По обеспечению доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере торговли
| Общее количество объектов сферы торговли на территории, шт. | Количество объектов сферы торговли, охваченных паспортизацией, шт. | Количество объектов сферы торговли, охваченных работами по адаптации, шт. | Количество объектов сферы торговли на территории, доступных для инвалидов: | ||||||||||||||
на кресле- коляске (К), шт. | с нарушениями опорнодвигательного аппарата (О), шт. | с нарушениями зрения (С), шт. | с нарушениями слуха (Г), шт. | с нарушениями умственного развития (У)*, шт. | всех нозологий ("универсальный дизайн"), шт. | |||||||||||||
на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
Субъект Российской Федерации |
По обеспечению доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере общественного питания
|
|
| Количество объектов сферы общественного питания на территории, доступных для инвалидов: | |||||||||||||||||
| Общее количество объектов сферы общественного питания на территории, шт. | Количество объектов сферы общественного питания, охваченных паспортизацией, шт. | Количество объектов сферы общественного питания, охваченных
работами по адаптации, шт. |
| ||||||||||||||||
на кресле- коляске (К), шт. | с нарушениями опорнодвигательного аппарата (О), шт. | с нарушениями зрения (С), шт. | с нарушениями слуха (Г), шт. | с нарушениями умственного развития (У)*, шт. | всех нозологий ("универсальный дизайн"), шт. | |||||||||||||||
на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | ||
Субъект Российской Федерации |
По обеспечению доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере бытового обслуживания
|
|
| Количество объектов сферы бытового обслуживания на территории, доступных для инвалидов: | |||||||||||||||||
| Общее количество объектов сферы бытового обслуживания на территории, шт. | Количество объектов сферы бытового обслуживания, охваченных паспортизацией, шт. | Количество объектов сферы бытового обслуживания, охваченных работами по адаптации, шт.
|
| ||||||||||||||||
на кресле- коляске (К), шт. | с нарушениями опорнодвигательного аппарата (О), шт. | с нарушениями зрения (С), шт. | с нарушениями слуха (Г), шт. | с нарушениями умственного развития (У)*, шт. | всех нозологий ("универсальный дизайн"), шт. | |||||||||||||||
на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | на 1.01.2020 | на 1.01.2021 | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | ||
Субъект Российской Федерации |
Приложение 5
Министерство промышленности и торговли Российской Федерации
АНКЕТА
«Удовлетворенность потребителей уровнем обеспечения доступности объектов торговли, сферы услуг и общественного питания»
Москва, 2020
Здравствуйте!
Приглашаем Вас принять участие в исследовании удовлетворенности уровнем доступности объектов потребительского рынка. Мы обращаемся к Вам для получения прямой обратной связи для объективной и всесторонней оценки реальной ситуации в части обеспечения доступности для различных групп населения на объектах потребительского рынка.
|
|
Ваши ответы будут способствовать выработке эффективных решений в данной области.
Опрос анонимный, его результаты будут использованы в обобщенном виде.
Инструкция
Внимание!
Прочитайте вопросы и возможные на них ответы и обведите номер того варианта, который соответствует Вашему мнению, либо напишите свое мнение в графе «другое».
При выборе варианта ответа, где указан «Переход к вопросу №__», отвечать на вопросы до указанного № не нужно.
Анкету необходимо заполнить в электронной форме, перейдя по ссылке https://forms.gle/hrAzehZ4bWMnojVr9
Заранее благодарны за помощь и Ваши ответы!
Определения:
Объекты торговли – здание (часть здания, строение, помещение), специально оснащенные оборудованием, предназначенным и используемым для выкладки, демонстрации товаров, обслуживания покупателей и проведения денежных расчетов с покупателями при продаже продовольственных и непродовольственных товаров (магазины, гастрономы, супермаркеты и т.п.)
Объекты сферы услуг – здание (часть здания, строение, помещение), специально оснащенные оборудованием, предназначенным и используемым для оказания бытовых услуги (парикмахерские, мастерские по пошиву и ремонту одежды, ремонту бытовой техники, химчистки, и т.д.)
|
|
Объекты общественного питания – здание (часть здания, строение, помещение) специально оснащенные оборудованием, предназначенным и используемым для изготовления продукции общественного питания, создания условий для потребления и реализации продукции общественного питания и покупных товаров, как на месте изготовления, так и вне его по заказам, а также для оказания разнообразных дополнительных услуг (рестораны, кафе, бары, столовые и т.п.)
Транспортная доступность – возможность регулярного (2-3 и более раз в неделю) посещения объекта самостоятельно или при помощи общественного транспорта.
Пешеходная доступность – возможность достижения объекта самостоятельно за 15-20 минут.
1. Пол.
• Мужской.
• Женский.
• Возраст-полных лет (укажите).
_____________
• Название субъекта Российской Федерации и населенного пункта, где находятся объекты торговли, сферы услуг и общественного питания (укажите).
___________________________________________________________________
• Образование.
• Не имею возможности получать образование по состоянию здоровья.
• Начальное общее образование (1-4 класс). 3) Основное общее образование (5-9 класс).
• Среднее общее образование (10-11 класс)
• Среднее профессиональное образование (училище, техникум, колледж).
• Неоконченное высшее образование.
• Высшее образование (квалификации специалист, бакалавр, магистратура).
5. Вид семьи.
• Проживаю один (одна).
• Проживаю с родственником (-ами).
• Проживаю с супругой (супругом).
• Полная с одним ребенком.
• Полная с двумя и более детьми.
• Неполная с одним ребенком.
• Неполная с двумя и более детьми.
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 251; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!