Разумные и мнимые потребности
Разумные – то в чем есть реальная необходимость (есть например)
Мнимые – буду есть только парную телятину, или курение, например
ОБЩЕНИЕ КАК ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Общение - это вид деятельности, при котором происходит обмен информацией, чувствами , эмоциями
Элементы общения
- субъекты
- цель
- информация
- способы передачи
Типы общения
* по способу передачи информации: вербальное и невербальное
* по количеству общающихся – монолог, диалог, полилог
Функции общения
- социализации
- организационная
- психологическая
- познавательная
- идентификации (решаем свой или чужой, будем дальше общаться или нет, нравится или не нравится человек)
Познание
1. Познание – особый вид деятельности, направленный на отражение объективной действительности и создание новых знаний о мире
2. Проблема познаваемости мира
Гностицизм
Агностицизм
Скептицизм
Виды познания
-обыденное ветер дует – деревья шумят
- социальное – направлено на познание общества, особенность в том, что субъект и объект познания совпадают
- научное см далее
- религиозное бог создал мир за 7 дней
- художественное
Уровни познания
* Чувственное
- ощущение – отражение отдельных свойств предмета с помощью органов чувств
- восприятие – чувственный образ предмета, сумма ощущения
- представление - обобщенный образ предмета, сохраненный в сознании человека без воздействия на органы чувств
|
|
|
*Рациональное
- понятие - общие свойства предмета выраженные в мысленной форме
- суждение – утверждение или отрицание чего – либо о предмете
-умозаключение – сумма суждений, вывод
5. Знание – результат познавательной деятельности
6. Виды знаний
- житейское
- научное
- художественное
- личностное и др.
ИСТИНА
1. Истина – знание, об окружающей действительности, соответствующее реальности, совпадающее с ней
2. Виды истины
- Абсолютная – исчерпывающее знание о предмете, которое невозможно дополнить или скорректировать (абсолютная истина – это идеал к которому стремятся, но полка абсолютных истин нет)
- Относительная – истина справедливая лишь при определенных условиях ИЛИ знание соответствующее определенному уровню развития общества
Критерии (признаки) истины
- логичность
- объективность
- научность
- применимость на практике
- доказуемость на практике
4. Практика – система деятельности людей в обществе
Функции практики
- источник познания (нужно лечить рак, значит будем искать соскобы)
|
|
|
-основа познания - благодаря практике происходит познание мира (пока не обожжешься – не поймешь что такое «ГОРЯЧО»)
-цель познания (создали солнечную батарею, чтобы заменить част атомных электростанций)
-критерий истины (служит доказательством)
6. Заблуждение- ошибочное знание, принимаемое за истинное
7. Ложь – намеренное искажение истины
Научное познание
1. Научное познание – вид познавательной деятельности, направленный на получение ОБЪЕКТИВНЫХ знаний об окружающем мире
Черты НП
- обобщенность
- объективность
- системность
- рациональность – логичность
- проверяемость
- специфические термины – научный язык
Уровни НП
- эмпирический (практика)
- теоретический (гипотезы, теории)
Методы научного познания
ЭМПИРИЧЕСКИЕ
- наблюдение
-опрос
- эксперимент
- описание
- измерение
- сравнение
- систематизация
- классификация
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ
- математизация
- исторический метод
- логический
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ - КОМПЛЕКСНЫЕ
- анализ
- синтез
- дедукция
- индукция
- моделирование
- абстрагирование
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 84; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!