Тема: «УЧЕНИЕ ОБ ИНФЕКЦИОННОМ ПРОЦЕССЕ И ИММУНИТЕТЕ»



I. Решите ситуационные задачи.

1. Через 10 лет после перенесенного сыпного тифа у больного без повторного заражения повторились симптомы этого заболевания. О какой форме инфекционного процесса идет речь?

              Рецидива

2. У больного диагносцирована гонорея и сифилис. Заражение произошло одновременно. Это является примером какой формы инфекционного процесса?


                   Смешанной инфекции

 

3. Через 6 месяцев после перенесенного брюшного тифа при полном клиническом

выздоровлении из фекалий больного постоянно высеивается возбудитель брюшного тифа Salmonella typhi. О какой форме инфекционного процесса идет речь?______________________

4.У больного, находящегося в стационаре по поводу брюшного тифа, выявлена пневмония. Это является примером какой формы инфекционного процесса?_____________________________

5. У больного наблюдается высокая температура, головная боль, рвота, ригидность затылочных мышц и специфическая сыпь характерная для менингита. О каком периоде заболевания идет речь ____________________________________________________________________________________________________ 

6. Больной жалуется на общую слабость, недомогание, головную боль, тошноту, субфебрильную температуру и другие симптомы общей интоксикации. Для какого периода в развитии инфекционного заболевания характерны такие симптомы?________________________________

7.Через день после употребления немытых фруктов у больного появились клинические симптомы дизентерии. Какой механизм передачи описывается?___________________________

8. После укуса клеща ребенок заболел энцефалитом. Как называется такой механизм передачи? Кем является в данном случае клещ?__________________________________________________

9. При контакте с птицами можно заразиться орнитозом. Кем в данном случае будут являться птицы?__________________________________________________________________________

10. При контакте с птицами можно заразиться орнитозом. Кем в данном случае будут являться птицы___________________________________________________________________________

11. Больной жалуется на общую слабость, разбитость, субфебрильную лихорадку, головную боль, боли в мышцах, повышенную утомляемость, снижение аппетита. Все это является симптомами какого состояния?_________________________________________________________________

12. Больной жалуется на длительное повышение температуры, колеблющейся в пределах 37-38 С. Как называется такая лихорадка?_____________________________________________________

13. Симптомы общей интоксикации являются следствием действия на организм какого биологически активного вещества__________________________________________________

14. Заболевание, при котором источником инфекции может быть человек. Как называется такое заболевание?_______________________________________________________________________

15. Период инфекционного заболевания, в котором происходит размножение возбудителя в организме, но еще отсутствуют какие-либо клинические проявления заболевания, как называется?______________________________________________________________________

16. Хроническое инфекционное заболевание отличается от острого тем, что его продолжительность составляет, какой период?________________________________________

II. Продолжите утверждения.

1. Механические барьеры неспецифической защиты организма создаются_________________________________________________________________________

2. Поврежденные кожа и слизистые оболочки являются для инфекции________________________________________________________________________

3. К физико-химическому барьеру неспецифической защиты организма относят

           




   4. Иммунобиологический барьер неспецифической защиты организма осуществляет

 



   5. оцитарной активностью обладают __________________________________________

 




6. Клеточными факторами неспецифической защиты организма являются____________

 



   7. К гуморальным  факторам неспецифической защиты организма относят___________

 



 

8. Лизоцим – это протеолитический фермент, содержащийся в____________________

 


 

разрушает клеточную стенку бактерий.

9. Продукция                                                                           резко возрастает при инфицировании организма вирусами.

10.B-лизины – это белки сыворотки крови, которые повреждают бактерий.




 


Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 1250; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!