Список использованных источников
1. Бочков, В., Большаков, А: «Основы 3D-моделирования»
2. Павлов И.М. Практические задания для работы графическом редакторе // Информатика и образование. - 2002. - № 10. - С. 35 - 44.
3. Павлова И.М. Практические задания для работы в графическом редакторе Информатика и образование. - 2001. - № 1. - С. 35 - 44.
4. Жанна Лидтка, Тим О’Гилви. Думай как дизайнер. Дизайн-мышление для менеджеров / Манн, Иванов и Фербер.
5. Майкл Джанда. Сожги своё портфолио! То, чему не учат в дизайнерских школах / Питер.
6. Фил Кливер. Чему вас не научат в дизайн-школе / РиполКлассик.
Приложение №1
Диагностика результатов освоения образовательной программы
« Трехмерная графика и анимация »
Трехмерная графика и анимация | Личностные качества | ИТОГО | |||||||
№ п/п | ФИО обучающегося | Введение в трехмерную графику | Трехмерная графика. 3Ds max | Создание анимированных сцен | Дисциплина | Аккуратность | Внимательность | Самостоятельность | |
1 | |||||||||
2 | |||||||||
3 | |||||||||
4 | |||||||||
5 | |||||||||
6 | |||||||||
7 | |||||||||
8 | |||||||||
9 | |||||||||
10 | |||||||||
11 | |||||||||
12 |
|
|
Каждый критерий оценивается от 1 до 5 баллов. Максимальное количество баллов – 35.
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 60; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!