Учебно-методическое обеспечение на текущий учебный год
Отчет об аккредитационной экспертизе образовательной деятельности по
Образовательной программе начального общего образования
в (наименование учреждения в соответствии с Уставом ОУ)
В соответствии с распоряжением Комитета по образованию (реквизиты распоряжения) мною, экспертом,(Ф.И.О.), проведена аккредитационная экспертиза образовательной программы начального общего образования в срок (в соответствии с распоряжением Комитета по образованию).
В ходе экспертизы:
1) изучены документы, регламентирующие образовательную деятельность, на предмет соответствия ведения образовательного процесса требованиям, установленным нормативными документами
- устав организации;
- лицензия на осуществление образовательной деятельности;
- свидетельство о государственной аккредитации;
- локальные нормативные акты организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
- образовательная программа организации начального общего образования (реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования);
- учебные планы организации за весь период реализации программы;
- рабочие программы по учебным предметам по реализации ФГОС начального общего образования за 2014-2015 и 2015-2016 учебные годы, в том числе для индивидуального обучения, очно-заочной и заочной формы получения образования;
|
|
|
- расписание учебных занятий организации за 2014-2015 и 2015-2016 учебные годы;
- классные журналы, подтверждающие выполнение учебных планов и рабочих программ за весь период реализации программы;
- сведения об использовании для реализации ФГОС учебников и учебных пособий
в соответствии с федеральным перечнем учебников для уровня начального общего образования;
- сведения о кадровом обеспечении; документы, подтверждающие прохождение повышения квалификации педагогическими работниками (справка о прохождении КПК, подписанная директором);
- положение о системе внутренней оценки качества образования;
- календарный учебный график
2) проведены беседы с администрацией организации:
(указать должности);
3) проведены аккредитационные педагогические измерения по учебным предметам: ______________ в _____ классах;
4) выполнены следующие виды работ по аккредитационной экспертизе соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников организации (в соответствии с распоряжением Комитета по образованию):
Выполнение требований Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации » в части требований к документам, регламентирующим осуществление образовательной деятельности по заявленной к государственной аккредитации образовательной программе
|
|
|
1) Образовательная деятельность по заявленной к государственной аккредитации образовательной программе осуществляется в соответствии (не в соответствии) с Уставом образовательной организации.
2) Образовательная организация имеет (не имеет) лицензию на осуществление образовательной деятельности соответствующего вида и уровня, к которым относится заявленная к государственной аккредитации образовательная программа.
3) Заявленная к государственной аккредитации образовательная программа разработана и утверждена в соответствии (не в соответствии) со статьями 2, 12 и 28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
4) Образовательной организацией представлены (не представлены) локальные акты, регламентирующие образовательную деятельность по заявленной к государственной аккредитации образовательной программе, принятые в соответствии со статьей 30 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
1. Соответствие содержания подготовки обучающихся требованиям ФГОС
|
|
|
| № п/п |
| Вывод эксперта | |||
| Соответствует /не соответствует | Реквизиты документов | ||||
| 1 | Оценка соответствия структуры основной образовательной программы требованиям ФГОС | ||||
| 1.1. | Наличие решения соответствующего органа самоуправления о принятии образовательной программы начального общего образования. Наличие «Дорожной карты» | ||||
| 1.2. | Утверждение образовательной программы начального общего образования (дата утверждения и № приказа) | ||||
| 1.3. | Наличие разделов образовательной программы (п. 16 ФГОС): целевой раздел, содержательный раздел, организационный раздел | ||||
| 1.3.1. | Целевой раздел включает: пояснительную записку, планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования, систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования | ||||
| 1.3.2. | Содержательный раздел включает: программу формирования универсальных учебных действий, программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности, программу духовно-нравственного развития, программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни, программу коррекционной работы (при необходимости) | ||||
| 1.3.3. | Организационной раздел включает: учебный план начального общего образования, план внеурочной деятельности, систему условий реализации основной образовательной программы, календарный учебный график | ||||
| 2. | Оценка соответствия организации образовательной деятельности требованиям ФГОС
| ||||
| 2.1. | Наличие учебных планов, в том числе для обучающихся по состоянию здоровья на дому, других форм получения образования | ||||
| 2.2. | Наличие рабочих программ по всем учебным предметам учебного плана | ||||
| 2.3. | Соответствие структуры рабочих программ учебных предметов требованиям локальных актов образовательной организации | ||||
| 2.4. | Реализация рабочих программ по всем учебным предметам учебного плана в полном объеме за весь период обучения | ||||
| 2.5. | Наличие документов по организации внеурочной деятельности (план внеурочной деятельности, режим внеурочной деятельности, рабочие программы курсов внеурочной деятельности) | ||||
| 2.6. | Учет мнений участников образовательных отношений при выборе направленностей внеурочной деятельности (протоколы собраний, анализ анкет родителей и пр.) | ||||
| 2.7. | Реализация плана и программ внеурочной деятельности в полном объеме | ||||
| 2.8. | Наличие возможности выбора курсов внеурочной деятельности для каждого учащегося в объеме до 10 часов в неделю | ||||
| 3. | Функционирование системы достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования | ||||
| 3.1. | В локальных актах образовательной организации регламентируется функционирование системы внутренней оценки качества образования (определены: периодичность сбора информации, ответственные, показатели и т.д.) | ||||
| 3.2. | Наличие фонда оценочных средств, обеспечивающих функционирование системы внутренней оценки качества образования. Наличие описания фонда в документах образовательной организации (ООП, локальном акте, положении). | ||||
| 3.3. | Фонд оценочных средств позволяет оценить достижения запланированных в образовательной программе результатов ее освоения. Это отражено в рабочей программе учителя. | ||||
| 3.4. | Наличие оформленных отчетов о результатах функционирования системы внутренней оценки качества образования и анализа информации о качестве образования за весь период реализации образовательной программы | ||||
| 3.5. | Принятие обоснованных и своевременных управленческих решений, направленных на повышение качества образования, на основе анализа результатов, полученных в рамках функционирования системы внутренней оценки качества образования (корректировка образовательной программы, рабочих программ учителя, фонда оценочных средств и т.д.) | ||||
| 3.6. | Предоставление всем участникам образовательных отношений достоверной информации о качестве образования | ||||
| 4. | Соответствие учебного плана образовательной организации требованиям ФГОС | ||||
| 4.1. | Наличие в учебном плане обязательных предметных областей: филология, математика и информатика, обществознание и естествознание (окружающий мир), основы религиозных культур и светской этики, искусство, технология, физическая культура | ||||
| 4.2. | Соответствие количества учебных занятий за 4 учебных года требованиям ФГОС (не менее 2904 часов и не более 3345 часов) (п. 19.3. ФГОС) | ||||
4.3. Фактическое выполнение учебного плана образовательной организации за весь период обучения подтверждается (не подтверждается) расписаниями учебных занятий и классными журналами
Выполнение учебных планов по образовательной программе начального общего образования по результатам учебных лет:
| Предметные области | Учебные предметы | Общее количество часов по учебным планам за весь период реализации | Количество часов за весь период реализации по журналам | Выполнение программы в части содержания (соответствует/не соответствует) | Примечание | |||
| 4.1 | 4.2 | 4.3 | 4.4 | |||||
| Обязательная часть | ||||||||
| Филология | Русский язык | |||||||
| Литературное чтение | ||||||||
| Иностранный язык | ||||||||
| Математика и информатика | Математика | |||||||
| Обществознание и естествознание (окружающий мир) | Окружающий мир | |||||||
| Искусство | Музыка | |||||||
| Изобразительное искусство | ||||||||
| Технология | Технология | |||||||
| Физическая культура | Физическая культура | |||||||
| Основы религиозных культур и светской этики | Основы религиозных культур и светской этики | |||||||
| ИТОГО | ||||||||
| Часть, формируемая участниками образовательного процесса |
| |||||||
| Внеурочная деятельность | ||||||||
| Всего | ||||||||
Графу «Примечание» заполняем только тогда, когда есть расхождение между общим количеством часов по учебным планам и количеством часов по журналам. Например, выполнено за счет часов повторения, предусмотренных рабочей программой (поурочно-тематическим планированием); выполнено за счет уплотнения и ссылка на документ (протокол педсовета, методического объединения и т.д.).
Учебно-методическое обеспечение на текущий учебный год
| Наименование предметной области | Наименование учебного предмета | Реквизиты используемого учебника (учебного пособия) | Вывод о соответствии (соответствует/не соответствует) |
| Филология | Русский язык | ||
| Литературное чтение | |||
| Иностранный язык | |||
| Математика и информатика | Математика | ||
| Обществознание и естествознание (окружающий мир) | Окружающий мир | ||
| Искусство | Музыка | ||
| Изобразительное искусство | |||
| Технология | Технология | ||
| Физическая культура | Физическая культура | ||
| Основы религиозных культур и светской этики | Основы религиозных культур и светской этики |
Выводы о соответствии (несоответствии) должны быть сделаны на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 31.03.2014 № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»;
Вывод: содержание подготовки обучающихся по образовательной программе начального общего образования соответствует/не соответствует требованиям ФГОС.
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 37; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!