Тема: СТОРОНЫ ГРАЖДАНСКОГО ПРОЦЕССА



Основные вопросы

1. Стороны в гражданском судопроизводстве (понятие и при- знаки).

2. Гражданская процессуальная правоспособность.

3. Гражданская процессуальная дееспособность.

4. Виды сторон. Порядок и условия замены ненадлежащего ответчика.

5. Процессуальные права и обязанности сторон.


 

Задачи

Задача 1

Свиридов Коля (14 лет) предъявил иск против своего отца о лишении его родительских прав, сославшись на то, что отца он никогда не видел, никакого участия в его воспитании отец не принимает.

Вопросы: 1) Кто может выступать в качестве истца по ука- занному делу? 2) Может ли несовершеннолетний в возрасте от 14 до 18 лет самостоятельно обратиться в суд с иском о лише- нии родительских прав?


 

Задача 2

Рокотов Е.Д. обратился в суд с иском о возмещении ущерба, причиненного здоровью в результате дорожно-транспортного происшествия. В качестве ответчика он указал Фролова К.Ю., управлявшего автомашиной в момент аварии. Ответчик при рассмотрении дела пояснил, что в момент аварии он управлял автомашиной по доверенности. Автомашина принадлежит Но- вожилову Н.П.

Вопросы: 1) Определите процессуальное положение участ- ников процесса. 2) Как должен поступить суд в указанной ситу- ации?

 

Задача 3

Демидов Р.И. обратился в суд с иском о расторжении брака с Демидовой О.Н. В судебном заседании выяснилось, что Деми- дов Р.И. по решению суда признан ограниченно дееспособным. Ответчица в судебном заседании возражала против удовлетво- рения иска, указывая на то, что суд не должен был принимать заявление, поскольку Демидов Р.И. не вправе лично защищать свои права в суде.

Вопросы: 1) Обоснованы ли доводы ответчицы? 2) Раскрой- те особенности процессуальной дееспособности граждан, огра- ниченных в дееспособности.

 

Задача 4

Определите наличие (отсутствие) процессуальной право- и дееспособности лиц в следующих случаях:

1) Воронов Г.С. (16 лет), признанный по решению суда пол- ностью дееспособным, обратился в суд о взыскании задолжен- ности по договору подряда;

2) Корнилов С.В., признанный по решению суда недееспо- собным, обратился в суд с заявлением о признании его дееспо- собным;

3) Жукова Д.Л. (17 лет) обратилась в суд с иском о растор- жении брака с Жуковым Я.В. (17 лет);


 

4) родительский комитет школы обратился в суд с иском о лишении родительских прав.

Дополнительный вопрос: вправе ли указанные субъекты самостоятельно защищать свои права в гражданском процессе в случае принятия судом их заявлений?

 

Задача 5

Представьте в табличной форме сравнительную характери- стику прав и обязанностей истца и ответчика.

 

Задача 6

Определите, какие из нижеперечисленных процессуальных прав сторон, относятся к распорядительным (специальным):

1) право отказаться от иска;

2) право обжаловать судебные акты;

3) право знакомиться с материалами дела, делать выписки из них, снимать копии;

4) право заключать мировое соглашение;

5) право заявлять ходатайства;

6) право изменять предмет или основание иска;

7) право задавать вопросы другим лицам, участвующим в де-


ле;


 

8) право представлять доказательства;

9) право признать иск;

10) право предъявлять встречный иск.

Дополнительные вопросы: 1) Какие последствия наступают


в случае реализации распорядительных (специальных) прав сто- рон? 2) Перечислите специальные процессуальные обязанности сторон.

 

 

Задание выполняют все студенты группы, которые пропустили занятие по дисциплине «Гражданский процесс» 16 мая 2021г., за исключением студентов: Малкова С., Калинина Д.


 


Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 857; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!