Обучающий симуляционный курс послевузовского профессионального образования врачей по специальности «Психиатрия»



 

Цель обучения: формирование профессиональных компетенций с использованием симуляционных технологий.

Трудоемкость: 2 зачётных единицы.

Календарно-тематический план обучающего симуляционного курса

Дата Раздел и тема согласно учебному плану Тип и вид симулятора Формируемые профессиональные умения и навыки Ответствен­ный

Общепрофессиональные умения и навыки (ОСК.О.01)

Раздел: Общая психопатология.
25.09.12 Тема: патология чувственного познания; р-ва мышления. -Система ситуационных задач -Умение выявлять в процессе обследования больных симптомы расстройств психической деятельности -Умение квалифицировать синдромы выявленных расстройств профессор кафедры, д.м.н. Злова Т.П.
02.10.12 Тема: р-ва внимания; памяти. Эмоционально – волевой сферы. -Система ситуационных задач -Умение выявлять в процессе обследования больных симптомы расстройств психической деятельности -Умение квалифицировать синдромы выявленных расстройств профессор кафедры, д.м.н. Злова Т.П.
16.10.12 Тема: психопатологические синдромы. Состояние слабоумия. Синдромы помраченного сознания. Невротические и неврозоподобные синдромы. -Система ситуационных задач -Умение выявлять в процессе обследования больных симптомы расстройств психической деятельности -Умение квалифицировать синдромы выявленных расстройств профессор кафедры, д.м.н. Злова Т.П.

Специальные профессиональные умения и навыки (ОСК.О.02)

Раздел: частная психиатрия.  
13.11.12 Тема: шизофрения. -Система ситуационных задач; -Учебные игры клинического типа; -Учебные игры организацион­но-деятельно­го типа (имитация профессиональ­ных ситуаций) - Общеврачебные диагностические и лечебные манипуляции. - Навыки в рамках основной специальности (психиатрия): - Диагностические навыки; - Терапевтические (лечебные) навыки; - Экстренная помощь при неотложных (психических) состояниях; - Оценка результатов дополнительных методов исследования; - Введение медицинской документации. профессор кафедры, д.м.н. Злова Т.П.
25.12.12 Тема: Эпилепсия. -Система ситуационных задач; -Учебные игры клинического типа; -Учебные игры организацион­но-деятельно­го типа (имитация профессиональ­ных ситуаций) - Общеврачебные диагностические и лечебные манипуляции. - Навыки в рамках основной специальности (психиатрия): - Диагностические навыки; - Терапевтические (лечебные) навыки; - Экстренная помощь при неотложных (психических) состояниях; - Оценка результатов дополнительных методов исследования; - Введение мед. документации. профессор кафедры, д.м.н. Злова Т.П.
29.01.13 Тема: Психические нарушения в связи с ЧМТ. -Система ситуационных задач; -Учебные игры клинического типа; -Учебные игры организацион­но-деятельно­го типа (имитация профессиональ­ных ситуаций) - Общеврачебные диагностические и лечебные манипуляции. - Навыки в рамках основной специальности (психиатрия): - Диагностические навыки; - Терапевтические (лечебные) навыки; - Экстренная помощь при неотложных (психических) состояниях; - Оценка результатов дополнительных методов исследования; - Введение медицинской документации. профессор кафедры, д.м.н. Злова Т.П.
19.02.13 Тема: Психические расстройства позднего возраста (болезнь Альцгеймера; сосудистая деменция) -Система ситуационных задач; -Учебные игры клинического типа; -Учебные игры организацион­но-деятельно­го типа (имитация профессиональ­ных ситуаций) - Общеврачебные диагностические и лечебные манипуляции. - Навыки в рамках основной специальности (психиатрия): - Диагностические навыки; - Терапевтические (лечебные) навыки; - Экстренная помощь при неотложных (психических) состояниях; - Оценка результатов дополнительных методов исследования; - Введение медицинской документации. профессор кафедры, д.м.н. Злова Т.П.
12.03.13 Тема: Реактивные психозы. Невротические расстройства (неврозы). -Система ситуационных задач; -Учебные игры клинического типа; -Учебные игры организацион­но-деятельно­го типа (имитация профессиональ­ных ситуаций) - Общеврачебные диагностические и лечебные манипуляции. - Навыки в рамках основной специальности (психиатрия): - Диагностические навыки; - Терапевтические (лечебные) навыки; - Экстренная помощь при неотложных (психических) состояниях; - Оценка результатов дополнительных методов исследования; - Введение медицинской документации. профессор кафедры, д.м.н. Злова Т.П.
12.03.13 Тема: Психосоматические заболевания. -Система ситуационных задач; -Учебные игры клинического типа; -Учебные игры организацион­но-деятельно­го типа (имитация профессиональ­ных ситуаций) - Общеврачебные диагностические и лечебные манипуляции. - Навыки в рамках основной специальности (психиатрия): - Диагностические навыки; - Терапевтические (лечебные) навыки; - Экстренная помощь при неотложных (психических) состояниях; - Оценка результатов дополнительных методов исследования; - Введение медицинской документации. профессор кафедры, д.м.н. Злова Т.П.
26.03.13 Тема: Расстройства личности (психопатии). Сексуальные расстройства. -Система ситуационных задач; -Учебные игры клинического типа; -Учебные игры организацион­но-деятельно­го типа (имитация профессиональ­ных ситуаций) - Общеврачебные диагностические и лечебные манипуляции. - Навыки в рамках основной специальности (психиатрия): - Диагностические навыки; - Терапевтические (лечебные) навыки; - Экстренная помощь при неотложных (психических) состояниях; - Оценка результатов дополнительных методов исследования; - Введение медицинской документации. профессор кафедры, д.м.н. Злова Т.П.
5.03.13 Тема: Умственная отсталость (олигофрении). Задержки психического развития. -Система ситуационных задач; -Учебные игры клинического типа; -Учебные игры организацион­но-деятельно­го типа (имитация профессиональ­ных ситуаций) - Общеврачебные диагностические и лечебные манипуляции. - Навыки в рамках основной специальности (психиатрия): - Диагностические навыки; - Терапевтические (лечебные) навыки; - Экстренная помощь при неотложных (психических) состояниях; - Оценка результатов дополнительных методов исследования; - Введение медицинской документации. профессор кафедры, д.м.н. Злова Т.П.
30.04.13 Тема: Основы зависимости от ПАВ. -Система ситуационных задач; -Учебные игры клинического типа; -Учебные игры организацион­но-деятельно­го типа (имитация профессиональ­ных ситуаций) - Общеврачебные диагностические и лечебные манипуляции. - Навыки в рамках основной специальности (психиатрия): - Диагностические навыки; - Терапевтические (лечебные) навыки; - Экстренная помощь при неотложных (психических) состояниях; - Оценка результатов дополнительных методов исследования; - Введение медицинской документации. доцент кафедры, к.м.н. Сахаров А.В.
ОД.О.01.4. Раздел: организация психиатричес­кой помощи  
ОД.О.01.4.1 Тема: Правовые и этические основы психиатрической помощи. -Система ситуационных задач; -Учебные игры организацион­но-деятельно­го типа (имитация профессиональ­ных ситуаций) - Общеврачебные диагностические и лечебные манипуляции. - Навыки в рамках основной специальности (психиатрия): - Диагностические навыки; - Терапевтические (лечебные) навыки; - Экстренная помощь при неотложных (психических) состояниях; - Оценка результатов дополнительных методов исследования; - Введение медицинской документации. зачет

 

Примечание: Обучающий симуляционный курс при освоении дисциплины «Психиатрия» проходит в рамках практических занятий по соответствующим темам


Программа практики


Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 27; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!