Изучение деятельности различных правовых систем.
Цель работы:
1. Изучить деятельность различных правовых систем.
Методические указания
1. Заполнить, руководствуясь приведенными признаками, правовые системы (Романо- германскую, англо-саксонскую, мусульманскую, социалистическую).
| Правовые системы | признаки |
| Основан на правилах применения шариата к новым жизненным ситуациям | |
| Выраженный классовый характер | |
| Возникла в результате заимствования римского права | |
| Рассмотрение в качестве источников права громадного количества судебных решений, являющихся образцом для последующих дел | |
| Сформирована на основе марксистской теории | |
| Является наиболее распространенной в мире | |
| Основным источником является священная книга | |
| В качестве основного источника права выступает нормативно-правовой акт | |
| Является наиболее древней семье | |
| Господство публичного права над частным | |
| Судьи не обязаны следовать ранее принятому решению | |
| Отличается архаичностью многих правовых институтов | |
| Создана как продукт божественной воли | |
| Строгая отраслевая классификация | |
| Нормы носят казуистический (индивидуальный) характер | |
| Четкое деление права на частное и публичное | |
| Отрицание возможности суда выступать в роли создателя | |
| правовых норм | |
| Устойчивая иерархия источников права | |
| Отсутствие отраслевого законодательства | |
| Приоритетное значение отдается процессуальным нормам | |
| Основной формой систематизации законодательства выступает кодификация | |
| Автономия судебной власти |
|
|
|
Критерии оценки:
Оценка «5»- таблица заполнена верно, указаны все виды правовых систем. Оценка «4»- не указаны один виды правовых систем.
Оценка «3»- в таблице не указаны признаки правовых систем. Оценка «2»- работа не выполнена.
Рекомендуемая литература
1. И-Р1 www. pravo. gov. ru (Официальный интернет-портал правовой информации).
2. И-Р 2 www. consultant. ru (Правовая система Консультант Плюс).
3. И-Р 3 www.constitution.ru (Конституция РФ).
Тема: Правоотношения, правовая культура и правовое поведение личности.
Практическое занятие № 6.
Изучение организационной работы по повышению правовой культуры граждан.
Цель работы
1. Формирование правовой культуры граждан.
Методические указания
1. Найти в интернет-ресурсах информацию по теме: «Организация работы по повышению правовой культуры граждан».
2. Ответить на вопросы.
Вопросы:
1.Формирование чувства права и законности. 2.Освоение достижений логико - правового мышления. 3.Совершенствование законодательства.
|
|
|
4.Повышение уровня законопроектных работ.
5.Увеличение объема и качественное совершенствование правопослушного поведения. 6.Совершенствование юрисдикционной и иной правоприменительной деятельности.
7.Разделение властей законодательных, исполнительных и судебных учреждений. 8.Изучение памятников права и правоприменительной деятельности.
Критерии оценки:
Оценка «5»- работа выполнена верно, материал изложен в определенной логической последовательности литературным языком.
Оценка «4»- работа с учетом 2-3 несущественных ошибок исправленных самостоятельно.
Оценка «3»- работа выполнена не менее чем на половину или допущена грубейшая ошибка.
Оценка «2»- работа не выполнена.
Рекомендуемая литература
2. И-Р1 www. pravo. gov. ru (Официальный интернет-портал правовой информации).
3. И-Р 2 www. consultant. ru (Правовая система Консультант Плюс).
Тема: Государство и право. Основы конституционного права Российской Федерации Практическое занятие № 7 Работа с текстом Конституции РФ
Цель работы:
1. Изучить основные положения Конституции РФ.
Методические указания
1. Изучить содержание Конституции РФ.
|
|
|
2. Ответить на вопросы.
Вопросы:
а. Дайте понятие конституции.
б. Какие основные свойства отличают конституцию от других законов?
в. Опишите структуру, основное содержание и юридические свойства Конституции РФ 1993 г.
г. Какое государство она установила в нашей стране?
2. Найдите в текстах Конституции соответствующие статьи
а. Какие функции у председателя Правительства РФ. б. От кого зависят судьи и кому они подчиняются?
в. Кто может стать депутатом Государственной Думы? г. Что является парламентом РФ?
3. Вставьте пропущенные слова : Статья 71.
В ведении Совета Федерации находятся:
1. принятие и Конституции Российской Федерации и федеральных
, контроль за их соблюдением;
2. федеральное и территория Российской Федерации;
3. регулирование и
прав и
человека и гражданина;
гражданство в Российской Федерации и защиты
меньшинств;
национальных
4. установление системы федеральных органов законодательной, исполнительной и судебной , порядка их организации и ; формирование федеральных органов государственной ;
|
|
|
5. федеральная государственная собственность и ею;
6. установление основ федеральной политики и федеральные программы в государственного, экономического, экологического, социального, культурного и национального Российской Федерации;
7. установление правовых основ единого рынка; финансовое, валютное, кредитное, таможенное , денежная эмиссия, основы целевой политике; федеральные экономические службы, включая федеральные банки;
8. федеральный бюджет, федеральные налоги и ; федеральные фонды регионального ;
9. федеральные энергетические системы, ядерная _, расщепляющиеся
материалы; федеральные транспорт,
деятельность в космосе;
Критерии оценки:
сообщения, информация и связь,
Оценка «5»- ответы на все вопросы даны верно, работа аккуратно оформлена.
Оценка «4»- ответы на все вопросы даны, с учетом 2-3 несущественных ошибок исправленных самостоятельно по требованию преподавателя.
Оценка «3»- работа выполнена правильно не менее чем на половину или допущена грубейшая ошибка.
Оценка «2»- работа не выполнена. Рекомендуемая литература:
1. И-Р1 www. pravo. gov. ru (Официальный интернет-портал правовой информации).
2. И-Р 2 www. consultant. ru (Правовая система Консультант Плюс).
3. И-Р 3 www.constitution.ru (Конституция РФ).
Тема: Государство и право. Основы конституционного права Российской Федерации
Практическое занятие № 8
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 549; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!