Тема: Поверка тестера в режиме измерения сопротивлений
Цель работы
1.Овладение практическими навыками работы с аналоговым и цифровым тестером.
2.Овладение практическими навыками поверки тестера в режиме измерения сопротивления
3.Овладеть практическими навыками определения погрешности измерения
Прядок выполнения работы
1.Определить цену деления аналогового тестера в режиме измерения сопротивления на всех пределах
2.Провести поверку тестеров цифрового и аналогового в режиме измерения сопротивления, измеряя сопротивления резисторов (10шт.) цифровым и аналоговым тестерами.
3.Провести измерения и заполнить таблицу 1.
Таблица 1
Показание аналогового тестера R1 | Показание цифрового тестера R2 | Обозначение на резисторе (образцовое) Ro | Относительная погрешность аналогового тестера γ = 100% | Относительная погрешность цифрового тестера γ = 100% |
4.Составить отчет о проделанной работе (сравнивая относительные погрешности тестеров определяем наиболее точные измерения и прибор которым они проводились).
Контрольные вопросы:
1.Какой из тестеров требует установки нуля перед измерением.
2.По какой формуле определяется абсолютная погрешность, и в каких единицах измеряется.
3.Расшифровка условных обозначений на резисторе.
Лабораторная работа №6
Тема: Тестирование однокаскадного усилителя
|
|
Цель работы.
I .Изучить основные режимы работы усилительного элемента -транзистора.
2 Изучить основные типы неисправностей транзистора в усилительном каскаде
3 Изучить основные неисправности цепей усилительного каскада (подачи постоянного смешения, эмиттерной стабилизации, цепи нагрузки).
Краткие теоретические сведения.
Обычно номинальные значения постоянных напряжений в контрольных точках каскада известны. Если нет, их всегда можно оценить с приемлемой точностью. Сравнив реальные измерения напряжений с их номинальными значениями, можно найти дефектный элемент. В первую очередь определяется стабильность режима работы транзистора.
1 Транзистор находится в состоянии отсечки, не вырабатывая никакого выходного сигнала, или в состоянии близком к отсечке («уходит» в область отсечки в динамическом режиме).
2 Транзистор находится в состоянии насыщения, вырабатывая слабый искаженный выходной сигнал, или в состоянии близком к насыщению («уходит» в область насыщения в динамическом режиме).
3 Транзистор находится в номинальном статическом режиме. После того, как установлен реальный режим работы, выясняется причина отсечки или насыщения. Если транзистор работает в нормальном статическом режиме, неисправность связана с прохождением переменного сигнала.
|
|
Прядок выполнения работы
I Изучить расположение и назначение органов управления прибора.
2 Включить лабораторную установку и ввести усилительный каскад в номинальный (усилительный) режим работы, описанный ниже.
3 Произвести измерения номинальных значений напряжений с помощью вольтметра и сравнить их с приведенными в таблице.
4 Ввести транзистор в неисправный режим работы
(отсечки, насыщения).
Ввести транзистор в режим отсечки; для этого, в порядке очередности:
1) ввести неисправность 1(нажать кнопку 1), произвести измерения;
2) ввести неисправность 3 (нажать кнопку 3), произвести измерения;
3) ввести неисправность 4(нажать кнопку 4), произвести измерения;
4) ввести неисправность 7(нажать кнопку 7), произвести измерения;
5) ввести неисправность 6 (нажать кнопку 6), произвести измерения;
6) ввести неисправность 8(нажать кнопку 8), произвести измерения;
7) ввести неисправность 9 (нажать кнопку 9), произвести измерения.
3 Ввести транзистор в режим насыщения; для этого, в порядке
очередности:
1) ввести неисправность 2 (нажать кнопку 2), произвести измерения:
|
|
2) ввести неисправность 5(нажать кнопку 5), произвести измерения.
5 Произвести измерения значений напряжений с помощью вольтметра и занести результаты в отчет о проделанной работе.
Лабораторная работа №7
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 113; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!