Классика, классика жанра, конфликт, стиль

Содержание контрольной работы

I вариант

 

Уровень А

1. "Иисус Христос - суперзвезда" Э. Л. Уэббера - это:

а) величайший шедевр русской духовной музыки, вокальное произведение, в основе которого лежат напевы древнерусских песнопений;

б) рок-опера, в основу которой положены события Евангелия о последних днях земной жизни Христа;

в) вокально-инструментальное произведение для солистов, органа, хора и оркестра, в основу которого положен латинский текст католической литургии.

2. Назовите композитора, чья симфония получила всемирное признание как символ борьбы с фашизмом?

а) С. Прокофьев;

б) Д. Шостакович;

в) П. Чайковский.

3. Выберите венских композиторов-классиков - великих симфонистов XVIII века:

а) В. А. Моцарт;

б) Л. В. Бетховен;

в) И. С. Бах;

г) Й. Гайдн.

4. Основные разделы сонатной формы (исключи лишнее слово):

а) экспозиция;

б) развязка;

в) разработка;

г) реприза.

5. Режиссер балетного спектакля - это:

а) драматург;

б) балетмейстер;

в) хормейстер;

г) дирижер.

6. Выберите транскрипцию, современное прочтение оперы Ж. Бизе:

а) балет-сюита Р. Щедрина;

б) увертюра-фантазия П.И. Чайковского;

в) балет С. Прокофьева.

7. Назовите автора «Рапсодии в стиле блюз»:

а) Дж. Свифт;

б) Дж. Верди;

в) Дж. Гершвин.

8. Выберите композиторов, сочинявших музыку в жанре концертного этюда:

а) Ф. Лист;

б) Ф. Шуберт;

в) Ф. Шопен.

9. Как называется произведение, состоящее из трех частей, предназначенное для одного или двух инструментов:

а) сюита;

б) симфония;

в) соната.

Как называется соединение в одном музыкальном произведении различных стилистических явлений?

а) полифония;

б) полистилистика;

г) гомофония.

 

Уровень В

1. Выберите из соответствующего списка, термины и понятия, относящиеся к определению:

а) Произведения искусства, отвечающие самым высоким художественным требованиям, остающиеся созвучными нашим мыслям и чувствам, независимо от времени их появления.

б) Почерк, совокупность характерных черт, приемов, способов, особенностей творчества.

в) Основа драматургического развития любого музыкального спектакля.

г) Произведения легких жанров, получившие в какой-то период широкую популярность.

Классика, классика жанра, конфликт, стиль

 

2. Исправь ошибки (опровержение):

1. В опере М. П. Мусоргского «Иван Сусанин» («Жизнь за императора») раскрывается величие души Ивана Сусанина – гражданина, преданного Родине, отца, любящего свою семью.
2. В основу сюжета балета А. П. Бородина «Князь Игорь» положена патриотическая поэма Древней Руси «Сказание о князе Игоре», дополненная другими историческими документами, летописями.
3. Спустя почти сто лет после создания в России подлинно народной драмы – оперы «Иван Сусанин», Джузеппе Верди написал «Порги и Беатрис», первую американскую национальную оперу.

 

3. Найдите слово, объясняющее все эти термины:

1.Симфония, соната, концерт, сюита.__________________________

2.Либретто, действие, ария, оркестр.___________________________

3. Блюз, спиричуэл, регтайм, свинг.____________________________

 

4. Распределите оперы по времени действия от раннего к позднему:

а) «Жизнь за царя», б) «Кармен»; в) «Порги и Бесс»; г) «Князь Игорь»

 

______ _________________________________________________________________

 

5. Соедините стрелками названия произведений с написавшими их авторами.

1. «Реквием»                                                                     а) А. Шнитке

2 Соната №8 «Патетическая»                                      б) С. Рахманинов

3. «Высокая месса»                                                       в) Л.В. Бетховен

4. «Духовный концерт»                                                 г) В. А. Моцарт

5. «Всенощное бдение»                                                 д) И.С. Бах

6. «Кончерто Гроссо»                                                    е) С. Березовский

 

 Уровень С

Музыкальная викторина.

Прослушайте отрывки музыкальных произведений и укажите название музыкального произведения и его автора.

 

 

 

II вариант

 

Уровень А

1. Режиссер балетного спектакля - это:

а) драматург;

б) хормейстер;

в) балетмейстер;

г) дирижер.

2. Назовите автора «Рапсодии в стиле блюз»:

а) Дж. Свифт;

б) Дж. Верди;

в) Дж. Гершвин.

3. Выберите композиторов, сочинявших музыку в жанре концертного этюда:

а) Ф. Шуберт;

б) Ф. Лист;

в) Ф. Шопен.

4. Основные разделы сонатной формы (исключи лишнее слово):

а) развязка;

б) экспозиция;

в) разработка;

г) реприза.

5. "Иисус Христос - суперзвезда" Э. Л. Уэббера - это:

а) величайший шедевр русской духовной музыки, вокальное произведение, в основе которого лежат напевы древнерусских песнопений;

б) вокально-инструментальное произведение для солистов, органа, хора и оркестра, в основу которого положен латинский текст католической литургии;

в) рок-опера, в основу которой положены события Евангелия о последних днях земной жизни Христа.

6. Как называется соединение в одном музыкальном произведении различных стилистических явлений?

а) полистилистика;

б) полифония;

г) гомофония.

7. Назовите композитора, чья симфония получила всемирное признание как символ борьбы с фашизмом?

а) С. Прокофьев;

б) Д. Шостакович;

в) П. Чайковский.

8. Выберите венских композиторов-классиков - великих симфонистов XVIII века:

а) Й. Гайдн;

б) И. С. Бах;

в) Л. В. Бетховен;

г) В. А. Моцарт.

9. Как называется произведение, состоящее из трех частей, предназначенное для одного или двух инструментов?

а) симфония;

б) соната;

в) сюита.

10. Выберите транскрипцию, современное прочтение оперы Ж. Бизе:

а) балет-сюита Р. Щедрина;

б) увертюра-фантазия П.И. Чайковского;

в) балет С. Прокофьева.

 

Уровень В

1. Выберите из соответствующего списка, термины и понятия, относящиеся к определению:

а) Основа драматургического развития любого музыкального спектакля.

б) Произведения искусства, отвечающие самым высоким художественным требованиям, остающиеся созвучными нашим мыслям и чувствам, независимо от времени их появления.

в) Произведения легких жанров, получившие в какой-то период широкую популярность.

Г) Почерк, совокупность характерных черт, приемов, способов, особенностей творчества.

 

классика, классика жанра, конфликт, стиль

 

2. Исправь ошибки (опровержение):

1. Спустя почти сто лет после создания в России подлинно народной драмы – оперы «Иван Сусанин», Джузеппе Верди написал «Порги и Беатрис», первую американскую национальную оперу.
2. В опере М. П. Мусоргского «Иван Сусанин» («Жизнь за императора») раскрывается величие души Ивана Сусанина – гражданина, преданного Родине, отца, любящего свою семью.
3. В основу сюжета балета А. П. Бородина «Князь Игорь» положена патриотическая поэма Древней Руси «Сказание о князе Игоре», дополненная другими историческими документами, летописями.

 

3. Найдите слово, объясняющее все эти термины:

1. Блюз, спиричуэл, регтайм, свинг.______________________________

2. Симфония, соната, концерт, сюита._____________________________

3. Либретто, действие, ария, оркестр.______________________________

4. Распределите оперы по времени действия от раннего к позднему:

а) «Порги и Бесс», б) «Князь Игорь», в) «Жизнь за царя», г) «Кармен».

 

______ _________________________________________________________________

 

5. Соедините стрелками названия произведений с написавшими их авторами.

1.«Всенощное бдение»                                                              а) С. Березовский

2 «Реквием»                                                                                б) С. Рахманинов

3. «Высокая месса»                                                                     в) Л.В. Бетховен

4. «Духовный концерт»                                                                 г) В. А. Моцарт

5. Соната №8 «Патетическая»                                                   д) И.С. Бах

6. «Кончерто Гроссо»                                                                 е) А. Шнитке

 

Уровень С

Музыкальная викторина.

---

Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 254; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!