Тема: Поверка тестера в режиме измерения сопротивлений



Цель работы

1.Овладение практическими навыками работы с аналоговым и цифровым тестером.

2.Овладение практическими навыками поверки тестера в режиме измерения сопротивления

3.Овладеть практическими навыками определения погрешности измерения

 

Прядок выполнения работы

1.Определить цену деления аналогового тестера в режиме измерения сопротивления на всех пределах

2.Провести поверку тестеров цифрового и аналогового в режиме измерения сопротивления, измеряя сопротивления резисторов (10шт.) цифровым и аналоговым тестерами.

3.Провести измерения и заполнить таблицу 1.

 

Таблица 1

Показание аналогового тестера R1 Показание цифрового тестера R2 Обозначение на резисторе (образцовое) Ro Относительная погрешность аналогового тестера γ = 100%   Относительная погрешность цифрового тестера γ = 100%  
         
         

 

4.Составить отчет о проделанной работе (сравнивая относительные погрешности тестеров определяем наиболее точные измерения и прибор которым они проводились).

 

Контрольные вопросы:

1.Какой из тестеров требует установки нуля перед измерением.

2.По какой формуле определяется абсолютная погрешность, и в каких единицах измеряется.

3.Расшифровка условных обозначений на резисторе.

 

Лабораторная работа №6

Тема: Тестирование однокаскадного усилителя

Цель работы.

I .Изучить основные режимы работы усилительного элемента -транзистора.

2 Изучить основные типы неисправностей транзистора в усилительном каскаде

3 Изучить основные неисправности цепей усилительного каскада (подачи постоянного смешения, эмиттерной стабилизации, цепи нагрузки).

 

Краткие теоретические сведения.

Обычно номинальные значения постоянных напряжений в контрольных точках каскада известны. Если нет, их всегда можно оценить с приемлемой точностью. Сравнив реальные измерения напряжений с их номинальными значениями, можно найти дефектный элемент. В первую очередь определяется стабильность режима работы транзистора.

1 Транзистор находится в состоянии отсечки, не вырабатывая никакого выходного сигнала, или в состоянии близком к отсечке («уходит» в область отсечки в динамическом режиме).

2 Транзистор находится в состоянии насыщения, вырабатывая слабый искаженный выходной сигнал, или в состоянии близком к насыщению («уходит» в область насыщения в динамическом режиме).

3 Транзистор находится в номинальном статическом режиме. После того, как установлен реальный режим работы, выясняется причина отсечки или насыщения. Если транзистор работает в нормальном статическом режиме, неисправность связана с прохождением переменного сигнала.

 


Прядок выполнения работы

I Изучить расположение и назначение органов управления прибора.

2 Включить лабораторную установку и ввести усилительный каскад в номинальный (усилительный) режим работы, описанный ниже.

3 Произвести измерения номинальных значений напряжений с помощью вольтметра и сравнить их с приведенными в таблице.

 

4 Ввести транзистор в неисправный режим работы
(отсечки, насыщения).

Ввести транзистор в режим отсечки; для этого, в порядке очередности:

1) ввести неисправность 1(нажать кнопку 1), произвести измерения;

2) ввести неисправность 3 (нажать кнопку 3), произвести измерения;
3) ввести неисправность 4(нажать кнопку 4), произвести измерения;
4) ввести неисправность 7(нажать кнопку 7), произвести измерения;
5) ввести неисправность 6 (нажать кнопку 6), произвести измерения;

 

6) ввести неисправность 8(нажать кнопку 8), произвести измерения;

7) ввести неисправность 9 (нажать кнопку 9), произвести измерения.

3 Ввести транзистор в режим насыщения; для этого, в порядке

очередности:

1) ввести неисправность 2 (нажать кнопку 2), произвести измерения:

2) ввести неисправность 5(нажать кнопку 5),  произвести измерения.

5 Произвести измерения значений напряжений с помощью вольтметра и занести результаты в отчет о проделанной работе.

 

 

 

Лабораторная работа №7


Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 113; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!