Задание 3. Монологическое высказывание.
1. Опишите фотографию.
2. Мой классный коллектив (повествование на основе жизненного опыта).
Не забудьте рассказать,
• в каком классе вы обучаетесь;
• чем отличается ваш класс от остальных; есть ли у вас в классе друг (подруга);
• проводите ли вы вместе время вне школы.
Вам даётся 1 минута на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
| 4 |
Задание 4. Диалог.
Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные собеседником.
1. Всегда ли вы ходите в школу с желанием?
2. Какие учебные предметы вам даются легко?
3. Изучение каких учебных предметов вызывает у вас трудности?
4. Зачем надо учиться?
5. Как вы понимаете выражение: «Школа дает знания только тем, кто согласен их взять»?
Вариант 14 Задание 1. Чтение текста.
На данной фотографии изображен Сергей Васильевич Рахманинов, русский композитор, пианист, дирижёр. Выразительно прочитайте текст о Сергее Рахманинове вслух. У Вас есть 2 минуты на подготовку.
| 2 |
Мало кто по-настоящему знал Рахманинова, он не многим открывался. Поначалу его внешность немного пугала — слишком торжественно и даже трагично было выражение его лица с глазами, полуприкрытыми тяжелыми веками. Но вскоре человек понимал, что внешность музыканта не соответствует его внешним переживаниям, что он внимателен к людям, готов им помочь. Он всегда делал это так незаметно, что о добрых делах Рахманинова никто никогда не знал.
|
|
|
Однажды в «Последних Новостях» я написал призыв помочь одной женщине, матери двух детей, попавшей в сложное положение. На следующий день от Рахманинова пришли 3000 франков (по тем временам это были приличные деньги, и эта семья могла прожить на них несколько месяцев). Единственное условие, которое поставил Рахманинов, чтобы я не писал о его поступке в газете и чтобы женщина не узнала, откуда деньги.
Он делал крупные пожертвования на инвалидов и голодающих в России, помогал своим друзьям в Петербурге и в Москве. Каждый год он давал благотворительный концерт в Париже в честь русских студентов. Обо всем этом знали — не могли не знать. Рахманинов, собиравший по всему миру переполненные залы, всегда очень волновался перед благотворительными концертами. Он говорил, что надо что-нибудь напечатать в газете, он боялся, что зал будет полупустым. Когда ему говорили, что это невозможно, он говорил, что все может быть, ведь конкуренция огромная...
(По А.Седых)
|
|
|
Задание 2. Пересказ текста.
Много раз поражала друзей Рахманинова его невероятная музыкальная память: услышав большое симфоническое произведение всего один-два раза, он запоминал его почти наизусть и не забывал потом очень долго.
Перескажите прочитанный Вами при выполнении задания 1 текст, включив в пересказ высказывание композитора Р.М.Глиэра о С.Рахманинове:
«Это был не только великий музыкант, но и замечательный человек — простой, сердечный, внимательный к окружающим, обладавший врождённым благородством и силой духа».
Подумайте, где лучше использовать эту цитату в пересказе. У Вас есть 1 минута на подготовку.
| 3 |
Задание 3. Монологическое высказывание.
1. Опишите фотографию.
2. Моя любимая игрушка (повествование на основе жизненного опыта).
Не забудьте рассказать,
• какая это игрушка;
• как она появилась у вас; как она выглядит;
• почему она вам нравится.
Вам даётся 1 минута на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
| 4 |
Задание 4. Диалог.
Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные собеседником.
1. Какие русские народные промыслы вы знаете?
2. Почему, по-вашему, изделия народных ремесленников такие красивые?
|
|
|
3. Какой сувенир чаще всего увозят из России иностранцы?
4. Какие народные промыслы появились совсем недавно?
5. Для чего необходимо сохранять народные промыслы?
Дата добавления: 2021-04-24; просмотров: 205; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!