A. пространственная и временная организация общения



B. движения рук, головы, ног, туловища, походки

C. прикосновения, пожатие руки, объятие

D. запахи

E. качество голоса, диапазон, тональность

Укажите основателя проксемики, который предложил особую методику оценки интимности общения на основе изучения организации его пространства

A. З.Фрейд

B. Э.Берн

C. Дж.Уотсон

D. К.Юнг

E. Э.Холл

 

Какая теория личности исходит из понимания человека как «понимающего, анализирующего», поскольку человек находится в мире информации, которую надо понять, оценить, использовать

 

 

A) гуманистическая

 

B) когнитивная

 

C) психосексуальная

 

D) конституциональная

 

E) бихевиористская

 

Трансакция – это

 

 

A) название психологической службы

 

B) единица коммуникации

 

C) научная система Э.Берна

 

D) эмпирический метод

 

E) научная система Э.Фромма

 

Выделите основной компонент в структуре личности, предложенной К.Юнгом

 

 

A) сознание – ЭГО – «Я»

 

B) сверхсознание – СВЕРХ – Я

 

C) индивидуальное бессознательное – «ОНО»

 

D) «коллективное бессознательное»

 

E) либидо

 

Что выступает в учении К.Юнга о личности как результат предшествующего филогенетического опыта, как априорные (доопытные) формы психики, как совокупность коллективных идей, образов, представлений человечества, выражающие «дух времени»

 

 

A) ассоциации

 

B) прототипы

 

C) акцентуация

 

D) апперцепция

 

E) архетипы

 

Личность конкретного человека как неповторимое сочетание своеобразных психических особенностей является

 

 

A) неповторимость

 

B) уникум

 

C) индивид

 

D) индивидуальность

 

E) гений

 

Уровень фактического приспособления человека, уровень его социального статуса и самоощущения – удовлетворенности или не удовлетворенности собой и своей жизнью называется

 

 

A) идентификация

 

B) адаптированность

 

C) сублимация

 

D) перцепция

 

E) социализация

 

Индивид как субъект социальных отношений, социально значимой деятельности, носитель социально значимых качеств

 

 

A) личность

 

B) человек

 

C) индивид

 

D) субъект

 

E) homo sapiens

 

Конкретный человек как представитель homo sapiens, носитель предпосылок человеческого развития

 

 

A) индивидуальность

 

B) личность

 

C) человек

 

D) объект

 

E) индивид

 

Укажите основные виды способностей

А) произвольные и непроизвольные

В) простые и сложные

С) активные и пассивные

D) художественные и мыслительные
Е) общие и специальные

 

Укажите направление в западной психологии ХХ века, предметом психологических исследований которых является здоровая творческая личность человека, ставящая перед собой цель в самоосуществлении и самоактуализации

 

 

A) гуманистическая психология

 

B) трансперсональная психология

 

C) гештальтпсихология

 

D) фрейдизм

 

E) бихевиоризм

 

Стремление индивида к наиболее полному проявлению и развитию своих личностных возможностей называется

 

 

A) самоактуализация

 

B) деградация

 

C) идентификация

 

D) верификация

 

E) сублимация

 

Психологическая характеристика поведения человека, выражающаяся в его податливости «давлению» группы, т.е. в ситуации конфликта между своим мнением и мнением группы он формирует мнение, совпадающее с мнением большинства

A. Нонконформизм

B. Эмпатия

C. Аттракция

D. Перцепция

E. Конформизм

 

Социально-психологическая сущность человека, формирующаяся в результате усвоения человеком общественных форм сознания и поведения, общественно-исторического опыта человечества называется

 

 

A) индивид

 

B) субъект

 

C) человек

 

D) личность

 

E) объект

 

Некритическое принятие и следование господствующим социальным стандартам, стереотипам массового сознания это

 

 

A) нонконформизм

 

B) эмпатия

 

C) конформизм

 

D) фрустрация

 

E) рефлексия

 

Кому принадлежит теория зависимости типа личности от особенностей сексуального и агрессивного развития в детстве

 

 

A) К.Юнг

 

B) Дж.Уотсон

 

C) Ч.Тойч

 

D) К.Левин

 

E) З.Фрейд

 

Стремление во что бы то ни стало поступать вопреки позиции господствующего большинства, любой ценой и во всех случаях утверждать противоположную точку зрения называют

 

 

A) конформизм

 

B) эмпатия

 

C) экстроверсия

 

D) нонконформизм

 

E) интроверсия

 

Кто ввел термин «комплекс неполноценности»

 

 

A) К.Юнг

 

B) З.Фрейд

 

C) Дж.Уотсон

 

D) А.Маслоу

 

E) А.Адлер

 

Уникальность системы психических свойств индивида, личностных качеств человека, особые психические возможности, сформированные на основе природных задатков и в определенных условиях социальной среды это

 

 

A) идентификация

 

B) социализация

 

C) индивидуальность

 

D) самоактуализация

 

E) идеализация

 

Самоанализ своего психического состояния, критическая оценка своего мыслительного процесса это

 

 

A) синтез

 

B) анализ

 

C) мышление

 

D) сознание

 

E) рефлексия

 

Относительно устойчивая, в большей или меньшей степени осознаваемая система представлений индивида о самом себе, на основе которого он относится к самому себе и строит свое взаимодействие с другими людьми

 

 

A) «Я - концепция»

 

B) Эго

 

C) Оно

 

D) Супер – эго

 

E) индивид

Индивид как субъект социальных отношений, социально значимой деятельности, носитель социально значимых качеств

 

 

A) человек

 

B) индивид

 

C) личность

 

D) субъект

 

E) объект

 

Укажите западное направление ХХ века, изучающее здоровые гармоничные личности, которые достигли вершины личностного развития, вершины «самоактуализации»

 

 

A) когнитивная психология

 

B) трансперсональная психология

 

C) интерактивная психология

 

D) гештальтпсихология

 

E) гуманистическая психология

 

Неповторимое своеобразие конкретного человека, его природных и социально-приобретенных свойств

 

 

A) индивид

 

B) субъект

 

C) индивидуальность

 

D) человек

 

E) объект

Социальный тип личности, принимающий ответственность за события, происходящие в его жизни, на себя, объясняя их своим характером, способностями, поведением

A. Конформист

B. Манипулятор

C. Экстернал

D. Интернал

E. Нонконформист

 

Процесс усвоения личностью антиобщественных норм, негативных ролей и стереотипов поведения

A. Адаптация

B. Конформизм

C. Асоциализация

D. Идентификация

E. Аффилиация

 

Приписывание другому человеку мотивов поведения и личностных характеристик, при этом, не зная истинных причин его поведения называется

Идентификация

A. Каузальная атрибуция

B. Аффилиация

C. Стереотип

D. Децентрация

 

Устойчивое отрицание групповых требований, неприятие норм, идей, стандартов, существующих в данном обществе называется

 

 

A) экстраверсия

 

B) конформизм

 

C) интроверсия

 

D) нонконформизм

 

E) аффиляция

 

 

Эмпатией называют

 

 

A) стремление к общению с людьми

 

B) отождествление себя с другим человеком

 

C) самоанализ, самооценка

 

D) эмоциональное вчуствование в проблемы другого человека

 

E) привлечение внимания к себе

Под действием данного фактора какие-то качества переоцениваются или недооцениваются другими людьми, т.е. если человек нравится внешне, то мы склонны считать его более умным, интересным.

A. Фактор отношения к нам

B. Фактор привлекательности

C. Идентификация

D. Эмпатия

E. Фактор превосходства

 

Взаимодействие живых существ с окружающей средой, опосредованное их внутренней, психической активностью называется

 

 

A) действие

 

B) рефлекс

 

C) поведение

 

D) стимул

 

E) деятельность

 

Мотив поведения, нравственная позиция, моральный принцип человека, заключающийся в готовности к служению другим людям, к самоотречению ради их блага

 

 

A) альтруизм

 

B) аффиляция

 

C) эмпатия

 

D) симпатия

 

E) фрустрация

 

 

Общая направленность внимания в процессе деятельности, при которой значительное влияние оказывает интерес

 

A. Устойчивость внимания

B. Отвлекаемость внимания

C. Переключение внимания

D. Распределение внимания

E. Объем внимания

Колебания внимания, которые представляют собой периодическое ослабление внимания к конкретному объекту или деятельности называется

A. Устойчивость внимания

B. Отвлекаемость внимания

C. Переключение внимания

D. Распределение внимания

E. Объем внимания

 

Отрасль психологии, изучающая закономерности развития личности в процессе обучения и воспитания

 

 

A) общая психология

 

B) социальная психология

 

C) педагогическая психология

 

D) инженерная психология

 

E) возрастная психология

 

Какая психология рассматривает человека как духовное космическое существо, неразрывно связанное со всей Вселенной, человечеством, обладающее возможностью доступа к информационному космическому полю

 

 

A) гуманистическая психология

 

B) психоанализ

 

C) трансперсональная психология

 

D) гештальтпсихология

 

E) бихевиоризм

 

С чьим именем связано обретение психологией статуса самостоятельной и независимой науки

 

 

A) Г.Лейбниц

 

B) Р.Декарт

 

C) А.Маслоу

 

D) З.Фрейд

 

E) В.Вундт

 

Английский философ XVII века, рассматривающий сознание как восприятие человеком происходящего в его собственном уме, сформулировав тем самым парадигму интроспекционизма (самонаблюдение)

 

 

A) Дж.Локк

 

B) Б.Спиноза

 

C) Ф.Бэкон

 

D) Г.Лейбниц

 

E) Р.Декарт

 

Основатель русской нейропсихологии в ХХ веке

 

 

A) А.Н.Леонтьев

 

B) П.Я.Гальперин

 

C) А.Р.Лурия

 

D) Л.С.Выготский

 

E) С.Л.Рубинштейн

 

Объединенная исследовательским замыслом система вопросов, направленных на получение информации от респондента о психологических явлениях и процессах

 

 

A) беседа

 

B) эксперимент

 

C) наблюдение

 

D) социометрия

 

E) анкета

 

Отрасль психологии, изучающая психические особенности поведения животных

 

 

A) зоопсихология

 

B) антропология

 

C) биология

 

D) зоология

 

E) физиология

 

Всеобщая одухотворенность природы, т.е. психика присуще всей живой и неживой природе (и камню в том числе)

 

 

A) панпсихизм

 

B) биопсихизм

 

C) нейропсихизм

 

D) мозгопсихизм

 

E) антропопсихизм

 

Свойство восприятия, выраженное в способности отражать объекты и явления реального мира не в виде набора не связанных друг с другом ощущений, а в форме отдельных предметов

 

 

A) целостность

 

B) константность

 

C) структурность

 

D) осмысленность

 

E) предметность

 

Зависимость восприятия от опыта, знаний, интересов и установок личности называется

 

 

A) перцепция

 

B) адаптация

 

C) апперцепция

 

D) идентификация

 

E) проекция


Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 74; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!