проявлять недюжинную активность для достижения цели.
В норме, как правило, психически здоровые люди легко («автоматически») приспосабливаются к требованиям обыденной (бытовой) жизни и тяжелее переносят кризисные ситуации. Они, в отличие от лиц с разнообразными аддикциями, стараются избегать кризисов и волнующих нетрадиционных событий.
Классическим антиподом аддиктивной личности выступает обыватель – человек, живущий, как правило, интересами семьи, родственников, близких людей и хорошо приспособленный к такой жизни. Именно обыватель вырабатывает устои и традиции, становящиеся общественно поощряемыми нормами. Он консервативен по своей сути, не склонен что – либо менять в окружающем мире, довольствуется тем, что имеет («маленькими радостями жизни»), старается исключить риск до минимума и гордится своим «правильным образом жизни». В отличие от него аддиктивной личности, напротив, претит традиционная жизнь с ее устоями, размеренностью и прогнозируемостью, когда «еще при рождении знаешь, что и как произойдет с данным человеком». Предсказуемость, заданность собственной судьбы является раздражающим моментом аддиктивной личности. Кризисные же ситуации с их непредсказуемостью, риском и выраженными аффектами являются для них почвой, на которой они обретают уверенность в себе, самоуважение, и чувство превосходства над другими.
Таким образом, основным в поведении аддиктивной личности является стремление к уходу от реальности, страх перед обыденной, наполненной обязательствами и регламентациями «скучной» жизнью, склонность к поиску запредельных эмоциональных переживаний даже ценой серьезного риска и неспособность быть ответственным за что-либо.
Уход от реальности совершается при аддиктивном поведении в виде своеобразного «бегства», когда взамен гармоничному взаимодействию с окружающим миром, происходит активация в каком-либо одном направлении: «бегство в тело», «бегство в работу», «бегство в контакты», «бегство в фантазии».
При выборе ухода от реальности в виде «бегства в тело» происходит замещение традиционной жизнедеятельности, направленной на семью, служебный рост или хобби переориентация на деятельность, нацеленная лишь на собственное физическое или психическое усовершенствование. При этом чрезмерным становится увлечение оздоровительными мероприятиями (так называемая «паранойя здоровья»), собственной внешностью, качеством отдыха и способами расслабления. Механизмом формирования является феномен «сдвига мотива на цель», когда из средства достижения здоровья оздоровительные мероприятия превращаются в самоцель, в источник единственного или доминирующего способа получения удовольствия.
«Бегство в работу» характеризуется дисгармоничной фиксацией на служебных делах, которым человек начинает уделять непомерное по сравнению с другими областями жизни время, становясь «трудоголиком». Повышенным интересом и увлечением для человека становится его работа или иная деятельность, на поприще которой он пытается достичь совершенства. Если у обычного человека работа является способом повышения собственного престижа, авторитетности, материального благополучия, удовлетворения потребности властвовать и доминировать или она рассматривается как повинность, то у человека – трудоголика работа становится самоцелью, а не способом достижения чего – либо. Он получает удовольствие от процесса деятельности, а не от его результата.
«Бегство в контакты или одиночество», общение становится либо единственно желанным способом удовлетворения потребностей, замещая все остальные, либо количество контактов сводится до минимума.
Склонность к размышлениям, прожектам при отсутствии желания что-либо воплотить в жизнь, совершить какое-нибудь действие, проявить какую-нибудь реальную активность называется «бегством в фантазии». В рамках подобного ухода от действительности проявляется интерес к псевдофилософским исканиям, религиозному фанатизму, жизни в мире иллюзий и фантазий.
Под патохарактерологическим типом девиантного поведения понимается поведение, обусловленное патологическими изменениями характера, сформировавшиеся в процессе воспитания. К ним относятся так называемые расстройства личности (психопатии) и явные, выраженные акцентуации характера. Дисгармоночность черт характера приводит к тому, что изменяется вся структура психической деятельности человека. В выборе своих поступков он часто руководствуется не реалистичными и адекватно обусловленными мотивами, а существенно измененными «мотивами психопатической самоактуализации». Сущностью данных мотивов является ликвидация личностного диссонанса, в частности рассогласования между идеальным «Я» и реальным. Например, при эмоционально-неустойчивом расстройстве личности (возбудимой психопатии) наиболее частым мотивом поведения являются стремление к реализации неадекватно завышенного уровня притязаний, тенденция к доминированию и властвованию, упрямство, обидчивость, нетерпимость к противодействию, склонность к самовзвинчиванию и поискам поводов для разрядки аффективного напряжения. У лиц с истерическим расстройством личности (истерической психопатией) мотивами девиантного поведения выступают, как правило, такие качества, как: эгоцентризм, жажда признания, завышенная самооценка. Переоценка своих реальных возможностей ведет к тому, что ставятся задачи соответствующие иллюзорной самооценке, совпадающей с идеальным «Я», но превышающие возможности личности. Важнейшим мотивационным механизмом является стремление к манипулированию окружающими и контролю над ними. Окружение рассматривается лишь как орудия, которые должны служить удовлетворению потребностей данного человека и т.д.
К патохарактерологическим девиациям относят также так называемые невротические развития личности – патологические формы поведения и реагирования. Девиации проявляются в виде невротических навязчивостей и ритуалов, которые пронизывают всю жизнедеятельность человека. В зависимости от их клинических проявлений человек может выбирать способы болезненного противостояния реальности. Например, человек с навязчивыми ритуалами может подолгу и в ущерб своим планам совершать стереотипные действия (открывать и закрывать двери, определенное количество раз пропускать подходящий к остановке троллейбус), целью которого является снятие состояния эмоционального напряжения и тревоги.
К сходному патохарактерологическому состоянию относят поведение в виде поведения, основанного на символизме и суеверных ритуалов. В подобных случаях поступки человека зависят от его мифологического и мистического восприятия действительности. Выбор действий строится на основе символического истолкования внешних событий. Человек, например, может отказаться совершить какой – либо поступок (жениться, сдавать экзамен и даже выйти на улицу) в связи с «неподходящим расположением небесных светил» или иными псевдонаучными трактовками и суевериям.
Психопатологический тип девиантного поведенияосновывается на психопатологических симптомах и синдромах, являющихся проявлением тех или иных психических заболеваний. Как правило, мотивы поведения психически больного остаются непонятными до тех пор, пока не будут обнаружены основные признаки психических расстройств. Пациент может проявлять отклоняющееся поведение в силу нарушений восприятия – галлюцинаций или иллюзий (например, затыкать уши или к чему-то прислушиваться, искать несуществующий объект, разговаривать с собой), нарушений мышления (высказывать, отстаивать и пытаться добиваться поставленных целей на основе бредового истолкования действительности), предпринимать нелепые или непонятные поступки или месяцами бездействовать, совершать стереотипные вычурные движения или надолго застывать в однообразной позе из-за нарушений волевой активности.
Разновидностью патохарактерологического, психопатологического и аддиктивного типов девиантного поведения является саморазрушающее (аутодеструктивное) поведение. Суть его заключается в том, что система поступков человека направлена не на развитие и личностный рост и не на гармоничное взаимодействие с реальностью, а на деструкцию личности.
Девиации, обусловленные гиперспособностями человека считают особым типом отклоняющегося поведения. Выходящим за рамки обычного, нормального рассматривают человека, способности которого превышают среденестатистические способности. В подобных случаях говорят о проявлениях одаренности, таланта, гениальности в какой-либо одной из деятельностей человека. Отклонение в сторону одаренности часто сопровождается девиациями в обыденной жизни. Такой человек часто оказывается не приспособленным к «бытовой, приземленной» жизни. Он не способен правильно понимать и оценивать поступки и поведение других людей, оказывается наивным, зависимым и не подготовленным к трудностям повседневной жизни. Если при делинквидном поведении наблюдается противоборство при взаимодействии с реальностью, при аддиктивном – уход от реальности, при патохарактерологическом и психопатологическом – болезненное противостояние, то при поведении, связанном с гиперспособностями, - игнорирование реальности. Человек существует в реальности («здесь и теперь») и одновременно как бы живет в собственной реальности, не размышляя о необходимости «объективной реальности», в которой действуют другие окружающие люди. Он расценивает обычный мир как что-то малозначимое, несущественное и поэтому не принимает никакого участия во взаимодействии с ним, принимает любое событие отрешенно, Вынужденные контакты воспринимаются человеком с гиперспособностями как необязательные, временные и не воспринимаются как значимые для его личностного развития. Внешне в обыденной жизни поступки такого человека могут носить чудаковатый характер. Например, он может не знать, как пользуются бытовыми приборами, как совершаются обыденные действия. Весь интерес сосредоточен у него на деятельности, связанной с его неординарными способностями (музыкальными, математическими, художественными и т.д.).
Девиантное (отклоняющееся) поведение имеет следующие формы:
· агрессия;
· аутоагрессия;
· злоупотребление веществами вызывающими, состояние измененнойпсихической деятельности (алкоголизация, наркотизация, табакокурение и др.);
· нарушения пищевого поведения (переедание, голодание);
· аномалии сексуального поведения (девиации и перверсии);
· сверхценные психологические увлечения («трудоголизм», коллекционирование, «паранойя здоровья», фанатизм – религиозный, музыкальный и т.д.);
· сверхценные психопатологичкие увлечения (например, сутяжничество, разновидности маний – клептомания, дромомания и др.);
· характерологические и патохарактерологические реакции (эмансипации, группирования, оппозиции и др.);
· коммуникативные девиации (аутизация, гиперобщительность, конформизм и др.);
· безнравственное и аморальное поведение;
· неэстетичное поведение
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 53; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!