Ответственная организация-разработчик 5 страница
Трудовая функция
| Наименование | Подготовка занимающихся по основам медико-биологического, научно-методического и антидопингового обеспечения спортивной подготовки | Код | C/05.6 | Уровень (подуровень) квалификации | 6 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Х | Заимствовано из оригинала | |||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Проведение теоретических занятий с занимающимися по изучению основ системы медико-биологического, научно-методического и антидопингового обеспечения спортивной подготовки | ||
| Обучение занимающихся методическим и организационным аспектам самоконтроля, технике безопасности спортивной тренировки и безопасному использованию спортивного оборудования, техники и инвентаря | |||
| Разъяснение занимающимся организационных аспектов проведения допинг-контроля, прав и обязанностей спортсмена при прохождении допинг-контроля | |||
| Организация участия занимающихся в исследовательских и образовательных программах медико-биологического и научно-методического обеспечения спортивной подготовки | |||
| Контроль выполнения занимающимися процедур, предусмотренных программой медико-биологического, научно-методического обеспечения спортивной подготовки, антидопинговыми правилами | |||
| Необходимые умения | Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи | ||
| Давать обоснованные рекомендации по содержанию спортивного и оздоровительного питания (диеты), соблюдению режима труда и отдыха занимающегося с целью сохранения функционального состояния и спортивной формы | |||
| Разъяснять техники безопасного выполнения упражнений, использования спортивного оборудования, техники и инвентаря | |||
| Разъяснять вопросы медико-биологического, научно-методического и антидопингового обеспечения спортивной подготовки | |||
| Планировать и организовывать участие занимающихся в исследовательских и образовательных программах медико-биологического, научно-методического и антидопингового обеспечения спортивной подготовки | |||
| Обеспечивать контроль выполнения занимающимися процедур, предусмотренных программой медико-биологического обеспечения, научно-методического обеспечения спортивной подготовки, антидопинговыми правилами | |||
| Необходимые знания
| Диетология | ||
| Основы спортивной медицины | |||
| Биомеханика двигательной деятельности в виде спорта (группе спортивных дисциплин) | |||
| Анатомия человека | |||
| Физиология человека | |||
| Спортивная психология | |||
| Технология спортивной тренировки в виде спорта (группе спортивных дисциплин) | |||
| Антидопинговые правила | |||
| Основные виды нарушений антидопинговых правил и их последствия, включая санкционные, юридические и репутационные риски | |||
| Методы организации допинг-контроля, права и обязанности спортсмена при прохождении допинг-контроля | |||
| Планы антидопинговых мероприятий | |||
| Методики медико-биологического и психологического тестирования | |||
| Методы и техники самоконтроля спортсмена | |||
| Спортивный мониторинг | |||
| Основы научно-методического обеспечения спортивной подготовки | |||
| Методы организации медико-биологического контроля в спорте | |||
| Порядок организации медико-биологического обеспечения спортивной подготовки на тренировочном этапе спортивной подготовки по виду спорта (группе спортивных дисциплин) | |||
| Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи | |||
| Приемы и методы восстановления после физических нагрузок | |||
| Другие характеристики | - |
|
|
|
3.4. Обобщенная трудовая функция
| Наименование | Подготовка занимающихся на этапах совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства по виду спорта (группе спортивных дисциплин) | Код | D | Уровень квалификации | 6 |
|
|
|
| Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | Х | Заимствовано из оригинала | |||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Возможные наименования должностей, профессий | Тренер Тренер по виду спорта (группе спортивных дисциплин) Старший тренер Старший тренер по виду спорта (группе спортивных дисциплин) |
| Требования к образованию и обучению | Высшее образование – бакалавриат в области физической культуры и спорта или Высшее образование – бакалавриат (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование по методике обучения, профессионального спортивного совершенствования по виду спорта (группе спортивных дисциплин) либо наличие подтвержденной квалификационной категории тренера или тренера-преподавателя не ниже первой |
| Требования к опыту практической работы | Не менее трех лет в области реализации программ спортивной подготовки или дополнительных предпрофессиональных программ в сфере физической культуры и спорта или Наличие опыта результативного участия в качестве спортсмена в составе спортивной сборной команды Российской Федерации или профессиональной команды в официальных международных спортивных соревнованиях (1–6 место в итоговом протоколе), наличие присвоенной квалификационной категории тренера или тренера-преподавателя не ниже первой или выполнение норматива мастер спорта России |
| Особые условия допуска к работе | - |
| Другие характеристики | С целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий: - дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации или программы профессиональной переподготовки) раз в два года; - использование современных дистанционных образовательных технологий; - участие в тренингах, конференциях, мастер-классах |
|
|
|
Дополнительные характеристики
| Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
| ОКЗ | 2358 | Тренеры и инструкторы-методисты по физкультуре и спорту |
| ЕКС | - | Тренер |
| ОКПДТР | 27164 | Тренер |
| ОКСО | 7.49.00.00 | Физическая культура и спорт |
Трудовая функция
| Наименование | Отбор занимающихся и оценка их перспективности в достижении спортивных результатов этапов совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства | Код | D/01.6 | Уровень (подуровень) квалификации | 6 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Х | Заимствовано из оригинала | |||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Анализ состояния здоровья, уровня подготовленности, результатов, достигнутых занимающимися на тренировочном этапе (показатели прироста физических качеств, данные личного учета, аналитические данные педагогического наблюдения, медико-биологических и психологических обследований, антропометрических измерений) |
| Обследование соревновательной деятельности занимающихся, включая изучение спортивно-технических результатов и их динамики (начало, вершина, спад) по годам подготовки | |
| Самостоятельный просмотр занимающихся на тренировочных занятиях, тренировочных сборах, спортивных соревнованиях с целью оценки физических качеств и уровня освоения основ техники в виде спорта (группе спортивных дисциплин) | |
| Организация выполнения занимающимся контрольных испытаний, соревновательных и контрольных прикидок для принятия решения о переводе занимающегося на этап совершенствования спортивного мастерства, этап высшего спортивного мастерства, фиксация и аналитическая обработка результатов тестирования | |
| Оценка на основании собранной информации личностно-психических качеств, способностей занимающихся к достижению высших спортивных результатов в виде спорта, к перенесению высоких тренировочных и соревновательных нагрузок, определение степени закрепления техники выполнения наиболее неустойчивых элементов при выполнении упражнения в экстремальных условиях, технической готовности и устойчивости занимающегося к сбивающим факторам | |
| Подготовка заключения о целесообразности перевода или зачисления занимающегося на этап совершенствования спортивного мастерства, этап высшего спортивного мастерства | |
| Необходимые умения | Интерпретировать аналитические данные о динамике состояния здоровья, уровня подготовленности, соревновательной деятельности занимающихся для выявления перспективных занимающихся |
| Оценивать уровень спортивного результата занимающегося, способность показывать наивысшие результаты в экстремальных условиях, соревновательный опыт, умение приспосабливаться к условиям конкретных соревнований | |
| Использовать морфологические критерии спортивного отбора | |
| Выявлять способности занимающихся к достижению высоких спортивных результатов, к перенесению высоких тренировочных и соревновательных нагрузок | |
| Прогнозировать развитие общих и специальных спортивных способностей, личностно-психических качеств занимающихся | |
| Вести отчетную документацию по отбору занимающихся на этапы совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства | |
| Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи | |
| Использовать техники оценки подготовленности занимающегося, соответствующие федеральным стандартам спортивной подготовки | |
| Оценивать уровень спортивно-технического и тактического мастерства, степень закрепления техники выполнения наиболее неустойчивых элементов при выполнении упражнения, технической готовности и устойчивости занимающегося к сбивающим факторам | |
| Давать комплексную оценку физической, функциональной, психологической подготовленности занимающегося, оценивать соразмерность различных сторон его подготовленности | |
| Необходимые знания | Анатомия человека |
| Физиология человека | |
| Морфологические критерии спортивного отбора | |
| Методы выявления задатков и способностей, оценки сильных и слабых сторон технико-тактического мастерства, функциональной подготовленности, уровня развития двигательных качеств, психических особенностей занимающихся с учетом спортивной ориентации | |
| Методы и средства оценки степени закрепления техники выполнения наиболее неустойчивых элементов при выполнении упражнения, технической готовности и устойчивости занимающегося к сбивающим факторам | |
| Программа спортивной подготовки по виду спорта (группе спортивных дисциплин) | |
| Медицинские, медико-биологические, психофизиологические требования и возрастные нормы занимающихся в группах этапа совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства | |
| Методики комплексной оценки подготовленности занимающихся | |
| Методики медико-биологического и психологического тестирования | |
| Методы сбора, систематизации и аналитической обработки информации | |
| Порядок составления отчетной документации по отбору занимающихся на этап совершенствования спортивного мастерства, этап высшего спортивного мастерства | |
| Правила использования спортивного оборудования и инвентаря, контрольно-измерительных приборов и средств измерений | |
| Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи | |
| Теория и методология спортивного отбора и прогнозирования, в том числе: основные принципы и методы спортивного отбора, методики массового и индивидуального отбора в виде спорта, методы выявления общих и специальных спортивных способностей, отвечающих требованиям специфики вида спорта (группе спортивных дисциплин) | |
| Требования для присвоения спортивных разрядов и званий по виду спорта в соответствии с всероссийской спортивной классификацией | |
| Федеральные стандарты спортивной подготовки по виду спорта | |
| Другие характеристики | - |
Трудовая функция
| Наименование | Планирование, учет и анализ результатов спортивной подготовки занимающихся на этапе совершенствования спортивного мастерства, этапе высшего спортивного мастерства | Код | D/02.6 | Уровень (подуровень) квалификации | 6 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Х | Заимствовано из оригинала | |||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Подбор методик тренировочных занятий с использованием в совокупности средств (общеразвивающие упражнения, специальные подготовительные упражнения, теоретические знания, соревновательные упражнения в необычных условиях) и методов тренировки, в том числе с использованием неспецифических средств, стимулирующих работоспособность и эффективность выполнения двигательных действий | |
| Составление плана тренировочного процесса занимающегося, ориентированного на обеспечение роста технического и тактического мастерства, психологической подготовленности, интеллектуальной подготовки в области теории и методики спорта, на выполнение занимающимися разрядных требований этапа совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства | ||
| Планирование тренировочных нагрузок при построении олимпийских макроциклов занимающихся | ||
| Составление индивидуального календаря спортивных соревнований | ||
| Подготовка проектов индивидуальных тренировочных планов спортивной подготовки занимающихся, формирование структуры многолетнего цикла и сроков его макроциклов в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки, программой спортивной подготовки по виду спорта для этапа совершенствования спортивного мастерства, этапа высшего спортивного мастерства | ||
| Периодический и текущий контроль результатов исполнения групповых и индивидуальных планов спортивной подготовки занимающихся | ||
| Сравнительный анализ результативности выступления занимающихся в спортивных соревнованиях | ||
| Мониторинг выполнения нормативов и результатов выступления на спортивных соревнованиях, статистических результатов тренировочного процесса и соревновательной деятельности занимающихся | ||
| Анализ данных медико-биологического контроля занимающихся, выявление проблем и определение методов их решения | ||
| Анализ показателей самоконтроля занимающихся | ||
| Оценка результативности тренировочного процесса, соотношения нормативных и достижимых значений показателей для занимающегося | ||
| Анализ и разбор результатов выступлений занимающегося в спортивных соревнованиях, учет динамики спортивных достижений и результатов выступлений на официальных спортивных соревнованиях, международных соревнованиях | ||
| Выявление факторов спортивного результата занимающегося в спортивных соревнованиях и методов управления результатом | ||
| Оценка качества выполнения занимающимся объемов тренировочных и соревновательных нагрузок, предусмотренных программой спортивной подготовки по виду спорта (группе спортивных дисциплин) и индивидуальным планом подготовки | ||
| Подготовка рекомендаций по совершенствованию организации тренировочного процесса и соревновательной деятельности занимающихся | ||
| Необходимые умения | Собирать и анализировать информацию о результатах выступлений занимающихся в спортивных соревнованиях | |
| Планировать содержание тренировочного процесса на основе требований федерального стандарта спортивной подготовки с учетом комплекса индивидуальных характеристик и адаптационных возможностей занимающегося | ||
| Подбирать средства и методы тренировки в соответствии с задачами этапа спортивной подготовки, индивидуальными особенностями, личностно-психическими качествами занимающихся | ||
| Использовать и модифицировать системы показателей для контроля и оценки результативности тренировочного процесса и соревновательной деятельности занимающихся | ||
| Анализировать нормативные, прогнозные и фактические значения показателей результативности тренировочного процесса и соревновательной деятельности занимающихся | ||
| Оценивать результативность подготовки занимающихся, выявлять проблемы в организации спортивной подготовки и предлагать мероприятия по совершенствованию спортивной подготовки | ||
| Контролировать и определять уровень тренировочной нагрузки занимающегося | ||
| Выявлять ключевые факторы достижения занимающимися высших спортивных результатов | ||
| Необходимые знания
 Мы поможем в написании ваших работ! |