Тема 7. Оливер Кромвель и английская буржуазная революция
При написании контрольной работы студент решает следующие задачи: определяет роль субъективного фактора в английской буржуазной революции, изучает политическую биографию О. Кромвеля. Главное внимание студент должен уделить деятельности О.Кромвеля на разных этапах английской революции, учитывая ее современные хронологические рамки (1640 – 1688 гг.). В заключении дается оценка роли О.Кромвеля в этой революции, экономического и политического развития буржуазной Англии.
СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Лавровский В.М. Сборник документов по истории Английской буржуазной революции XVII века. М, 1973.
2.Барг М.А. Великая английская революция в портретах ее деятелей. М.,1991.
3. Барг М.А. Кромвель и его время. М., 1960.
4.Ховард Б. Оливер Кромвель. Ростов-на-Дону, 1997.
5.Павлова Т. А. Кромвель. М., 1983.
Решить задачи: 23, 32, 54.
Тема 8. «Отцы – основатели» американской демократии
При выполнении контрольной работы студент изучает политические биографии американских политических деятелей: Д. Вашингтона, Т. Джефферсона, Д. Адамса, Д. Мэдисона, А. Гамильтона, Б. Франклина и др. Работа может быть посвящена деятельности либо одного отца-основателя, либо группе отцов-основателей США. Работа должна быть написана с привлечением источников: официальных документов, переписки, мемуаров перечисленных политических деятелей.
СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Американские просветители. Избранные произведения. М.,1968-1969 Т.1 – 2.
|
|
|
2. Иванов Р.Ф. Франклин. Любое издание.
3.История США/ Под ред. Н.Н. Болховитинова. М., 1983. Т.1.
4.Каленский В.Г. Мэдисон. М., 1981.
5.Печатнов В.О. Гамильтон и Джефферсон. М., 1984.
6. Севостьянов Г.Н., Уткин А.И. Томас Джефферсон. М., 1976.
7.Согрин В.В. Основатели США: исторические портреты. М., 1983.
8.Фурсенко А.А. Американская революция и образование США Л.,1978.
9. Яковлев Н. Вашингтон. М., 1973.
Решить задачи: 20, 42, 88.
Тема 9. «Статьи Конфедерации» - первая американская конституция
В данной работе главное внимание уделяется изучению «Статей Конфедерации». Студент должен проанализировать статьи и указать, какие из них носят федеративный, или конфедеративный характер. Также следует указать причины принятия первой американской конституции. В заключении дается общая оценка изученного документа для становления и развития американской государственности.
СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Новая история. Пособие для педагогических вузов /Сост.: М.Б.
Рабинович и др. М., 1959. С. 76-86.
2. Иванян Э.А. История США. М., 2004.
3.История США/ Под ред. Н.Н. Болховитинова. М., 1983. Т.1.
4.Согрин В.В. Основатели США: исторические портреты. М., 1983.
|
|
|
5.Согрин В.В. Политическая история США. М.,2001.
6. Хайдекинг Ю. Американские президенты. Ростов-на-Дону, 1997.
Решить задачи: 25, 35, 62.
Тема 10. Французские просветители и Великая французская революция: идеи и реалии революции
При выполнении контрольной работы студент решает следующие задачи: анализируя труды французских просветителей (можно изучить работы одного просветителя или группы), следует выделить основные идеи по буржуазному переустройству общества во Франции XVIII века. Изучая ход Великой французской революции, студент указывает, как реализовывались идеи и мысли французских просветителей в экономическом, социальном, политическом и культурном переустройстве буржуазной Франции. В заключении следует указать: почему реализовалась, или не реализовалась та, или иная идея.
СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Вольтер. Собрание сочинений, тт. 1–3. М., 1998.
2. Дидро Д. Избранные произведения. М., 1951.
3. Монтескье Ш. Избранные произведения. М., 1955.
4.Руссо Ж. - Ж. Трактаты. М., 1969.
5.Азаркин Н М. Монтескье М., 1988.
6.Акимова А.А. Вольтер. М.., 1970.
7.Блуменау С.Ф. Просвещение и проблема истоков Французской революции: современное видение// ВИ 2003. №9.
8. Французское Просвещение и революция / М.А. Киссель, Э.Ю. Соловьев, Т.И. Ойзерман и др. М., 1989.
|
|
|
9. Шоню П. Цивилизация Просвещения. М. – Екатеринбург, 2008.
Решить задачи: 43, 49, 80.
Тема 11. Людовик XVI , Мария-Антуанетта и Великая французская революция
При написании контрольной работы студент должен решить следующие задачи: рассмотреть роль субъективного фактора в возникновении и развитии Великой французской революции, дать оценку политической деятельности Людовика XVI и Марии-Антуанетты в революционных событиях XVIII века, попытаться определить, была ли неизбежной печальная судьба этих правителей Франции.
СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Документы истории Великой французской революции / Сост.: А.В. Адо и
др. М., 1990-1992. Т.1-2.
2.Кропоткин П.А. Великая французская революция. 1789 - 1793 М., 1979.
3.Манфред А.З. Великая французская революция М., 1983.
4.Матьез А. Французская революция. Ростов-на-Дону, 1995.
5.Минье Ф. История Французской революции с 1789 по 1814 гг. М., 2006.
6.Пименова Л.А. Людовик XVI: Исторические портреты// ВИ.2000. №3.
7. Цвейг С. Мария-Антуанетта. Любое издание.
Решить задачи: 28, 30, 63.
Дата добавления: 2021-04-05; просмотров: 83; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!